企业趣味活动方案范本

Word-47-企业趣味活动方案范本

遇到快乐的事情了我们通常会开展活动，所以我们将会在活动开展前预备一份活动方案，活动方案主要是为维护活动的绽开，你对活动方案了解多少呢？下面是细心收集整理，为您带来的《企业趣味活动方案范本》，供您参考，盼望能够关心到大家。

企业趣味活动方案（一）

一、活动目的：

为了丰富广阔群众的文化消遣生活，缓解职工的紧急工作节秦，满意职工日益增长的精神文化生活需求，提倡健康的文化生活习惯，培育大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构：

领导小组组长：蒋桂英

副组长：杨军

成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树源（办公室成员及工会小组长）

三、

（一）活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

（二）活动其次项：趣味活动、竞赛内容及规章

全部团体项目由各部门选派代表代表本部门参与，（其中每项活动：业务部派三人参与，其它部门派一人参与，仓储部与办公室共同组队参与）

除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。

1羽毛球——兰毅负责

（1）、单打：各参赛单位选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。（11分一局，三局二胜）03kKk.coM

2、斗地主——李树源负责

（1）、每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。

3、灭火器演习短跑杨军负责

（1）、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参与现场演练，各部门选代表参与，由区粮食局平安管理员讲解消防学问，灭火器的使用，现场灭火演练（邀请出租户的代表参与，目的学会使用灭火器）

4、摸“福”杨和平负责

（1）、全部选手都可以参与，以摸到“福”为准，赐予嘉奖。

5、拔河——由罗正东负责

各参赛单位全部队员参赛，实行抽签淘汰方式进行竞赛，前两三名予以团体嘉奖。

（三）、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。

以上全部活动重在参加，参加中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢快、和谐的“五一”。让全部员工在喧闹的

活动环境中，让心灵得到提升，身心开心、舒服。

XXX有限公司

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范文示例：趣味运动活动策划方案范本

我们间或会在不同地方参加一些活动，所以我们将会在活动开展前预备一份活动方案，活动方案是将活动的一切事宜进行规划，你做好活动方案了吗？下面是帮大家编辑的《范文示例：趣味运动活动策划方案范本》，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！

一、运动会精神及意义

春是成长的象征，春是豪情释放的季节，为了丰富高校生的课余文化生活，深化我校体育特色，呈现全校师生良好的精神风貌和布满斗志的活力，给高校生体育爱好者一个展现自我的舞台，在这个季节里，我们将举办大型春季运动会活动。给全学校同学制造机会，促进同学之间的沟通。并盼望通过此次运动会的举办，经过筹备、参与竞赛，关心同学接触社会、融入社会，增加社交力量，学习社交技巧。再加上我们国家已胜利举办了奥运会，我们更应当为弘扬体育精神而奋斗，营造一个文明向上的校内文化气氛。作为承办学院，也就是参赛的学院，我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的竞赛和一届胜利的运动会。

二、运动会主题

本次运动会以“增加高校生体育精神，呈现理工风采”为主体，来提高同学们的身体素养，培育同学们的团体精神和拼搏精神。充分体现全体师生不畏困难，乐观向上的精神，进一步增进师生之间的沟通和友情。虽然我们是刚刚成立的学院但是在我们身上将会更好的体现。

运动会详细时间支配及运动项目规章:

一、活动时间:20__年5月初

二、活动地点:长沙理工高校中远学院操场

三、活动主办:长沙理工高校中远学院同学会

四、活动对象:长沙理工高校中远学院全体同学

五、活动流程:

1、宣扬阶段:

(1)宣扬部出海报及版面进行宣扬;

(2)悬挂条幅宣扬;

(3)开班长会议传达会议精神(考虑);

(4)学校广播站播报。

2、报名阶段:在同学会主席部长会议时发放登记表，设置截止日期。(留意:各班每项限报三人，每人限报三项。)

3、活动项目:

竞赛:

(1)男女:100米、200米、400米、:参赛队员起跑时必需蹲立起跑，发令枪响后才能起跑，抢跑两次者取消参赛资格，起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。_后取成果_好的前八名进行决赛。

(2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑后即可换道，过程中不准拉人，不准带跑，不准换人，如有发觉，取消竞赛资格。

(3)接力赛:

参与人员:4人，(男女)

竞赛规章:四个选手分别站在指定的起跑位置，由第1个选手起跑，依次将棒传到第2个的选手手中，依次进行，有_后一个选手冲刺，每人跑规定的路程。竞赛过程中选手不能窜道，否则取消竞赛资格。

