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文档简介

2018-2019

学年度第二学期二年级数学期中结思王勤书半个学期一转眼过去了期中考试也顺利结束了而期中考试正是对这半学期的教学成果进行个验收本次期中考试我们班学生全部参加考试，平均分，优秀率，及格率。总的来说本次考试成绩还算理想本次数学试题紧密联系课本基础知识而比课本知识深入了一层而且试题贴近实际生活尤其是最后两道大题，让学生用所学知识解决实际生活中的问题，较好。本次试题灵活性特强，这也正是适应了当前教育、教学的要求。逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，回顾以往的教学工作，我总结出以下几点：一、教学与实际紧密联系，把教学过程当成是解决生活问题的过程创设各种生活情境激发学生的兴起和求知欲让学生把学习教育看成一件快乐的事过学习懂得了许多生活中的知识和道理，解决了许多实际问题，激活了学生的学好数学的思想。二引导学生灵活掌握课本知识不生搬硬套留给学生自由发展的空间，针对一个具体的问题，鼓励学生说出自己的见解，只要有道理，却予以肯定。摒除答案的唯一性，这样学生掌握知识也就更灵活，应用起来也就更自如。三多练习多巩固对于二年级的学生来说学的快忘的快，这是他们的优点，也是缺点，抓住学生的这一特点，在新知识的

教学中，课上少说多做，及时辅导，课下多练及时检查，发现问题及时解决。在讲解新课的过程中，不忘对旧知识的巩固，这样一边学新的，一边巩固旧知，让孩子们把新旧知识联系起来，掌握适应就更牢固。反思：通过一次测试，学生的表现暴露出来了教师很多教学中的薄弱点，从学生的试卷中也发现了不少急待改进的问题。1学生的书写较以前有所下降。也给我提了个醒，除了教师的以身作则外，还要在日常教学中多提醒学生注意认真书写。2粗心大意的毛病还存在。有不少学生的出错就是因为自己的疏忽所致对于这些学生我想就试卷问题让他们讨论并让他们自己制定克服办法。执行起来，还是需要师生共同的持之以恒。期中考试已经结束了在后半个学期的教学中我要重点针对出现的问题找到相应的解决措施时继续以激发学习兴趣作为教学的首要着眼点让学生能够在教师的指导下

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