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XX省东营垦利区一中学年高一物理上学期期末模拟考试一试题XX省东营垦利区一中学年高一物理上学期期末模拟考试一试题PAGEXX省东营垦利区一中学年高一物理上学期期末模拟考试一试题垦利区一中2018-2019学年上学期高一期末模拟考试物理注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考据号填写在试题卷和答题卡上,并将准考据号条形码粘贴在答题卡上的指定地点。2.选择题的作答:每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、底稿纸和答题卡上的非答题地区均无效。3.非选择题的作答:用署名笔挺接答在答题卡上对应的答题地区内。写在试题卷、底稿纸和答题卡上的非答题地区均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:此题共12小题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。所有选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.下边哪位科学家第一采纳了实验查验猜想和假定的科学方法,把实验和逻辑推理友好地联合起来,进而发展了人类的科学思想方式和科学研究方法( )A.亚里士多德B.第谷C.牛顿D.伽利略2.将一铁块A放在水平搁置的磁板B上,A被B吸住并处于静止状态(以以下图),对于铁块A的受力状况,以下表达正确的选项是()A.铁块共受三个力的作用,此中有两个力的施力物体是磁板B.铁块所受的重力与铁块所受磁板的支持力是一对均衡力C.磁板所受铁块的压力等于铁块的重力D.磁板对铁块的吸引力与铁块对磁板的吸引力,大小相等方向相反,是一对均衡力3.甲、乙两方同学在水平川面进步行拔河竞赛,正僵持不下,以以下图。假如地面对甲方全队伍员的总的摩擦力为5000N,同学甲1和乙1对绳索的水平拉力均为600N。绳上的A、B两点分别位于甲1和乙1、乙1和乙2之间。不考虑绳索的质量。下边说法正确的选项是( )A.A处绳上的张力为10000NB.B处绳上的张力为4400NC.乙2队员对地面的摩擦力是600ND.同学甲1和乙1对绳索的水平拉力均为600N,其原由它们是一对作使劲与反作使劲4.火车在长直水平轨道上匀速行驶。门窗关闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到车上原处。这是因为( )A.人跳起后,厢内空气给他以向前的力,带着他伴同火车一同向前运动B.人跳起的刹时,车厢的地板给他一个向前的力,推进他伴同火车一同向前运动C.人跳起后,车在连续向前运动,因此人落下后必然偏后一些,但是因为时间很短,偏后距离太小,不显但是已D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车拥有同样的速度5.A.二者均无初速度同时开释,小球在空中不可以穿过管B.二者同时开释,小球拥有竖直向下的初速度v0、管无初速度,则小球必然能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加快度没关C.二者同时开释,小球拥有竖直向下的初速度v0,管无初速度,则小球必然能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加快度相关D.二者均无初速度开释,但小球提早了Δt时间开释,则小球必然能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加快度相关6.汽车交通安全已成为当下一个重要的社会问题,普及交通安全知识至关重要。在汽车刹车加快度必然的状况下,以下说法中,正确的选项是( )A.在反响时间内,汽车可视为做匀减速直线运动B.行车速度越大,刹车距离越长C.行车速度越大,惯性越大D.系好安全带可以防备因车的惯性而造成损害7.以以下图,在不计滑轮摩擦和绳索质量的条件下,当小车匀速水平向右运动时,以下说法正确的选项是()A.绳的拉力小于A的重力,且拉力在增大B.绳的拉力等于A的重力,且拉力在减小C.绳的拉力大于A的重力,且拉力在增大D.绳的拉力大于A的重力,且拉力在减小8.利用如图甲所示的斜面丈量物体下滑的加快度。在斜面上取O、A、B三点,让一物体从O点由静止开始下滑,先后经过A、B两点,测出A、B之间的距离x和物体经过A、B两点的时间t。保持O、B两点的地点不变,改变A点在斜面上的地点,仍让该物体从O点由静止开始下滑,多次试验后得出图象如图乙所示,则物体沿斜面下滑的加快度大小为()A.2m/s2B.8m/s2C.6m/s2D.4m/s29.以以下图,小球从高处着落到正下方竖直搁置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧向来保持竖直),以下说法中正确的选项是( )A.小球遇到的弹力向来在增大B.小球的速度向来在减小C.小球的加快度先减小后增大D.小球向来处于失重状态10.我国“蛟龙号”在某次试验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面的10min内全过程的深度曲线甲和速度图象乙,则以下说法中正确的选项是( )A.全过程中最大加快度是0.025m/s2B.潜水员在0~1min和6~8min的时间段内感觉超重C.图中h3代表本次下潜最大深度,应为360mD.潜水员在8~10min的时间段内感觉失重发生11.质量为m2的物体2放在正沿水平直轨道向右行驶的车厢水平底板上,并用竖直细绳经过圆滑定滑轮连结质量为m1的物体1,与物体1相连结的绳与竖直方向坚固成θ角,则( )A.车厢的加快度为gtanθB.水平底板对物体2的支持力为(m2-m1)gC.绳对物体1的拉力为D.物体2所受底板的摩擦力为m2gtanθ12.以以下图,小球a的质量为小球b质量的一半,分别与轻弹簧A、B和轻绳相连结并处于均衡状态。