![中学生中秋活动方案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/e301150c0cd4c9041ec23d91d713c9ab/e301150c0cd4c9041ec23d91d713c9ab1.gif)
![中学生中秋活动方案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/e301150c0cd4c9041ec23d91d713c9ab/e301150c0cd4c9041ec23d91d713c9ab2.gif)
![中学生中秋活动方案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/e301150c0cd4c9041ec23d91d713c9ab/e301150c0cd4c9041ec23d91d713c9ab3.gif)
![中学生中秋活动方案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/e301150c0cd4c9041ec23d91d713c9ab/e301150c0cd4c9041ec23d91d713c9ab4.gif)
![中学生中秋活动方案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/e301150c0cd4c9041ec23d91d713c9ab/e301150c0cd4c9041ec23d91d713c9ab5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学生中秋活动方案
中学生中秋活动方案1一、活动目的:1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。二、分年级活动形式及内容1、找中秋资料:(1)中秋节的由来(2)中秋节的传说(3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)(4)关于中秋节的诗词(5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地)2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)3、赏中秋美文:(最有代表性的诗词及作家)(初三)4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)三、活动时间安排:1、9月4日――9日各班收集有关中秋节的材料。2、9月10日――16日以班级为单位开展主题活动。形式不限(1)问卷调查(我校及伟业学校)(2)讨论中秋节最有代表性的诗词及作家(3)中秋节美文推荐(4)今年如何过“中秋”讨论3、9月17日――23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比4、9月25日与父母一起“过中秋节”。5、9月25日――30日写征文“我手写中秋”。四、活动要求:1、9月10日前,各班将收集的资料交学校德育处。2、9月17日前,将调查问卷、中秋节最具代表的诗词及作家统计、过中秋的内容交政教处3、9月24日前,各班交中秋小报3份,9月21日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛4、9月30日前各班交“我手写中秋”征文2篇
中学生中秋活动方案2一、活动目的:透过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的完美情感,传承中华民族的.传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手潜力和团结合作精神。二、活动主题:中秋佳节话团圆三、活动时间:20xx月9月四、活动资料1、“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,透过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一齐赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲资料的基础上,在学习歌曲的过程中,明白老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。4、追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说,让学生理解中国优秀传统文化的熏陶,培养他们用心向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,透过绘画方式表现中秋趣事。5、情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)要求:主题突出,资料不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。