(4)四人五足(考虑):参与人员:4人一组

竞赛规章:1)竞赛前由四个选手自行绑脚，但必需由工作人员检查以后方可参与竞赛。

2)竞赛时每组安排两条跑道宽度，竞赛中不允许超越本组宽度的界限。

3)竞赛的距离为50米，先到终点者获胜。

4)检录时每组参赛的四名选手必需全部到场方可参与竞赛，不允许替换任意译名参赛选手。

田赛:

(5)三级跳

要求:两组分别进行，队员按抽签先后挨次进行竞赛，每组进行2轮，每名队员取_佳成果作为_后成果。

(6)男子跳远、女子跳远:选手起跳时不能踏过跳板，否则按犯规处理，选手可以跳三次，按_好成果算。_后取成果_好的前十名进行决赛

(7)男女铅球:规定的次数能取_好有效成果，没有预赛，直接依据成果决出_后名次

(8)男女跳高:对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会，根据高度运动员依次出场

备注:全部选手参赛前必需出事有效证件，如有顶替者取消资格。如身体不易猛烈活动的同学请勿参与。

本职工作

我们组织_好的队伍参与这一届运动会，力争获得好成果，我们会管理好自己的队伍，尽量不会消失违纪现象，同学会体育部各位副部长会在部长的领导下，作好本职工作。

与赞助商互动

本次活动以促进我校体育熬炼氛围，增进师生沟通为目的，追求友情_，欢乐_。为了增加此活动的趣味性以及参

与广泛性，本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参与，我校及院外联部是本次活动的指定宣扬单位。

1、可行性分析和宣扬方式

(1)为期二周的大横幅宣扬，在学校内悬挂横幅，活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量_多的位置。

(2)我们将在运动会的宣扬海报中点明贵公司为赞助单位。

(3)在运动会期间作为独自的宣扬方式在学校内进行宣扬。

(4)运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣扬。

2、宣扬效应:

(1)海报和传单上会注明”本次活动由___公司赞助举办。传单由赞助商供应。

(2)本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。

(3)获奖运动员的奖品由赞助商供应。

(4)横幅有表明赞助商。

(5)活动需要的一些物品须赞助商供应。

3、赞助活动意义:

增加校企间的沟通与合作，共同学习，共同进展。实现双赢。

通过赞助相关活动树立企业形象，提高赞助商的经济效益。

奖项设置

竞赛奖项:

男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子:5000米、四人五足(考虑)、男女三级跳、男女跳远、男女铅球、男女跳高项目取冠、亚、季军。

接力赛(4_100米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。

推举：春节教职工趣味活动方案四篇范本

春节趣味活动方案（一）

为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作力量，活跃教职工身心，经讨论打算，在20xxxx年元旦前夕开展泰州市泰东试验学校教职工迎新年趣味嬉戏活动。详细活动方案如下：

一、活动组织机构

组长：储xxxx

成员：沈xxxx郭xxxx徐xxxx、一——九班级主任、电教室、总务处、平安办、分部主任

二、活动内容

1、拔河竞赛

2、吹硬币竞赛

三、参与对象

全体工会会员

四、活动时间

20xxxx年元旦前

五、活动地点

学校操场、综合楼三楼会议室

六、活动形式

以班级组为参赛单位

七、活动规章：

1、拔河竞赛

①竞赛分四个组进行预赛，即1~3班级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春;裁判：曹思德;4~6班级为其次组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅;裁判：唐军;7~9班级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往;裁判：毛明荣;平安电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）;组织者：徐亚军;裁判：杨阿香;

②每个预赛小组产生一个优胜组，参与决赛（12月30日下午4：30）;组织者：储容;裁判：毛明荣、杨阿香、唐军;

③为了竞赛尽可能地趋于公正，每个班级组参赛的人数参照人数最少的班级组;

④详细竞赛要求和评判方法现场由裁判打算。

2、吹硬币竞赛

①竞赛按班级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参与决赛;

②竞赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜;

③每个小组产生一个优胜者，参与元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）;组织者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

八、备注：

1、活动期间无重要事情，老师不得请假，缺席者须向班级主任请假，按实际人数参赛，否则取消竞赛资格;

2、活动期间需要部分老师协调组织，盼望大家听从指挥;

五一趣味活动方案

五一趣味活动方案（一）

一、竞赛时间及地点：

时间：20**年5月2日下午2：30

地点：**镇政府大院内

二、参赛人员支配：

参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员)，共分为8个小组，每个组15人左右。(详细支配见附表)

三、竞赛项目及挨次：

竞赛共分为四个项目，按挨次进行，每个项目均以团体方式参与竞技，按名次排定积分，最终以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：