轻弹簧A与竖直方向的夹角θ=60°,轻弹簧A、B伸长量恰好同样,则以下说法中正确的选项是( )A.轻弹簧A、B的劲度系数之比为1:3B.轻绳上的拉力与轻弹簧A上的拉力大小之比为C.剪断绳索刹时,小球a的加快度大小为D.剪断轻弹簧A上端刹时,小球a的加快度大小为2g二、非选择题:此题共6小题,共52分。按题目要求作答。解答题应写出必需的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不可以得分。有数值计算的题,答案中必然明确写出数值和单位。13.(6分)某实验小组在测木块与长木板之间的动摩擦因数时,采纳如图1所示的装置,图中长木板水平固定,调整定滑轮高度,使细线与长木板平行。(1)实验过程中,电火花打点计时器应接在___________(选填“直流”或“沟通”)电源上。(2)已知重力加快度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加快度为a,则木块与长木板间的动摩擦因数μ=__________。(3)图2为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出x1=2.10cm,x2=3.62cm,x5=8.12cm,x6=9.60cm。则木块加快度大小a=__________m/s2(保存两位有效数字)。14.(8分)某同学利用以以下图电路做“研究小车速度随时间变化的规律”的实验。(1)某次实验中打出的纸带如上图所示,则该同学实验操作不适合的是。A.纸带置于复写纸上方B.纸带没有穿过限位孔C.小车运动方向与纸带不在一条直线上D.所挂钩码太多(2)该同学在老师指导下纠正上述错误后,正确打出纸带以以以下图所示,依据纸带计算各点刹时速度,将D点的速度填入下表。(保存三位有效数字)t/s00.10.20.30.40.5v/(m∙s-1)0.1260.1530.2030.225(3)在以以下图坐标系中作出小车的v-t图线;(4)依据图线求出a=__________m/s2;(保存两位有效数字)(5)将图线延伸与纵轴订交,此交点的物理意义是________________。15.(8分)以以下图,静放在水平川面上的两个同样的重物A、B,质量均为10kg,重物与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,现以F=60N的推力水平作用在A上。求:(g取10m/s2)(1)物体A的加快度;(2)物体A对B的弹力。16.(8分)以以下图,质量为m1=12kg的物体甲经过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)轻绳OA、OB遇到的拉力分别是多大?(2)若人的质量m2=50kg,人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.4,欲令人在水平面上不滑动,则物体甲的质量m1最大不可以超出多少?17.(10分)以以下图,水平传达带以v=2m/s的速度匀速转动,传达带两头的长度L=8m。此刻传达带左端A无初速度竖直开释某一物块,t1=2s时物块的速度与传达带的速度同样,试求:(g=10m/s2)(1)物块与传达带间的动摩擦因数μ;(2)物块由传达带左端A运动到右端B的时间t;(3)若传达带匀速转动的速度可调,则传达带最少以多大速度vmin运转,物块从A端到B端运动时间才最短?18.(12分)以以下图,水平面与倾角θ=37°的斜面在B处圆滑相连,水平面上A、B两点间距(1)物体在水平面上运动的加快度大小a1;(2)物体运动到B处的速度大小vB;(3)物体在斜面上运动的时间t。

参照答案1.D2.A3.B4.D5.C6.B7.D8.D9.AC10.CD11.ACD12.BC13.(1)沟通(2)(3)1.5【分析】(1)电火花打点计时器应接在沟通电源上。(2)对砝码:mg-T=ma;对木块:T-μMg=Ma,解得;(3)因T=0.1s,则x46-x02=2a(2T)2,解得14.(1)B(2)0.180(3)以以下图(4)0.25(0.22~0.26均可)(5)代表A点的速度【分析】(1)打出的点不在一条线上,说明小车在运动过程中,纸带左右摇动,纸带没有穿过限位孔,应选:B;(2)D点的刹时速度等于C、E间的均匀速度,故;(3)依据表中数据在座标轴上描点,连线,以以下图;(4)图线的斜率等于加快度,;(5)图线延伸后与纵轴的交点,表示零时辰的速度,即A点的速度。15.【分析】(1)A、B作为一个整体受力分析,滑动摩擦力:Ff=μFN=μ(mA+mB)g=40N,方向向左AB受合外力:F合=F-Ff=20N,方向向右由牛顿第二定律得a=F/m=1m/s2(2)水平方向对B受力分析有:B受A的弹力及地面对B的摩擦力B受滑动摩擦力:FfB=μFNB=20N方向向左B受合外力为F合B=mBa=10N,方向向右由F合B=F弹-FfB得F弹=30N,方向向右。16.【分析】(1)以结点O为研究对象进行受力分析,如图甲所示,由均衡条件有:FOA=eq\f(m1g,cosθ)=eq\f(5,4)m1g=150NFOB=m1gtanθ=eq\f(3,4)m1g=90N(2)当人刚要滑动时,甲的质量达到最大,此时人遇到的静摩擦力达到最大值,有:fm=μm2g由均衡条件得:Feq\o\al(′,OBm)=fm又Feq\o\al(′,OBm)=m1mgtanθ=eq\f(3,4)m1mg联立以上解得:m1m=eq\f(4Feq\o\al(′,OBm),3g)=eq\f(4μm2g,3g)=kg即物体甲的质量m1最大不可以超出kg。17.【分析】(1)依题意知:物块运动的加快度大小为:物块被放在传达带上时初速度为零,有对于传达带向左运动,受滑动摩擦力向右,大小为:物块与传达带间的动摩擦因数(2)在时间内工件运动的位移故物块达到与传达带同样的速度后与传达带相对静止,一同匀速运动至B端.经过时间后,物块做匀速运动的时间

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