版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word———学习报告心得体会(4篇)
学习报告心得体会(最新4篇)由第八区为您收集整理,盼望在您写作【学习心得报告】时能有一些参考与启发。
学习报告心得体会篇一
20xx年2月12日公司召开了09年度工作会议,工作报告上指出,以寻求变革应对挑战持续进展为主导思想,全面策划了我公司的进展策略,重点支配了公司20xx年工作,学习工作报告心得体会。报告总结了20xx年公司取得的成果,客观分析了当前各门店、各部门存在的不足,特殊是从五个方面分析了目前公司面临的形势,明确部署了公司总体扩门店进展的重点方向,坚持“市区高度掩盖、县区全线抢占、周边适度辐射”的进展思路不动摇,坚持五年进展成为中型区域连锁策略目标不松懈,根据蜂窝式市场格局,集中进行意向谈判。这是公司三年的详细进展目标,我们会为了共同的幻想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述:
一、对公司领导讲话的理解与熟悉
一是从进展角度。企业生存靠进展,企业壮大靠进展。在年会报告中最主要的精髓就是进展,但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等实现三年的策略目标我们还需要一个过程。但只要策略目标不动摇,一步一个脚印,我们肯定有信念实现我们的目标,树立我公司的品牌形象。
二是从管理角度。企业管理水平直接打算了企业的生存与进展。报告中强调了各个层面的管理,如人力资源管理、商品管理、营销管理、顾客服务、店面管理、财务管理、信息资源管理等全方位推动公司整体运营指标,提高管理水平,增加企业内功,确保我公司稳步、持续、健康进展,心得体会《学习工作报告心得体会》。
二、贯彻落实报告的重点措施
1、改善人力资源管理,塑造成长型团队
员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“癣育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存进展过程中对人力的需求。首先,掌握人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等供应牢靠的信息和依据。其次,建立“人才梯队”库,通过有方案的人员内部流淌,合理填补公司近期内可能消失的职务空缺,避开断层现象。第三,调整公司内部人员在将来职位的安排,有利于员工多方向进展,激发其潜在力量,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作布满活力。
要做好人力资源规划,首先必需对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能消失的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司将来对人力资源的需求。
2、改善培训体系,增加培训内容
在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工把握并熟识公司的规章制度及操作流程,将学到的学问运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。
3、切实增加顾客服务,健全服务体系
为顾客供应优质服务是顾客的需求,随着社会经济的进展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节省时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。
4、协作修订考核制度
针对一线员工考核成果不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。
5、协作连续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。
在今年的工作中,我将锐意进娶扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。
学习心得体会报告篇二
时间飞逝,我的暑假生活已经接近尾声了,回味回味我的暑假生活,我觉得我的这个暑假过的精彩而又充实!
读书伴我行。这个暑假,我读了许很多多的名著。如杰克?伦敦的《喜爱生命》、维?比安基的《森林报》、秦文君的《男生贾里》等名著后,我的学问量和词汇量都增加了不少,这些书是我假期里最好的伙伴,我写作文可以运用到很多好词!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我还背会了三篇美文:朱自清的《春》、《匆忙》和席慕容的《白色山茶花》,这三篇美文深深地刻在了我的脑子里,美美吟诵中愉悦我的生活。
游玩尽在其中。这个暑假,我和爸爸妈妈去了云台山观赏自然风景!我们巡游了飞流直下三千尺的大瀑布,以及著名中外的红石峡,我们还体验了划竹排的乐趣,还乘坐了扣人心弦的快艇。我们倾心于大自然中,投入大自然的怀抱,让我久久不能忘记。
我的暑假我做主,只要我们珍惜时间,擅长利用时间,你就可以在生活中获得更多的欢乐!
