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精品文档学校消防应急演练总结三篇为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救才能,我校成功进展了消防疏散演练活动。以下是职场和大家分享的学校消防应急演练总结三篇的参考资料,提供参考,欢送你的参阅。学校消防应急演练总结1我校根据县教育局平安工作会议精神,于202_年5月10日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助才能主,加强生命教育,进步学生消防平安防范意识,此次演练,我们按照预定方案进展了一次“应急消防平安演练”施行方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责老师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和考前须知;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练进步了我校学生的逃生技能和平安意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生实在感受到社会对未成年人成长的关心与保护,进一步明确了“珍爱生命,关爱别人”的教育主题。一、精心准备我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们理解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。二、我们的严密部署针对这次防火演习,李付安校长召开全体老师会议,布置了消防工作的详细施行方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意平安演练所注意的事项。三、消防演习5月10日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。本次消防平安疏散演习历时3分钟,可以说是在学校平安小组的认真组织下,是一次必要的.、成功的全校师生平安疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,亲密配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,获得经历,到达重视平安、防火工作。演习完毕后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习获得了圆满成功。学校消防应急演练总结2我校于202_年12月7日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助才能主,加强生命教育,进步学生消防平安防范意识,此次演练,我们按照预定方案进展了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责老师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和考前须知;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练进步了我校学生的逃生技能和平安意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生实在感受到社会对未成年人成长的关心与保护,进一步明确了“珍爱生命,关爱别人”的教育主题。一、精心准备我校针对这次演xxx行了防火逃生平安教育,让学生们理解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。二、严密部署针对这次防火演习,张校长召开全体老师会议,布置了消防工作的'详细施行方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用三、消防演习12月7日下午13:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会找到相应的队伍排成方队。本次消防平安疏散演习历时5分钟,可以说是在学校平安小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生平安疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,亲密配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻炼,获得经历,到达重视平安、防火工作。演习完毕后张校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习获得了圆满成功。学校消防应急演练总结3为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救才能,202_年9月4日下午第二节课,我校成功进展了消防疏散演练活动。演练中,从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园平安区域,历时2分半钟。整个演练过程做到紧张、快速、有序、平安。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进展周密部署,与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。1、为进展这次演练活动,学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“平安第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原那么。2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的《消防演练预案》。《消防平安岗位责任制》3、8月24日下午,学校把《演练预案》和《消防平安岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中,让各小组长明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。4、8月31日下午组织老师进展了使用灭火器的演练,让每一位老师都懂得使用灭火器,可以在任何危急的情况下都可以把被动变为主动。5、9月1日上午,再次组织老师学习《红华中心学校消防平安应急预案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。6、9月4日早上,利用早操时间组织学生按照演练疏散道路进展道路彩排。7、9月4日下午第二节课,消防组在平安的情况下,在教学大楼上制造火情,随后向总指挥报告,校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。随着命令,消防组的成员拿着灭火器赶向起火点,空课的.老师赶到楼道转弯处维持学陌生散秩序,当班的老师带着各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定道路“逃生”,救护组的成员也到位待命。各个班级撤离到平安区域后向副总指挥报告人数,发现人数缺少的副总指挥马上下令疏散组的的成员进展搜寻营救工作。从火焰出现火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园平安区域,历时4分半钟(其中疏散组搜寻营救了被困的两名学生用了2分多种)。整个演练过
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