学校国庆节活动方案（七篇）

学校国庆节活动方案（七篇）为了确定活动的圆满进行,经常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案具有内容条理清晰,步骤清楚的特点。下面是我给大家整理的学校国庆节活动方案，盼望大家喜爱！

学校国庆节活动方案篇1

活动目标：

1、幼儿了解国旗的象征意义并喜爱国旗。

2、知道五星红旗是中国的国旗，识别五星在旗帜上的正确位置。

活动预备：

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料（红纸，五星，固体胶，塑料棍）

3、国歌。

活动过程。

一、活动导入

二、活动过程

1、向各位老师问好。

2、出示国旗，让幼儿观看，想一想这是什么？在哪里见过？

3、观看录像，体验升旗仪式

（1）请幼儿回忆，在什么地方观察过升旗仪式。

师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，许多地方都插起红旗，有的地方还会进行特殊的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）师：“请你想一想，你在什么地方观察过升旗仪式，是怎么样的？”（幼儿回答）

（2）观看升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。

提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。）

老师小结：小伴侣们，国旗是我们国家的象征，我们要爱惜国旗敬重国旗。所以小伴侣们在升国旗的时候，不行以玩耍玩闹，要仔细庄重地看着国旗升起，这样才是敬重国旗的表现。

4、出示五星红旗，让幼儿观看。

（1）国旗上有几颗星星？几颗大的，几颗小的？

（2）为什么要爱惜国旗？

（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。

老师总结：我们的国旗叫五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的，大的代表妈妈，小的围围着大的，代表爱护妈妈的孩子。爱惜国旗要像爱惜我们的妈妈一样；敬重国旗，从升旗仪式行注目礼开头，做个喜爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄重，嬉笑打闹是不敬重国旗的表现，当听到国歌响起的时候，表示升旗仪式开头了，小伴侣们要宁静站立，双眼凝视国旗渐渐升起，这样才是敬重国旗的表现。

5、升国旗仪式过程：全体起立，老师播放国歌，幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。老师观看幼儿在听到国歌响起时，有没有做到原地不动，不说话、不嘻笑，态度要严厉 仔细，立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿赐予表扬。

三、制作五星红旗

1、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展现作品。

学校国庆节活动方案篇2

活动主题：

彩旗飘扬迎国庆

活动形式：

主题班会

活动对象：

全体队员及中队辅导员

活动目的：

通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热忱，使他们深刻体会祖国的宏大，为祖国傲慢。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

通过一些小故事，让大家懂得敬重祖国，喜爱祖国。

活动预备：

1、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2、制作PPT。

3、预备歌曲：《唱歌祖国》。

活动说明：

全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。

活动部分：

第一项：活动开头

甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

乙：这里人才辈出，他们勤劳聪慧，敢为天下先。

合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙：虽然，我们的祖国曾经被污辱，被人称为“东亚病夫”

合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：今日，我们团聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲：虽然我们对国庆节已经熟识的不能再熟识了，但在这个特别的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，由于她让我们倍感傲慢和骄傲。

乙：下面，有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。

（国庆节介绍）

甲：瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮丽丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。

乙：听听，我们的祖国有多么的气概澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。

乙：你想看看他们的气概吗？那么，就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎！

（诗朗诵：《黄河颂》）

甲：是的，我们喜爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里健壮成长。长大后，我们应当用实际行动报答我们的祖国。下面请观赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声：《祖国在我心中》。

（相声：《祖国在我心中》）

乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢乐，一起回忆。下面就让我们来玩一个嬉戏：击鼓传花。嬉戏规章是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。

（嬉戏：击鼓传花）

甲：或许，大家还想听点笑话，对吗？下面，就有请陆玉婷等，他们为我们带来了小品—：《同学之间》。

（小品：《同学之间》）

乙：最终，让我们怀着对祖国的深深喜爱，请出刘雪莲演唱：《唱歌祖国》。请大家更着一起唱。

（歌曲：《唱歌祖国》）

合：最终，祝福我们的祖国更加美妙，更加富强富强。本次主题班会到此结束。

学校国庆节活动方案篇3

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的爱好。

活动预备：

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程：

1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。

“从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢！”（带幼儿扳手教导数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）

“小伴侣，开不快乐呀？”

“那你知道由于什么放假？”

2、老师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日欢乐！）

3、请幼儿争论：

A“小伴侣过生日时，爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物？”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？

4、老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的？”

5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作，老师辅导。

7、展现幼儿作品，老师评价作品

学校国庆节活动方案篇4

一、活动主题

庆国庆促和谐，争当青年先锋

二、活动时间

9月中旬至10月。活动从9月中旬开头，根据上下联动、扎实推动、逐步升温的`思路，国庆节期间形成活动高潮。

三、活动支配

1、深化开展“我与祖国共奋进”青少年爱国主义主题教育活动。以国庆节和省运会为契机，通过组织开展升旗仪式、主题团日、主题队日、演讲竞赛、形势政策报告会、座谈会等形式多样的活动，加强爱国主义教育，坚决广阔青少年跟党走中国特色社会主义道路的抱负信念。

2、广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新中国成立72年来全市经济社会进展取得的巨大成就为主题，通过动漫、DV、书画、摄影等方式，开展公益广告创意大赛，引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。

