幼儿园亲子活动总结范文700字_第1页
幼儿园亲子活动总结范文700字_第2页
幼儿园亲子活动总结范文700字_第3页
幼儿园亲子活动总结范文700字_第4页
幼儿园亲子活动总结范文700字_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档幼儿园亲子活动总结范文700字幼儿园亲子活动总结范文700字为了增进孩子和家长之间的感情,和感受集体游的快乐!我们于10月4日组织去了东洲公园一日游,这次的亲子游给我留下很多美妙的回忆和感想。当天家长们和孩子兴致勃勃地来到学校集中,孩子们的心情写在脸上,散发着冲动、兴奋、迫不及待地要去东洲公园;家长们看到孩子欢笑的脸蛋,也感染了那份冲动、向往;我相信这次活动一定会让这个国庆假期更加难忘的!车子出发了,车上家长、孩子叽叽喳喳说个没完,给枯燥无味的车途增添了气氛。到了东洲公园,我们集体拍下了冲动人心的一幕,纪念我们的旅程!便各自自由参观去了,各自熟悉环境,并互相拍照纪念,一种幸福的感觉油然而生。接着我们开展了信任走、风中劲草、放风筝、推小车、两人三足、踩气球等很多的亲子游戏,孩子和父母的欢声笑语一时间充满了整个东洲公园。不但我们的孩子玩得投入开心,连我们的家长也似乎被带到了童年时代,在给孩子加油鼓劲指导的同时,自己也玩得非常投入,真是累的乐呵呵啊!整个活动洋溢着愉快、和谐、温馨的气氛。很多家长觉得意犹未尽,一再表示这活动开展的好,希望以后还能参加这样的活动。此次活动给大家带来了深入美妙的印象,也画上了一个完美的句号,而家长宁愿放弃自己休息的时间,带孩子去外面看看,更是说明了家长对孩子的关心及保护。这次的亲子游也正因为家长的大力支持才会有这么美妙的回忆!在精彩的背后,我也进展了认真的反思,觉得缺乏之处在于:1、当天的气温较高,对我们孩子的活动有一定的影响。2、由于游戏是分组轮流进展的,所以在时间把握上没有控制好,还有一些衔接上也存在着缺乏。3、由于只有我一个组织带着,整个活动程序显得有点忙乱。4、由于时间的有限,孩子和家长参与的时机不是很多。5、出现游戏等待时间过长或个别游戏时间缺乏等现象。这次活动让孩子、家长留下一份快乐、美妙的记忆是我最大的心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目的努力!幼儿园亲子活动总结范文700字托班在班主任贾老师的带着下开展亲子活动以来,我们家长按照要求填写亲子表格,在填写过程中体会到了以下几点。一、被动变主动。孩子刚刚拿回亲子表格时,我的第一反响是我又多了一项任务,除了看着孩子写作业又多了许多事情要做。在填写完第一天的表格之后,我觉得表格有它强迫性的作用,本来不会去做的事情在老师的要求下去做了,而且是非常有益的事情,虽然我觉得有些费事,但一想到对孩子的成长有利,有老师的要求在,也就坚持了下来,虽然有些还做的不是很到位。渐渐地,每到周日,我都会催促孩子把表格放进书包,孩子也会在写完作业之后拿着故事书自己看,如今佼佼已经可以自己独立阅读了,这一点我们家长很欣慰。二、培养良好的阅读习惯。虽然这一点很重要,但是作为家长我们一直没有做到,以前一直都是孩子拿着故事书让我们读给她听。在有了亲子表格后,我们转变了做法,变成由孩子读,我们听。刚开场时,对文中的优美句子需要家长提醒说这个句子不错,应该记录下来,经过一星期左右,佼佼自己在阅读时遇到她认为好的句子就会主动说这个句子好,她有这样的进步我们家长很快乐。三、查找缺乏。通过亲子表格的填写,让我们家长看到了孩子的缺乏。比方家务孩子几乎没有做;佼佼学习的时间也比其他同学短许多,让我们看到了孩子的差距,也在催促孩子向班里的先进同学学习。我们家长知道孩子在班里的学习成绩、学习状况不理想,我们正在渐渐培养她好的学习方法、学习习惯,我们方案在暑假期间继续通过亲子共读表格的填写进步孩子各项才能,在新学期开场时,能与其他同学齐头并进。最后感谢各任课老师的辛勤培育,谢谢!幼儿园亲子活动总结范文700字昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带着下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、播送电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进展了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。从活动的场所选择,程序安排等方面,都表达了老师对孩子的关心和教诲,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,老师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如:在公园中,老师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,老师便及时的.捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资,让孩子在真实、自然的环境中承受合适他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,如今看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常快乐,同时也非常感谢老师们。学校安排的这次时机很好,在亲子活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论