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文档简介

间隔问1、常见的间隔问题有植树问题上楼梯、锯木头、敲钟等，他们体现的是间隔数与点数之间的关系。理解他们的关系是解题的关键。2、在间隔问题中点数与间隔数间有四种关系：(1)非封闭线的两端都有“点”。如在一条马路的一侧种树，两端都种时点=隔+(2)非封闭线只有一端有“点”。如在教学楼的门前小路上植树，由于紧挨的楼房的一端不能植树，因此只有一端植树，即一端有点点数间数(3)非封闭线的两端都没有“点”。如，将一根木头锯开，两端都没有切口数间隔-(4)封闭线上。如，在湖边植树或在操场上插旗数间数3、在解答间隔问题时，要认真析，从不同的角度思考，借助画图、动手操作等方式弄清“间隔数”与“点数”之间的关系，正确解答。题：1.在条长15米的小路上从头尾每隔5米栽一棵树，要栽多少棵?2.学教学楼门口到操场有一条30长的小路，在小路两侧每隔5米一棵树，一共要栽多少棵树3.小家住在五楼，他每上一层要走16级台，小明从1到5楼走多少级台阶?4.东回家每上一层楼要走16级台阶，他从一楼到家，共走32级台，东东家住几楼？

5.在条跑道上从头到尾共插了10面旗，没两面旗之间相隔5米，条跑道长多少米6.两楼相隔30米,在两幢楼之每隔5米一面彩旗一共要插多少面?7.时3点敲3下了6秒6点钟敲6用几?8.一木头锯四段，要锯几?次锯分钟，一共要锯多少分?9.体课,同学们做游戏张拿根短要连城一根长绳要打几个结如果连成一个圈,要打几个结?一：两都植树应用例1：植树节到了，师生们在一段长1米路的一边每隔5米一棵树，如果两端都各种了一棵树，一共能种多少棵树。例2：国庆节在学校的廊里从一端到另一端每隔米一盆花，共放了盆。这条道共长多少米？例3：庆了，要在校门口的一条长米直跑道的两侧插上10面旗两端都插。每两面彩旗之间的距离应该是多少米？

二：一植树及端都植树的用例1：校有一条长80米走道，计划在道路的一旁栽树，每隔米一棵。（）果只有端栽树，那么一共需要准备多少棵树苗？（）果两端不栽树，那么一共需要准备多少棵树苗？例2：一条公路的一边每隔米了一棵梧桐树，起点和终点是广告牌没有栽，一共栽了56棵这条公路长多少米？例3：国庆节到了，市文化广场在一条拉直的长的绳子上挂6盏灯。（）果两头都不挂，则两盏彩灯之间的距离是多少米？（）果只挂一头，则两盏彩灯之间的距离是多少米？三．封路线植树问，段数棵数的关系导入一小的圆形花坛的周长12米要在它的周围每隔3米一月季花一共要摆多少棵月季花？例：么圆形花坛的周长是120米，仍在它的周围每隔3米种一棵月季花，每隔两棵月季花之间摆2盆菊花。一共要准备多少棵月季花和多少盆菊花例2：校园的一个周长是88米的塘边种上一圈柳树，计划栽22棵树平均每组相邻两棵树之间的距离是多少米？例3：在

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