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文档简介

九年级体育案教材

、铅:侧向垫步铅球、足:脚内侧踢接球

难:步与最后用力的衔接重:下肢协调用力,无停顿动作,自然做出换步缓冲。教学目标

知目:生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领,知道脚内侧踢、接的方法能目:生能正确完成侧向垫步推铅球动作,能利用脚内侧踢、接球动作。情目:养学生刻苦耐劳、团结协作的精神教过

教内

教师活

时间

生活

练次一

教师提前到场准备好场地器材,等候上课。、在合地点观察生,并检2

体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。全班成二列横队集合。课

查学生人数及服装。

组织如图一开始

堂常规

×××××○○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○×××××eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○△★(图一)部分

学好、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。、安见习生。二师组织学生进行队列队形

师!、认真听讲确习内容和要等。、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。一、学生四列横队或行进间二队

练习齐走左转弯蛇走、交叉走。

按教师口令练习练习如(图二)列

、教说明练习方及要求

队形练习三慢

、口指挥学生操。三、组织学生慢跑米

×××××××××××××××××××××*★三、由体育委员带领学生成二路纵队慢跑米。跑

要求:队伍整齐、情绪高涨

四准备操

教师讲明练习内容及要求。(伸运动胸运动;(体运动转运动;(腹运动步压腿;5(7跳跃运动)肢关节活动要求:活动充分一讲侧向垫步推铅球技术、教讲解动作要重点:垫步与最后用力的链接,

练习对形(图三)学生在教师令指挥下行练习××××××××××××××××××××××★一、学生练习学生熟记动作要领仿教师动作。分成小组进行练

×拍基

掌握换步缓冲技术动作。

习,有小组长负责。一铅球

、教示范侧向垫推铅球完事技术动作。、组学生进行练强调安全第一。

、练习如(图四)、单学生辅导重辅导较

10~15差学生。

、集纠正错误动提出纠错方法。

★×××○eq\o\ac(○,)、相观察、互相学习、接教师指导,纠正错误动作。部二、教师组织学生复习脚内侧踢、接球练习、教讲解并示范提要点。要点球腿的摆动和击球部位(屈膝外转髋成内侧

二、学生按教师要求认真开展练习、一踩球,一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组,轮换练习。

6~8分

二足

正对出球方向)、提击球时踢脚的踝关

、每击球一次,要求接地滚球,力量适宜;每球

节勾屈紧张,脚趾上翘,使

组人。

踝部三角区形成一个稳定的击球面。

、学用脚内侧踢球的方法,将球从门柱和小旗、组学生进行练、巡观察,并辅学生、单指导,纠正误。

之间射入,强调“准、脚侧定位球射门。

结束部

小结

一集体讲评评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。

一二横队集合队伍,并自我评介。二、学生能积极进行放松。

三、布置回收器材。四、师生再见

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