学习心得体会报告篇三
所谓师德我个人理解就是老师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风,包括对政治的关怀和了解、对职业的喜爱和投入、对同事的团结和合作、对同学的敬重和爱惜、对学术的严谨和进取、以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。师德的力气是无穷的,通过师德学习我有如下体会。
一、身正为师,老师首先要成为有道德的人
作为同学,都情愿接近有师德(道德)的老师。而作为老师,自然也都情愿与有教养(道德)的同学打交道。所以,要做一个让同学和老师都情愿接近的老师,你本身就应当是一个有道德的人。同学在学校里学习,既受同学的影响也受老师的影响,而更主要的是受老师的影响。同学情愿接近的老师,比同学不情愿接近的老师,对同学的影响要大得多。可见,作为老师,你要把同学培育成有道德且有团队精神的人,你就首先要留意培育同学的道德,所以你自己就必需首先要成为有道德的人。基于这样的熟悉,我很注意自己的品德修养,注意自己的一言一行,做到表里如一。
二、以宽容、信任架设师生的心桥
“严是爱,松是害”,“严师出高徒”也成了老师和家长的阅历之谈,无可否认,在许多时候,严格管理、严格要求有效的教育手段。我熟悉到有些时候过分的严峻,有可能会使同学产生逆反心理。相反,宽容能使同学内心受到感化,会收到奇妙的教育效果。宽容是一种信任和激励,因而,信任会化作一种力气,激励同学自省、自律、自强;宽容又是一种慈爱和关爱,可以赢得同学的信任和敬重,从而在师生之间架设起心桥。有一次,我管严了一个成果下滑最快的一个同学。让我没想到的反而遭来他在周记里无端的指责我,说我没有一视同仁,瞧不起他,上我的课也不仔细听讲,当时我也有点生气,但我没批判他。过了一段时间找了几次机会主动与他谈心,让他熟悉到老师是一片好心没有瞧不起他。另有一个班干,我批判他不遵守纪律,他大发脾气说要打就打要骂就骂任凭,当着班上其他同学发我的火我还是第一次,但我冷静下来了,我没发脾气。事后我又主动去找他,他就了一声想不到老师能这样宽容我,很信服我。当我发觉同学犯错时,我会主动联想到自己的同学时代的生活,我有没有这样做过?虽然处于不同的时代,我和同学也有了肯定的代沟,但是试着去接近他们你就能理解那些同学的一些做法。基于这种理解,使我觉得棍棒教育的效果远远不如急躁细致的劝说教育。对同学的批判就要有分寸,绝不能一棍子打死。“严以律己,宽以待人,正确处理人际关系”。对于心理素养、思想素养尚未成熟的同学,老师多给他们一些微笑,少一些严峻;多一些宽容,少一些指责。当然,宽容不是姑息放纵,也绝非不讲原则。
三、爱同学要象爱自己孩子
由于老师的爱一旦进入同学的心灵,就会产生巨大的力气,不仅会使他们的心灵萌发出和善的崇高的情感,而且能点燃起他们的才智的火花。因此,爱是激发同学学习乐观性的源泉,爱是拉近同学和老师间距离的桥梁,爱同学决不是指对同学各种错误思想、行为的漠视和放纵,而是为了更好地塑造人才,爱同学是老师的最基本的素养,也是老师最基本的要求。我们每一个人,都渴望被爱,被关怀,特殊是“差生”。因此,老师要擅长发觉“坏孩子”身上的闪光点,不要拒他们于千里之外,要和他们缩短距离,赐予他们浓浓的爱意,要敬重他们的人格。
学习心得体会报告篇四
我们幼儿老师肩负着新世纪人才的奠基任务,每一位幼儿老师对幼儿一生的进展都起着深远的影响。
一、爱幼儿,先喜爱教育事业
选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,乐观进取,努力创新。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子”。
二、爱幼儿,要敬重和呵护他们
每一位幼儿都渴望得到老师的敬重和爱惜。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素养和良好习惯的培育,与每一个幼儿建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀、呵护、敬重每一个幼儿。
三、爱幼儿,努力做幼儿的支持者、合、引导者
以关怀、接纳、敬重的态度与幼儿交往。要擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在嬉戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能带好幼儿。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻老师多听取老老师的各种看法。并且自身不断的学习,乐观学习,不断开拓新教法。
四、爱幼儿,以身作则影响幼儿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 心理咨询服务管理制度
- 1.3.2奇偶性第三课时
- 2《祖父的园子》核心素养分层学习任务单-2022-2023学年五年级语文下册新课标(部编版)
- 2024年青岛客运资格证模拟考试题
- 2024年天水货运从业资格证考试题
- 2024年晋中c1客运资格证考试项目
- 2024年沈阳客运资格证急救试题及答案
- 2024年内蒙古客运模拟考试
- 2024年南京客运证模拟考试题库及答案
- 2024年吉林客运考试应用能力试题答案解析
- 古典概型与几何概型(文科)-2024高考数学复习含解析
- 房地产经营与管理-形考作业三-国开(HB)-参考资料
- 普法学法知识竞赛题库(完整版)
- 2024-2029年中国化妆品喷雾行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 医德医风培训课件图文
- 家校携手 同心共育 四年期中考试家长会 课件
- 三位数乘以三位数-计算题-竖式-50题-
- 保密宣传月新形势下的行政机关保密工作培训课件
- 剪映课件pptx-2024鲜版
- 农村自建房家装合同
- 战胜挫折主题班会教案
评论
0/150
提交评论