1、每组参赛人员5人，其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛，均为淘汰赛，一局定胜败。

(二)踩气球(4：10—4：30)主持人：

1、竞赛分两场，一场4个组参与。每个小组须派两名队员参赛(必需为一男一女)，两人各有一只脚捆绑在一起，然后在脚上绑10个气球(要求：气球绑在裤腿以下，参赛人员均需穿运动鞋)

2、每场竞赛时间：30秒，在有效时间内，在圈定的场地内，参赛队员互踩对方的气球，以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：

1、竞赛分四场进行，每场2组参与，每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域，每名队员前进20米左右环绕障碍物折回，到起点处将布袋交给下一位运动员。

3、竞赛时，运动员双脚套进布袋中，手持袋沿从起跳点动身，提着袋口双脚向前跳动前进至接力点处，方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力，直至最终一位队员抵达终点，完成竞赛。

4、越过终点的瞬间，必需做到人袋合一，否则视为违规，交接布袋时必需在划定的位置进行，队员之间可以关心，但在赛道内不得帮助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25—6:00)主持人：

1、每组派3名队员(两男一女)参与，站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点，第一位队员听到信号后，进行定点投篮，进球后方能轮到下一位队员，直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束，以所花时间最少者优胜。

3、留意：投篮时，脚不能踩线，也不能离开指定位置，否则视为违规。

五一趣味活动方案（二）

为了丰富职工业余文化生活，营造共同奋进的良好氛围，通过五一活动，增加各工区间员工沟通、沟通，更好的在中德生态园建设中发挥作用。一工区、三工区、四工区联合进行“庆五一”趣味运动会，详细活动方案如下：

一、活动主题

友情第一竞赛其次

二、活动时间：

5月2日

三、活动地点：

一工区院内

四、活动内容：

趣味运动会分为集体赛和个人赛、活跃赛、全员参加赛两类，详细活动规章如下：

一、集体赛：

两人三足嬉戏

1、每队选取4名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起;

2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸;

3、在嬉戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再动身;

4、竞赛在起点处开头动身，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行赛跑。最终以完成时间长短进行排名;对排名前三的小组进行嘉奖。

5、两人三足，团结你我，友情第一，竞赛其次。

袋鼠跳

规章：

1、4人一队。

2、每组队员对分为两批，一半在起点，一半在终点，发给每组起点人员一个袋子;

3、竞赛开头后，第一个人必需快速的把袋子套在腿上，然后提着袋子，像袋鼠一样跳向终点的队友;

4、到达终点后，队友马上接过袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，直到全部队员都做过一次袋鼠为止;

5、最先完成的队伍获胜。根据时间先后，排出前三名，进行嘉奖。

留意：竞赛过程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必需始终套在腿上，如有滑落必需重新套上后方可连续竞赛。两人交接布袋的时候，必需在起点或终点的起始端意外进行。

螃蟹赛跑

规章：

1.每队共计6人，参赛队员双人小组参赛，赛道长50米

2.一次四组同时竞赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，

同组两人背对背用躯干夹抵住气球。听到开头信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜。

3.听到开头信号夹好球后方可离开起跑线

4.中途球落地，必需从落地处夹起才能连续进行。

5、抱球跑者取消竞赛资格

6、气球挤爆了需从起点重新开头跑

7、对最终获胜小组进行嘉奖。

纸衣来回

【竞赛道具】：A4纸一张

【竞赛人数】：每队4名队员,2队同时进行竞赛

【竞赛赛距】：场地长约30米，在起、终点分别放标志物作折返标志。

【竞赛规章】：将报纸贴在胸前奔跑，超过2米预留区后，双手必需与纸张脱离，奔跑过程中保持不掉，假如掉下重新捡起连续奔跑，跑到对面标志物后交给另一名同伴，如此循环，最终一名队员先到达终点并且用时最少的获胜。

留意：奔跑过程中，使用双手扶持纸张。需从起点重新开头萝卜蹲

每4人一组，机选中其中一组为开头组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的Y萝卜组。

比如从黄萝卜开头，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，说完的同时用手指绿萝卜组。

假如黄萝卜最终指定的小组不存在，或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符，则黄萝卜被淘汰。

比如：

1.黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”，但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰，不在场上)，则黄萝卜被淘汰。

2.黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，但是手里指的是红萝卜组，则黄萝卜依旧被淘汰。

3、接下来绿萝卜组开头根据步骤三进行蹲起和喊口号，然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便根据后文说的留意事项中的淘汰规章进行淘汰。

