
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
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文档简介
五年级上册数学一课一练-5.9分数的大小一、单选题1.(
)A.
<
B.
>
C.
=2.如果a是一个真分数.b大于1,那么下面四个式子中答案一定大于1的是(
)。A.
a÷b
B.
a×b
C.
a+b
D.
a-b3.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比(
)。A.
一样长
B.
第一段长
C.
第二段长4.
,比较大小,填符号(
)A.
=
B.
<
C.
>
D.
≠二、判断题5.两个分数比较,分数单位大的那个分数大。6.3千克的与1千克的同样多.7.(1)奇数都是质数,偶数都是合数。(2)大于而小于的分数只有一个。三、填空题8.比较大小________
________
________
0.75________________
0.7________
________
2________9.两台磨粉机,第一台8小时磨面粉3吨,第二台10小时磨面粉3吨.第一台磨粉机每小时磨面粉________吨,第二台磨粉机每小时磨面粉________吨,第________台的工作效率高.10.填一填(1)从学校出发向________
方向行驶________
站到书店,再向________
方向行驶________
站到医院,然后向________
方向行驶________
站到科技馆,最后向________
方向行驶________
站到少年宫。(2)看图填分数。①
△占总数的②
□占总数的(3)从大到小排队。
5.60
0.56
6.05
5.06
6.50
0.65
(
)>(
)>(
)>(
)>(
)>(
)11.填“>”“<”或“=”.(1)________(2)________
12.三个分数的和是3[MISSINGIMAGE:,],它们的分母相同,分子的比为2:2:4,则最大的分数为________.
四、解答题13.用2,3,4,6,8,12六个数字,写出3个大小相等的分数,每个数字只许用一次.14.折同样的纸鹤,谁快一些?五、应用题15.甲乙两人加工一批零件,甲平均每分钟加工0.8个,乙平均每分钟加工个,谁加工得快些?
参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】=<=
故答案为:A【分析】对于分母不同的分数比较大小时,要先找到分母的最小公倍数进行通分,再比较大小,即可得出答案。2.【答案】C【解析】【解答】解:A、因为b>1,所以a÷b<a,也一定小于1,不符合题意;
B、因为b>1,所以a×b>a,但不一定大于1,不符合题意;
C、a+b的和是带分数,一定大于1,符合题意;
D、a-b是一个负数,小于1,不符合题意.
故答案为:C【分析】A:根据商的变化规律判断;B、根据积的变化规律判断;C、根据带分数的大小判断;D、根据差的变化规律判断.3.【答案】C【解析】【解答】解:1-=,<,所以第二段绳子长。
故答案为:C【分析】以总长度为单位“1”,用1减去第二段占全长的分率即可求出第一段占全长的分率,比较两段占全长的分率即可判断哪段长。4.【答案】A【解析】【解答】把异分母化为同分母比较。
故答案为:A【分析】异分母比较大小,首先把异分母化为同分母,再比较大小关系。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】如:和的分数单位不相同,但=【分析】分数约分或通分后,分数单位发生了改变,但分数大小不变6.【答案】正确【解析】【解答】解:3千克的是千克,1千克的是千克,二者是同样多的,原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】根据分数的意义判断出3千克的和1千克的分别是多少千克,再比较大小即可。7.【答案】(1)错误
(2)错误【解析】【解答】(1)奇数9是合数,偶数2是质数;原题说法错误;
(2)大于而小于的分数有无数个;原题说法错误.
故答案为:错误;错误【分析】(1)2是最小的质数,也是所有质数中唯一的偶数;(2)如果把两个分数的分子和分母都扩大无数倍,那么介于二者之间的分数就会有无数个.三、填空题8.【答案】>;>;>;>;>;<;>;>【解析】【解答】解:>;>;=,>,>;0.75==,=,>,0.75>;=,=,>,>;0.7==,=,<,0.7<;=,>,>;2>。
故答案为:>;>;>;>;>;<;>;>。【分析】①分数大小比较,分子相同,分母小的分数大;②异分母分数通过通分化成同分母分数再比较大小;③带分数直接比较整数部分,整数部分大的分数大;④小数和分数比大小,先将小数化成分数再比大小。9.【答案】;;一【解析】【解答】第一台:3÷8=(吨);第二台:3÷10=(吨),,所以第一台的工作效率高.故答案为:;;一【分析】用磨面的吨数除以时间,分别求出两台磨面机每小时磨面的重量,比较后即可做出判断.10.【答案】(1)西北;1;西;1;西南;2;西;1
(2)①;②(3)6.50>6.05>5.60>5.06>0.65>0.56【解析】【分析】考察了方向和位置,分数的大小比较,小数的大小比较,按照法则进行计算即可。11.【答案】(1)=
(2)>【解析】【解答】(1)根据乘法交换律可知,两个算式的积相等;
(2)因为8>,所以.
故答案为:=;>【分析】(1)根据乘法交换律的知识判断即可;(2)其中一个因数相等,根据另一个因数的大小判断算式的大小即可.12.【答案】【解析】【解答】解:=,27×=,分数为:÷8=,27×=,÷8==,>,最大的分数是.
故答案为:.【分析】首先将带分数化成假分数,再根据三个分数的分母相同,分子比,分别求出这三个分数的分子,从而得出三个分数,进而得出最大的分数.四、解答题13.【答案】解:
答:这三个分数可以是、、。
【解析】【分析】根据数字特点结合分数大小的比较方法判断,经过试算后确定三个相等的分数即可。14.【答案】女孩折的快
【解析】【解答】=6÷5=1.2
1.12<1.2,女孩用的时间短,折的快一些.
答:女孩折的快些.
【分析】要想知道两个人谁快一些,首先要把两个人所用的时间化成统一形式,要么把小数化成分数,或者把分数化成小数后再比较,因为女孩用了
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