2023交通安全宣传活动方案五篇范文

交通安全宣传活动方案五篇范文交通安全对我们来说很重要，在经过这方面的学习之后，你心中是否是有了不一样的学习学问了，为此以下是我为大家预备了2023交通安全宣扬活动方案五篇范文，欢迎参阅。

交通安全宣扬活动方案篇1

为进一步增加全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护力量，预防和削减交通事故。依据市教育局宁教基［20__］119号文件精神的支配，依据我校实际状况，制定科学合理的实施方案，乐观实行有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣扬教育活动，确保同学交通安全宣扬教育工作取得实效。

一、成立活动领导小组：

组长：__

主任：__

组员：__

二、指导思想：

提倡文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和削减道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推动社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素养和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣扬实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生乐观提倡和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

三、活动时间：

20__年11月—12月

四、活动形式和主要内容：

1、充分利用校广播站、宣扬栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》（文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿公路、不攀越交通护栏、不沿公路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随便拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；）为主要内容，建立多维一体的宣扬氛围，做到人人知晓、个个参加，增加全员参加交通文明宣扬教育活动的主动性和自觉性。

2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣扬教育，发出文明出行倡议，引导全校同学、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素养，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

3、邀请做交通安全教育讲座。组织同学学习《中学校校交通安全学问》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高同学的交通安全意识。

4、以主题队会、班会的形式组织同学开展多种形式的交通法规学习活动，让同学们把握基本的交通安全学问，熟悉各种交通标志图、遵守交通规章，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。

5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文竞赛，乐观引导同学与家长形成良好交通行为习惯。

6、学校团员青年、大中队辅导员、一般老师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。

7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓舞广阔中学校生做家长文明出行的劝导者，提示家长文明行车、乘车。

8、组织同学在学校四周进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任老师带领下，组织部分同学和学校“青年志愿者”进行交通安全宣扬和劝阻家长和行人的交通违法行为。

总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、同学和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。

交通安全宣扬活动方案篇2

一、设计意图：

在经济条件越来越好的今日，孩子当中的很多家庭都有私家车，公路上的车辆越来越多，为了加强幼儿过公路时的安全意识，保障幼儿的安全，我们有针对性的开展了“红灯停，绿灯行”的活动，强化幼儿遵守交通规章的意识。

二、活动目标：

1、知道在公路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规章。

2、理解“红灯停，绿灯行”的重要性，强化幼儿的安全意识和遵守规章的力量。

3、体验仿照嬉戏的欢乐。

三、活动预备：

1、事先支配家长带孩子观看公路上的车、交通设施和标志等。

2、布置公路场景：公路的十字路口、红绿灯信号牌。

3、课件视频：汽车过十字路口。

4、拟人化的红灯、绿灯(在两个长方形纸板上分别贴上圆形的红、绿色蜡光纸，画上眼睛)。

5、音乐“我是小司机”、方向盘若干。

四、活动过程：

(一)导入活动

1、嬉戏“我是小司机”

师：今日，我们来做个嬉戏——扮小司机，你情愿扮就选一个方向盘吧。播放“我是小司机”的音乐，幼儿手持方向盘在十字路口自由开车，发生冲撞后停止音乐，嬉戏结束。请幼儿到座位上坐好。

2、争论：

(1)、请幼儿说一说刚才小司机为什么会发生冲撞。

(2)、请幼儿说一说十字路口的汽车为什么不会发生冲撞。

(二)、红灯绿灯刺眼睛

1、老师出示教具红灯绿灯

提问：“这是什么?你在哪里见过?它有什么用途?”

引导幼儿说出红灯停、绿灯行的交通规章。

争论：假如没有红绿灯会怎么样?

引导幼儿说出没有红绿灯就会像开头我们小伴侣扮小司机乱撞那样，简单发生交通事故。

2、放课件，看视频汽车过十字路口

引导幼儿争论：

“汽车和行人什么时候停下?什么时候才能走?”

“红灯亮了，汽车会怎样?绿灯亮了，汽车又会怎样?”

“红灯亮了，行人会怎样?绿灯亮了，行人又会怎样?”

