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文档简介

学期教学工作划上学期生学习情况析根据数据看出级语文水平存在比较明显的差距，今后一定要从减少低分层入手年，学生已进入初中学习的冲刺阶段，由于学科的增加，学习任务的加重，压力的加大，又加上教育局的有关减轻学生负担的规定，语文学科的教学时间就更少，除课堂时间外，学生基本上是不动语文的。他们能否顺利完成初中阶段的学习任务，需要教者多下功夫。对这部分语文学科成绩不够理想的学生，有待在最后的总复习阶段得到全面的巩固和提高，自己有信心，也有能力在最后这一学年中完成学校下达的教学指标和任务，力争中考中取得理想的成绩。教学资分析：用多媒体，图书室等促进教学本学期学目标（知目标、力目标、情目标）1.2.8

从报刊书讨论分本学期学内容（教分析、点、难点）四个现代文单元的专题分别是战争、普通人与平民、建筑园林与名胜古迹、科学，其中前两个单元以记叙类文章为主，后两个单元以说明类文章为主。本册教材要求学生了解两种文体：记叙文和说明文；同时相应地了解两种表达方式：记叙与说明。提高教质量的主要施：1..2实3.4.5.6.7.,,锻炼表8.

9．以深105．12.要13.语

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