中班安全教案 上海市公开课健康歌

文档仅供参考上海市公课：健康歌活动目：1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。2.能跟着音乐有节奏的动作。活动过：一、律分享1、教师带幼儿律动听！这是什么音乐？对！是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧我们一起来喊口令。二、创动作分享流1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方小结:经常的运动关节可以让我们的身体更加灵活2、我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动说了那么多的地方，能不能听着音乐做做看？什么时候做？我来做望远镜，找找你们有几种不一样的运动身体的方法。3、集体初步尝试4、个别交流我找到了好多运动身体不一样的方法。谁来做小小教练，教教我们大家？（动作的方向，力度，节奏，伸展度上引导幼儿）5、集体再次尝试可以学学朋友的好方法也可以做做自己想到的好方法比比谁的动作最象教练，又漂亮又有力。三、观图片，拓展动作1、你们真棒！想了那么多锻炼身体的方法。老师也爱运动，瞧！我也找到了几种锻炼身体的新方法！我是怎么运动的呢？2、给你们一点时间，去看一看，试着做一做，看能不能发现我锻炼的方法。手叉腰图片、箭头一圈的图片两张—方向不同（发现箭头的涵义）左右角轮换出去头摇摆动作的图片四（从图片的顺序中找到运动身体的方法）踮脚动作（发展幼儿的观察力）3、交流发现，尝试有节奏的动作你看明白了哪一张？小结：看懂了箭头的意思就明白了这个锻炼的方法。小结：只要仔细一点，耐心一点，按着图片的顺序一个一个做，就能发现这个动作是怎么做的了。小结虽然这个动作只有两张图片但是如果看得不仔细就很难发现我锻炼的秘密了！(1、三个幼儿一起做一个方法，他们做的一样吗？你和谁做的一样？再听着音乐一起做2、一个幼儿带着其他幼儿一起做，动作由慢到快，清唱动作3、幼儿讲，然后听音乐一起做)文档仅供参考

文档仅供参考四、延伸还有好方法吗？回到教室教给你的好朋友。文档仅供参考

文档仅供参考多吃蔬好处多一、

活动目标：1在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富营养；2过亲自烹饪”激发幼儿爱劳动的兴趣，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。二、活动准备：1多种蔬菜（菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等）2烹饪用具、音乐磁带、小篮子3丰富词汇：维生素三、设计思路：买、认识、了解常见蔬菜、烹饪、品尝、收拾、整理、针中班幼儿，对其纠正挑食、偏食的心理与行为，进而爱吃各种食物，均有着重要的影响。四、活动进程1进超市菜》音乐导入师：小朋友，你们看这是什么地方？幼××蔬菜超市！师：我们到超市里去买点喜欢吃的蔬菜吧）师：请把你买的菜放在桌子上，排好。师：啊，你们可真能干！买了那么多，都有什么菜呀？2认识蔬菜，了解其丰富营养（分别出示）师：这是菠菜，长得什么样子呀？（有绿色的叶子，红色的根欢吃菠菜，你为什么喜欢吃菠菜？有什么营养？菠菜里含有Va，它能使我们的皮变光滑，小朋友经常口腔溃疡，那是因为身体里缺少了V，所以请小朋友喜欢菠菜多吃菠菜你们知道还有那些蔬菜里含有吗？青椒南瓜油菜里也含有。还有一种蔬菜里面含有Va你知道是什么菜吗？请你们猜一猜它是桔红色的，动物中兔子和马非常愿吃。对！是胡萝卜。师：你们看，这是什么菜？西红柿，你们吃过西红柿做的什么菜？西红柿里也有许多的营养，象Vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固，还能防止牙龈出血。师：小朋友平时都是