3、老师小结：公路上有许多的车和行人，因此在十字路口设置了红绿灯，不管是车还是行人，观察红灯都要停下，观察绿灯才能走，这样才不会发生交通事故。

引导幼儿说出：观察红灯停一停，观察绿灯向前行。

(三)、玩开汽车嬉戏，练习遵守交通规章

老师讲解嬉戏玩法：请2-3名幼儿当小司机，其余幼儿当乘客，乘客情愿上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。老师用红绿灯指挥交通。

1、开头嬉戏：红灯亮了，汽车停下;绿灯亮了，汽车前行。看一看小司机是不是遵守交通规章。

2、变换角色，反复玩嬉戏：幼儿轮番当小司机，不限制汽车数量，让幼儿当信号员用红绿灯指挥交通。

(四)、活动延长：

1、观看有关闯红灯发生交通事故的案例图片。

2、请幼儿家长带领幼儿到十字路口观看红绿灯是怎样指挥交通的。

交通安全宣扬活动方案篇3

【活动设想】

交通工具是现代人社会生活中不行缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规章的重要性，增加自我爱护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规章。

【活动目标】

1、通过学习乘车小常识，增加幼儿的交通安全意识。

2、激发幼儿主动关怀别人，情愿做一名文明小乘客。

3、在绘画和嬉戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规章。结合辖区内的实际状况，选择乘坐安全性的车。

【活动预备】

教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒

【活动过程】

(一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的嬉戏，引出课题。

——在音乐声中，幼儿与老师一起开汽车进入嬉戏场地。

——“小伴侣，刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”

——“公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?

——“公交车前排座位是留给谁做的?

——“我们在乘车时需要留意什么呢?

(二)老师出示教学图片，与幼儿一起争论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?

(1)出示图。“有个小伴侣在公交车上与其他小伴侣大声吵闹，走来走去的。”

师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(2)出示图“有个小伴侣把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。”

师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(3)出示图“有个小伴侣在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。”

师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(三)小结：

我们在乘坐公交车时都要做一个留意安全，讲文明、讲礼貌的小伴侣，不能像图中的小伴侣那样不留意乘车安全，不讲文明礼貌。小伴侣你下次乘车时，你会怎么做呢?请个别小伴侣叙述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小伴侣们带来许多安全隐患，你们知道了吗?然后让全班小伴侣用绘画的形式，表现自己乘车的行为。

(四)幼儿绘画，老师指导。

引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。老师鼓舞、启发幼儿依据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细节部分，丰富内容。

【延长】

1、展现幼儿作品，叙述作品内容。

2、在交通安全模拟城，组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟嬉戏。

交通安全宣扬活动方案篇4

一、活动主题

结合20__为民服务日活动，以“心系群众，为民履职”为主题，开展一次“珍爱生命，文明出行”为主要内容的交通安全学问讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介，大力开展形式多样、主题鲜亮的交通安全宣扬活动，进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识，为珍爱生命，构建和谐社会，制造安全、畅通、和谐的交通环境。

二、参与人员

市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生

三、活动要求

加强领导，统一组织，此次活动由镇人大牵头组织。

四、活动形式

实行大会形式，集中讲解交通安全法律法规，特殊是与中学校生有切身联系的交通法规

五、活动内容

1、自觉遵守交通法律法规，主动维护交通秩序，听从公安机关的管理。

2、不驾乘无牌、无证摩托车，驾驶摩托车不超员、超载。

3、骑电瓶车、自行车、三轮车等非机动车应靠边行驶，不得突然猛拐、相互追赶。自行车、三轮车不得加装动力装置

4、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车，不携带易燃、易爆等危急物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。

5、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车，不使用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。

6、行人通过路口或者横过道路，应当走人横道或者过街设施。不翻越大路护栏、交通隔离墩、隔离栏，

7、行人通过有交通信号灯的人行横道，应当根据交通信号灯指示通行。

8、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，确认安全后直行通过，不得在车辆接近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

9、在机动车道上不得从机动车左侧上下车，开关车门不得阻碍其他车辆和行人

10、学前班儿童在道路上行走须有家长或老师带领，未满12岁的同学不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在大路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