中学生中秋活动方案3活动目的:为了进一步贯彻“两纲”教育,以中秋节为契机,开展节庆文明系列活动,疏导先生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,加强爱国主义情感,构成勾结友爱、融洽谐和的人际关系,加强中华民族的凝聚力和认同感,致力营建家庭幸福、社会谐和的节日氛围。活动主题:快乐中秋你我共享活动内容:一、主题班会要求:9月26日各班召开《快乐中秋你我共享》主题班会,疏导先生了解中秋节的由来、中秋节的风俗、无关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案二、《我与家人过中秋》要求:经过摄影的方式,体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片,于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。三、《往年中秋节咱们预备怎样过》要求:经过活动方案征集,让先生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。四、《中秋节知多少》要求:以电子文稿图文并茂为方式,进一步了解中秋的由来、风俗以及无关中秋节的诗词等方面中秋文明。八年级每班完成2份电子文稿,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。五、《携手共享中秋送祝福》要求:为了表达对四川灾区先生的怀念,以贺卡送祝福的方式,衷心祝福远在四川的先生中秋快乐。九年级每班完成4张贺卡小制造,贺卡上有字画和祝福语,于9月16日将贺卡交至政教处。
中学生中秋活动方案4中秋节是我国的传统节日,也是大家、小家团员的日子。为了更好地发扬传承“共同行动”精神,增强“共同行动”的凝聚力,为“共同行动”的家庭成员创造一个温馨的节日气氛,“共同行动”xx中学帮扶点将继续开展多样化活动,传达学生对爱心人士的感恩、爱心人士对学生的关爱,歌颂志愿者们的无私奉献,展现“共同行动”大家庭的团圆温馨时刻。xx中学帮扶点志愿团在团委会、学林餐饮公司的大力支持下,设计了中秋聚餐活动。让我们共同行动起来,发扬“共同行动”精神,彰显“共同行动”宗旨和理念。一、活动时间。20xx年xx月xx号下午17:00。二、活动地点。xx中学新校区学生餐厅。三、志愿服务人员。1、摄影:2、稿件:3、聚餐安排:四、聚餐联欢活动。1、xx月xx日,发出通知、做好宣传。2、(1)“共同行动”秘书处免费提供中秋月饼。(2)秘书处老师、志愿团成员、帮扶学生参观新校区。(3)学校在新校区餐厅免费提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃饺子、品月饼。3、xx月xx日下午15:00,xx、xx、xx到餐厅布置场地、摆放月饼。4、志愿团专职志愿者xx组织、主持本次活动,志愿团领航志愿者副书记xx,书记xx副校长xx参加。五、活动议程:1、志愿团专职志愿者闫书田介绍帮扶点志愿团建立情况。2、志愿团领航志愿者副书记杨志新讲话。3、秘书处老师讲话,并宣布xx中学志愿团正立成立。4、帮扶学生代表发言。5、主持人宣布聚餐。6、聚餐活动结束。神木市第十幼儿园2021年中秋节暨家长半日活动方案--小二班一、活动意图:中秋节是我国一个很重要的传统节日,它代表着团圆、吉祥。知道中秋节这个节日,了解中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。二、活动目的:1、通过活动,幼儿初步了解中秋节的来历。2、知道中秋节是我国传统的团圆节。三、活动准备:彩笔、月饼图片、故事、手指操、PPT。四、活动过程:1、晨接活动欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。2、早餐3、生活活动手指游戏:《爷爷为我打月饼》4、集体活动《小乌龟上幼儿园》设计意图《小乌龟上幼儿园》该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小乌龟、小青蛙、小鸭子、小鸡为角色。讲述了一只小乌龟第一天上幼儿园的心情及所发生的事情,最终小乌龟能快乐地和同伴玩,融入到了集体当中的故事。现独生子女较多,其有较多的幼儿都是爷爷、奶奶带,因此,都比较娇气;并且接触外面的生活较少加上年龄较小,未离开过家长。因此,刚踏入陌生的环境中,难免会哭闹得厉害。为了能使幼儿更快地适应新环境,我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点,又符合孩子的现实需要。所以我选择了这个故事来安抚幼儿情绪,并将它与语言和社会两大领域相结合。活动目标:1.观察图片,理解图意,并能大胆,响亮地用语言表达;2.通过阅读,讲述,增强幼儿主动与人交往的意识。活动准备:教师教参,幼儿用书一人一本,小乌龟头饰一个。活动过程:一、出示实物小乌龟,引导幼儿从视觉感官认识乌龟的基本特征。师:小朋友们,今天林老师给你们请来了一位客人,你们看看人不认识它(小乌龟)!那你们认真看看乌龟是长什么样子的?(有四条腿、圆圆的脑袋,还有一个硬硬的壳)。接着动下乌龟,让它把手脚缩进去,让幼儿观察。师:小乌龟呀看到你们这么多小朋友它都不认识,所以它害怕了呀,就把自己的脑袋、小脚和尾巴都缩到背壳里去了。我们一起来把它叫出来吧!师:你们知道吗?小乌龟也上幼儿园,我们来看看它是怎么上幼儿园的。二、教师讲故事,幼儿理解并感知故事情节。1、教师结合图片,第一次完整讲述故事师:(念题目)小乌龟上幼儿园,小乌龟到哪里去呀?原来今天是小乌龟第一天上幼儿园。