4、如此循环，直到场上还剩下最终一组没被淘汰的为成功组。

二、个人赛

一股作气

每人分10个气球，参赛选手用自身重力把气球坐爆，根据用时长短进行排名，对前三名进行嘉奖。

拿砖过河

1、竞赛开头前，参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。

2、裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为20米。

3、以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，根据用时长短进行排名，对前三名进行嘉奖。

你来比划我来猜

1、限时1分钟，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作。

2、在规定时间内，根据猜对词语数多少进行排名，对前三名名进行嘉奖。

青蛙跳水

规章：一组人先一起喊“青蛙跳啊青蛙叫，

接着从左到右，每个人喊一个字，所喊内容为：一只青蛙跳下水，呱，

两只青蛙跳下水，呱，呱，

三只青蛙跳下水，呱，呱，呱

。。。以此类推，有几只青蛙就呱几声。

需要留意的是，喊“呱”的人必需同时做下蹲然后站立动作，在规定时间内，根据喊得多少排名，排出前三名。

企业庆典活动方案范本[精品]

一、活动名称

“欢乐齐上阵”团队素养拓展训练

二、活动主题

友情、合作、感恩、拼搏

三、活动目的

通过开展素养拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品行，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。详细目的如下：

1、增加同学间的团队合作意识

2、关心同学体会在团队工作中沟通的重要性

3、训练同学对于结构变动的适应力量

4、增加团队成员之间的相互信任

5、加强成员间感情的沟通

四、素养拓展训练的项目

1、齐心协力

器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

时间：30分左右

规章：依据参与者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对唱等，然后进行团队间的展现。要求队长报队名、队员报名、队旗展现、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，假如队长消失错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。

2、穿针引线

器材：呼啦圈

时间：20～40分钟

目的：感受合作和竞争的意义，体验探究与创新的欢乐。

规章：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的状况下将呼啦圈从队长的左臂动身，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算成功（失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。

3、平地而起

时间：20～40分钟

目的：促进团队间的合作，增加团队间的团结。

规章：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，假如尝试失败需再来一次，直到胜利才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为成功的团队。活动过程中，假如团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

4、笑容可掬

时间：30分钟左右

目的：促进团队成员间的沟通与沟通，增进彼此之间的友情。

规章：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊___你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次___你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。假如哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最终列，依次交换代表人选。在活动过程中，假如团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

总结：人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容；在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种欢乐轻松的氛围，会特别有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

5、张弛有道

时间：10分钟左右

器材：长绳一根、布条、秒表

目的：通过这个嬉戏，让大家熟悉到团队合作的重要性。

一个团队若想胜利必需运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要擅长利用有效资源，还要求学会倾听他人的看法，以沟通寻求彼此间的默契。

规章：嬉戏开头时，将大麻绳围在各自腰间位置，全部队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参与队员不能手拖手，只能通过大麻绳相互维系，最终围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，假如团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

6、千钧一发

时间30分钟左右

器材：报纸若干，胶带3个

目的：关心参训者练习在遇到困难时如何做方案，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。

规章：动身时，每个人必需从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必需在铁板上。在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且全部铁板被拿到对岸上，嬉戏才算完成。在活动过程中，假如团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

7、囚徒逆境

时间：40～50分钟

器材：布条若干

目的：加强彼此之间的了解和信任，增加大家之间的团队友情精神。

内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查讨论后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城处处散落有金币、宝石，并且宣称假如宝贝被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必需答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言沟通，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能平安到达目的地。

规章：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责平安的护送女生到达目的地。

总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能信任他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲热无间地合作，共同将工作做好。

8、报数

时间：10～30分钟

目的：增加团队分散力，增加团队合作意识。

规章：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女队长做10次蹲起。

一、茶话会主题:

齐聚添祝愿，共迎新羊年

二、茶话会时间:

三、茶话会地点:

二楼会议室

四、茶话会目的:

在一年一度的新春佳节到来之际，公司特举办这次茶话会，盼望带领大家一起感受欢快、喜庆的节日气氛，并借此来加强企业各部门之间的沟通与沟通，增进团队分散力，兵给大家供应一个人展现自我的平台和相互学习的机会。盼望在即将到来的羊年，大家能够上下团结一心，共同努力，开拓更美妙的新天地。

五、参与人员:

各级领导、全体员工

六、活动流程

1、年会短片(内容说明:20__年@@公司进展的重要大事和各项活动剪辑;操作步骤:会场人员全部到位、工作人员各项工作到岗→播放会场旁白→播放年会短片→主持人入场主持人开场白，介绍到会领导、嘉宾及年会流程。)

2、领导讲话(针对这一年的工作做具体总结，对下一年的工作做简洁汇报)

3、互动嬉戏时间(上部)