11、驾驶机动车通过有交通信号灯的路口时，应当根据交通信号灯指示通行，不得闯红灯。

12、驾驶机动车行经人行横道时，应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道时，应当停车让行。

13、不得在街道上乱停乱放机动车。

14、爱惜大路两侧的花草树木，不损坏交通设施。

15、骑自行车要靠边行驶，不侵占机动车道、逆向行驶、抢行猛拐;不骑车搭人和追赶打闹;通过有交通信号灯的路口时，应当根据交通信号灯指示通行，不得闯红灯。

16、驾驶车辆时，不得有意遮挡污损号牌。

17、驾驶车辆时，不得拨打、接听手持电话、抽烟、观看电视等阻碍安全驾驶的行为。

18、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲惫驾驶。

19、驾乘车辆时，不得向车外吐啖、乱扔垃圾、乱丢烟头。

20、发生交通事故时，不得肇事逃逸。驾驶人应当马上停车、爱护现场，造成人身伤亡的，应当马上抢救受伤人员，并快速报警。

21、遇有交通事故或治安、刑事案件时应准时报警，乐观爱护现场，抢救伤员和财物，检举揭发违法犯罪行为，帮助公安机关打击违法犯罪活动。

22、其他方面交通法规讲解。

交通安全宣扬活动方案篇5

为了进一步提高全校师生的交通法律法规学问水平，增加全体师生的交通安全意识、自我爱护意识，协作江州区迎接自治区创建平安畅通区考评工作，全面提高我校的交通安全工作水平。我校依据上级部署，结合实际，制定交通安全教育宣扬活动方案如下：

一、指导思想

以教育局《关于做好迎接自治区创建平安畅通区考评工作的通知》精神为指导，乐观协作教育局的工作部署；以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣扬道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容，让交通安全意识渗透到每一位同学。

二、目的要求

全校师生大力营造宣扬氛围，通过开展形式多样的学习教育和宣扬活动，进一步提高广阔师生乃至广阔群众的交通安全意识和交通文明素养，引导同学自觉遵守交通法律法规，为创建“平安校内”做出努力。

三、时间支配

3月份，学校开头启动交通安全教育宣扬活动。在启动阶段，各村学校要仔细阅读中心校发放的《推行道路交通安全社会化管理创建平安畅通区活动实施方案》、《_年度交通安全宣扬活动方案》等相关材料，了解我校对此次活动的总体部署。

4月至5月，为学习、宣扬动员阶段。通过召开主题班会、出板报及发放致家长的一封信等活动，使师生家长都能参加到这个活动中去。让同学在形式多样的学习活动中学会交通法律法规，树立“遵守交通规章从我做起，宣扬交通法规我能出力”的意识。通过深化学习、宣扬、动员，使广阔师生群众充分熟悉开展交通安全意识和交通文明素养教育的重要意义。

6月至7月，开展以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动月。利用各种交通安全宣扬形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣扬教育活动。活动月主要通过黑板报评比、交通漫画评比、广播等形式进行教育宣扬。同学的黑板报、手抄报及漫画作品在圩日组织粘贴至宣扬栏，摆放在街上，让全体群众都能关注并学习交通常识。

9月至10月，为交通安全宣扬教育和同学学以致用的巩固阶段。新学年开学后，开展以“我是小小交警”为主题的其次个交通安全教育宣扬活动月，主要通过邀请板利中队到校上交通法制课、老师教案评比、全校性的学问竞赛、交通文艺汇演等活动进一步加大宣扬教育效果。

11月至12月，为迎检和总结阶段。

11月迎接自治区考评后，12月，我校进行总结表彰会，对在本年度的活动中，乐观参与各项活动并取得好名次的同学，对教育工作到位、教育成效突出的老师个人进行颁奖。

四、工作要求

1、提高熟悉，加强领导。

全体师生员工要高度重视此项活动，要结合法制教育、心理健康教育、环境教育等，进一步明确目标任务，加强工作部署，落实工作措施，共同为江州制造安全、畅通、文明、和谐的交通环境而努力。

2、教育为主，突出成效

通过班会、队会、广播等形式开展细致入微的交通安全教育工作。此次活动以同学教育为主体，各校要在课程表内每周至少设置一节交通安全教育课，扎实有效地合理支配教育内容，让交通安全教育渗透于平常的教学中去；要高度重视交通安全教育工作，要以正确的宣扬教育作导向，使同学获得对交通安全的真知；要不断增加同学安全意识，在开学、放假、春秋游、家长会及升旗仪式上都应不失时机地对同学进行有关的交通安全教育。

3、加强宣扬，营造氛围。

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