(教师边手指着图片边将故事。)2、教师分段讲故事情节,帮助幼儿理解内容。(第一段:小乌龟第一天上幼儿园的时候,幼儿园里的人它都不认识它,它害怕的把手和脚锁紧乌龟壳里。)师:你们说说,小乌龟地一天去那里啊?(幼儿园),那它把手和脚怎么样啊,为什么它要缩进去啊?(第二段:小青蛙、小鸭子、小鸡走过来,都不知道那个躺在地上的东西是什么,就在上面跳来跳去,当鼓敲啊敲,还在上面画画呢!)师:接下来谁出现啦啊?(小青蛙、小鸭子、小鸡)他们在乌龟背上面?(跳来跳去,当鼓敲啊敲,还在上面画画),你们说这样做对不对呢?(第三段:小乌龟忍不住大哭大叫起来,大家吓了一跳,原来是只小乌龟啊!)师:小乌龟哭了没?那它为什么哭呢?(因为动物们在它身上乱动)(第四段:小青蛙、小鸭子、小鸡高兴地邀请小乌龟和他们一起玩,大家又唱又跳,好快乐!)师:最后小青蛙、小鸭子、小鸡和小乌龟怎么样啦啊?(一起又唱又跳,一起玩,很开心)三、小乌龟在幼儿园里玩的很开心,你们开心吗?我们一起玩1个手指游戏《爷爷为我大月饼》,背一首古诗《静夜思》。5、手工制作:彩绘灯笼。活动延伸:请家长在“中秋节”时带孩子一起制作灯笼,体验中秋节欢乐的气氛。6、户外活动(1)打地鼠游戏(2)彩虹伞游戏中秋嘉年华活动赞助策划方案1、前言:金秋九月,秋风送爽。中秋将近,荔园飘香,在这个收获的季节里作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。深圳大学学生会基于此拟举办一场激情四射的《中秋来袭——中秋嘉年华》活动。这本次活动必能让主办方的知名度得到很大的提高,同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。金秋九月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。该月不仅是××大学的迎新月,校园气氛活跃,同学们的功课相对于其它月份少,将有更多的时间组织和参与活动,在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此,我们××大学学生会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是我们深大学生会精心策划了《中秋来袭——中秋嘉年华》活动!本次活动策划不仅总结了×大学生会近年来开展活动的成功的经验,而且通过了学校分管学生活动的老师们的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是深圳大学学生会最具特色的招牌活动之一,也是本学期的.重头戏,因此得到校领导的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到了深圳大学各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;活动现场必定火爆热烈,让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。××大学学生会也会为此而不懈努力!2、市场分析:(1)贴近生活与校园活动相结合的宣传活动,比一般的广告更加贴近生活,也更具有感染力,容易被消费群体所接受。(2)易带动潮流大学生这个即将步入社会的群体,其消费观更容易受到宣传所引导,被同龄人所影响,所以大学中的宣传更容易形成潮流,并引起放射性的影响。(3)大学中消费地域相对集中,针对性强,所以在同等或更少的资金之下,赞助大学活动所起到的宣传效果远超其他的宣传方法。(4)市场潜力大而××大学作为××市内最高等级的大学,在未来一段很长的时间里将会为深圳持续输送大量的高等人才,而这些毕业生在现在和未来,都是整个深圳最大的消费人群。在校园中的宣传,可以最充分的开发这个潜在的消费人群,让贵公司在未来很长的一段时间内有着稳定增加的顾客源。3、活动介绍:活动时间:2015年9月××日活动主题:中秋嘉年华活动背景:中秋节活动地点:××区体育馆活动内容:1、晚会表演2、灯谜3、摊位活动4、放孔明4、工作计划(另附表)5、宣传计划:(1)在饭堂、篮球场、学生宿舍、嘉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 结构力学优化算法:多目标优化:遗传算法与结构优化
- 2024年自动驱鸟设备合作协议书
- 2024年环卫清洁装备合作协议书
- 老宅房屋分配协议书模板
- 2024年消肿散结类用药项目发展计划
- 2024年八年级语文讲义第12讲:新闻的编写(学生版)
- 2024年八年级语文讲义第03讲:标题含义及其作用讲通强化训练(学生版)
- 2024年电阻测量仪表项目建议书
- 2024年LNG工艺包及装置合作协议书
- 2024年锂铁电池项目合作计划书
- 2023届新高考物理一轮复习备考策略
- 2010-2021年考研英语一真题和答案合集
- 中小学(幼儿园)教师校本研修工作手册
- 2023年05月江西省福利彩票市级销售机构招考工作人员笔试历年高频试题摘选含答案解析
- 医院行政后勤综合质量考核表
- 建筑学专业基础知识必学必会考试题库(500题)
- 模拟电子技术基础习题及答案(清华大学出版社)
- 大学生劳动教育概论PPT全套完整教学课件
- 详解《全国青少年学生读书行动实施方案》全文课件
- 计算机网络基础(钱锋) 项目二简介
- 高中英语衡水字体高效讲练课件
评论
0/150
提交评论