3、组织开展“创先争优、青年当先”演讲竞赛。围绕正在开展的创先争优活动，以庆祝新中国成立72周年为主题，以主题演讲竞赛的形式，号召动员广阔青年立足本职工作岗位，争当推动科学进展、促进社会和谐的。主力军。竞赛于9月下旬进行。

4、组织举办首届中同学“模拟联合国”活动。“模拟联合国”由中同学们扮演各国外交官，以联合国大会的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经受。活动旨在培育同学的综合力量和领袖气质、拓宽同学的国际视野、提高跨文化意识、丰富经受、拓展素养，激发热忱、充分发挥自己的才能、提升同学的社会责任感。活动于10月初进行。

四、有关要求

1、加强领导，细心组织。各单位要加强对活动的领导，细心策划，仔细组织，周密支配，落实措施，制定切实可行的活动方案，确保各项活动落实到位。学校可依据自身实际状况，自主设计开展各类活动。

2、创新形式，务求实效。要针对不同年龄层次的同学特点，坚持分类教育引导，科学设计具有鲜亮时代特点、同学广泛参加、深受同学欢迎的活动。同时要注意务求实效，既要体现隆重热闹，又要留意勤俭节省，确保活动实际效果。

3、广泛宣扬，营造氛围。要充分利用电视、电台、报纸、网络等宣扬媒介，集中宣扬报道活动的有关状况，形成良好的舆论宣扬氛围。

各单位要结合当前重点工作，广泛开展相关活动，10月15日前将活动开展状况报市教育局。

学校国庆节活动方案篇5

一、活动意义：

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20__，喜迎国庆67周年到来之际，学校为丰富校内文化生活，展现我校同学风采，增加同学们的爱国情怀，教育处与德育部联合举办五班级“爱我中华”、六班级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!

通过本次庆祝活动，培育同学民族骄傲感，调动每个同学乐观参加的热忱，真实感受演讲艺术的欢乐，营造良好的校内艺术文化氛围。

二、活动时间：

1、活动时间为：9月24日-27日。

2、演讲时间为：9月27日

三、活动年段：五年、六年全体同学

四、活动目标：

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的喜爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。

4、学习收集有关资料。

五、活动主题：

1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印     ”图片展，每班制作一个精致画册(8-10页)。

2、辐射两个面：五班级开展“爱我中华”演讲赛;六班级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动，形成热闹迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，进行班级演讲赛，推举2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。

六、活动预备

1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导同学预备各项活动的参赛资料，制作精致画册。

3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动要求：

1、活动期间，每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参与演讲大赛，题目自拟。

3、演讲时间为3-5分。

4、评分标准满分为10分。

七、活动奖项：

每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

八、评委成员：

陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤

九、评分标准：

演讲评比分数，采纳10分制，详细评分的分值安排如下：

1、演讲内容(4分)

主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清楚，具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音精确     ，口齿清楚，清亮圆润，声情并茂、流畅动听，富有变化，脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热闹，效果良好。

学校国庆节活动方案篇6

在即将到来的国庆__周年之际，让我们为祖国母亲送出我们真诚的祝愿和国庆献礼。假如你有感于祖国5000年博大精深的文化；假如你赞叹于祖国和家乡新时代的巨变；假如你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们专心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告知我们，我们情愿共享与倾听你们的感动和热忱。

为此校团委拟在全校同学中开展以“青春与祖国、抱负与责任”为主题的庆祝活动。详细支配如下：

一、活动目的

培育同学的爱国主义情感，增加同学的民族意识，激发同学的爱国热忱，鼓舞同学为振兴中华而努力学习。

二、活动内容与时间

1、组织一次“青春与祖国、抱负与责任”演讲竞赛，x班级各班参与，x月x日下午在__教室进行，x班级每班支配x名观众。（竞赛详细内容要求另见通知）

2、组织一次“青春与祖国、抱负与责任”的诗歌朗诵竞赛，x班级各班参与，x月x日下午在六__教室进行，x班级每班支配x名观众。（竞赛详细内容要求另见通知）

3、开展一次“青春与祖国、抱负与责任”的摄影竞赛，以各班级摄影协会成员为主，欢迎广阔摄影爱好者参加。（竞赛详细内容要求另见通知）

4、开展一次“青春与祖国、抱负与责任”的主题班会或团日活动，各班级在班内进行，形式自定，可以选择演讲竞赛、学问竞赛、表演等，活动时间统一为x月x日上午周会课，由校领导、同学会检查各班级、团支部活动状况。

三、活动组织

本次活动由校团委与德育处统一支配，各班主任、班委会、团支部详细负责组织。

学校国庆节活动方案篇7

为隆重、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立x

一、活动主题：

“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”

二、活动时间：

X月X日

三、活动内容：

1、低班级：“祖国，我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队同学，人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中班级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班同学担当，如有特色，可酌情加分。

3、高班级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动形式：

低班级：音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为规范、文明礼仪)

中班级：多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班)

高班级：篮球场集体诗朗诵竞赛爱国、爱校、爱班)

为了充分展现同学的才华，增加集体的分散力，丰富同学的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第61个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分预备

1、在活动开头前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案：国旗下讲话、唱歌竞