高考作文精品指导：语文考场作文写作技巧-审题和结构

高考作文写作提升课堂：语文考场作文写作技巧—审题和结构作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文分值的高低往往决定了整个语文考试的成败。怎样让考场作文得高分呢?

审题和立意审题，就是对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏地按要求写作文。因为近几年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，所以立意就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代精神，推动时代前进。内容和结构构思内容，要做到以真情感动人。因此，在选择写作内容时，要选择自己深受感动的事件，这些内容往往是自己亲身经历、亲眼目睹的，最好是一些琐屑的小事件、小细节，因为具有真情实感的细节是构成文章的血肉躯体，是写好作文的重要组成部分，是高分作文的关键。精心布局，创新结构框架常用的结构有：并列段式、反复排比式、日记体式、小标题式、镜头组合式等，都是有创新意义的结构体，且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。以话题类作文指导为例：屠格涅夫说：“人生之最美，当是一边走，一边拣拾散落在路边的花朵，那么，你的人生，都将芬芳美丽。”走得太快了，四野的花朵就一朵一朵地消失了；遍地的草叶，就一片片地黯淡下去。在岁月的堤岸慢慢走，轻嗅草长的幽香，慢慢走，静听花开的声音……请以感悟岁月、感悟人生为话题作文。文题解读：以感悟岁月、感悟人生为话题，倡导“慢生活”意识，对朝气蓬勃、青春昂扬的青少年来说有难度。从内容上看，这一命题的关键词为“慢慢走”。漫漫人生路，只有不停地经历着，不断地感悟着，慢慢走着，渐渐沉淀着，才会变得越来越精致，越来越优雅。因而这一话题目的是在倡导考生能秉持正确的生活态度，养成恬淡优雅的生活方式，提升生活品位和质量。在考场上，学生必须在有限的时间内快速准确审题，本篇属于话题作文，所以标题拟定很重要，标题抢眼，能够赢得阅卷老师的青睐。可以从以下几个角度立意：（1）关注自我。即以“我”为主体，展现“我”从“快走”到“慢慢走”所感受到的爱，体验到的生活本质等。（2）关注他人。即“我”与他人之间的关系。某人的“快”或“慢”的生活得失，给我启发，让我懂得了“慢”却能致远的道理。（3）关注自然。即写“我”从自然景物中，如一棵树、一只蜗牛、一种风景中获得的人生启迪。（4）关注社会。即写“我”关注社会，如“道德滑坡”“忽视环境”等，呼吁社会进步要慢慢走、慢慢来。懂得珍惜，经历积淀才会形成文化。学生范文：在岁月的堤岸慢慢行宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。

——题记

岁月就像一杯茶，它能冲淡时间的痕迹；岁月就像一颗流星，它能留下转瞬即逝的璀璨；岁月就像一树樱花，它能带给人们刹那芳华的美丽。在如白驹过隙的时光中，我慢慢地走在岁月的堤岸，不经意间发现：彼岸，灯火阑珊。那河畔的彼岸——灯火阑珊处，竟是诗歌的国度。走过千年的哀愁，品万千的情感，漫步在诗词的堤岸，我与诗人进行心灵的对话。

河中轻轻泛起几朵细细的浪花，亲吻着河畔，那是婉约派的心声。“春花秋月何时了？往事知多少”，那是废帝李煜面对失去故土的留恋；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”，那是易安居士相思的愁苦；“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，那是风流才子柳永离别的无限惆怅……在圆润清丽、音韵婉转的和谐中，传递出的是词人心间闺情绮怨的不和谐。漫步在这婉丽柔美的堤岸，心间荡起的是层层温柔的涟漪。

河中激起了豪迈的巨浪，狂击着河畔，那是豪放者的最强音。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，那是东坡居士发出的呐喊；“怒发冲冠凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈”，那是岳飞抵抗侵略者的决心；“年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”，那是辛弃疾渴望恢复中原的一腔爱国豪情……时代的动荡，词人纷纷引出悲壮之音，唱出慷慨之声，留下的是壮怀激烈的词作。漫步在这激昂慷慨的堤岸，胸中荡起的是满怀豪情。河中映出了一幅幅山水田园画卷，浸染着河畔，那是山水田园诗派的描绘。“采菊东篱下，悠然见南山”，那是陶渊明悠然自得的心境；“明月松间照，清泉石上流”，那是王维流连于山间最美的发现；“绿树村边合，青山郭外斜”，那是孟浩然沉醉于乡村游的歌咏；“曲径通幽处，禅房花木深”，那是常建经历了世事沧桑之后的沉静……闲适淡泊的思想情绪，返璞归真、怡情养性的情趣，让他们眼中皆是美景。漫步在这淡远闲适的堤岸，流淌在心中的，是远离喧嚣的脱俗的高远。

热爱生命，就请放慢生活的脚步吧！读一读唐诗宋词，品一品古人的悲欢离合、酸甜辣苦，你的生活，也能奏出一首非凡的歌。

【点评】这是一篇并列式结构的文章。并列短式结构，是指围绕文章中心主题，在文章的主体部分分别写作几个(一般三个)并列的段落层次，或递进的几个层次，各段落层次平行排列，或呈递进形式，分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题，使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。这篇文章引用了大量的诗词佳