同舟共济踩报纸目的:增加团体合作意识，营造团结和谐的团体气氛预备:报纸操作:团体成员以小组为单位，每组10人左右。将报纸看作本小组在落水时的一艘救生艇，请小组想方法让让更多的人站到报纸上获救，每个人都必需踩到报纸作为支点。看哪一组获救的人最多。

详细分为以下个步骤:

一:主持人宣布竞赛开头后(并开头计时，以2分钟为时限)，第一轮竞赛开头，各个小组开头往报纸上站，站成后举手示意，看哪一组站的人多，人多者获胜。

(假如在有限的时间内没有站好，以站在报纸上的人数为准计算人数)

二:以此类推，进行其次轮竞赛，在其次轮竞赛中，报纸要对折，其他操作和“一”相同;第三轮竞赛再对报纸进行对折，其他的操作和其次轮一样。

三:三局两胜，获胜组可以提出要求，惩处失败组，如唱歌，表演才艺等等。参加活动者均有礼品相送。

4、才艺表演(凡上台表演才艺者可获得一份精致礼品，可以唱歌、跳舞、表演魔术、讲笑话等)

5、优秀员工评比

标准:

（1）上班不迟到、早退，当月全勤(不请假、事假)，无行政惩罚单。

（2）工作乐观、主动、热忱、服务周到。

（3）对公司业务熟识，不因服务技能和态度遭客人投诉。

（4）听从工作支配，高效、精确     地完成上级下达的任务。

（5）严以律已，严格按《员工手册》的要求约束自己，并给别的员工做好表率。

（6）每个员工写三个不同的员工姓名，可以写自己的姓名，依据得票数的多少和领导决议评比优秀员工

6、互动嬉戏时间(下部)

你来比划我来猜

(规章:员工主动报名，主持人选出10人，自由组合，两人一组，共五组，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。嬉戏规章是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。获胜的小组有精致礼品相送。)

7、优秀员工表彰(依据刚刚的评比，选出优秀员工赐予嘉奖)

8、年终大奖抽奖环节

一等奖:

二等奖:

三等奖:

抽奖程序3人

(1)制作抽奖券，券分主券副券;

(2)入场时发放抽奖券，主券参会人员保留，副券放入抽奖箱;

(3)抽奖期间，主持人邀请抽奖人员现场抽取获奖者，由三等奖抽起;

(4)每次抽奖结束，获奖者凭券领奖。

9、年会结束、合影部分、离场

七、活动经费

届时，本班将组织一次茶话会。沟通彼此的心得体会。

一、活动名称：

冲出重围、穿越火线

二、活动简介

(一)活动时间：

(二)活动地点：

(三)参赛对象：

(四)活动项目：

参加方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的才智，广纳建议，制定作战方案，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员平安顺当的护送至竞赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。

1、突出重围

竞赛赛距：30米

需要道具：PVC防滑地垫或其他用品

嬉戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后快速进入下一个嬉戏“穿越火线”。

嬉戏规章：(1)参赛队队员在起点线外预备。(2)竞赛过程中只要有脚触地的状况，均视为犯规。并按触地次数对竞赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后快速进入穿越火线区域进行穿越。

训练意义：本嬉戏旨在培育团队协作力量和战略战术，训练团队内部的协调力量。

2、穿越火线

道具要求：网绳、框架

嬉戏方法和规章：全员必需穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

嬉戏的意义：整个嬉戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难受的网，在大家的合作下也都顺当通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在嬉戏中能熟悉的更深刻。

3、向着成功开火

需要器材：气球

嬉戏方法和规章：每一个从火线出来的队员快速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和帮助(已经提前跑至终点的队员不行以帮助)，吹完的队员跑至竞赛终点，直至全部队员到达终点，整场竞赛计时结束。气球必需吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。

嬉戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增加对他人的信任和对自己胆识的熬炼。

一、活动目的:为了让员工更加熟识公司现有的业务和资源;了解公司其他

部门的日常工作;增加部门与部门间，同事与同事间的沟通、沟通与合作;加强公司分散力;提高工作效率和员工的乐观性;同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。

二、活动主题:“放开胸怀，自由奔放”

三、活动时间:20__年_月__日下午_点:

四、活动地点:(四周酒店会议室)

五、活动参加主题:___全体员工

六、活动主持:__为主，各部门领导轮番上场

七、活动形式:培训+互动嬉戏

八、活动方案:(共分两个部分，共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义，介绍公司状况，介绍各部门状况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作方案。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，以此种方式，比如:“这是客户部有活力的美女-__”，然后__登台跟大家打招呼，用最幽默代表性的语言自我介绍，包括工作职责，爱好爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作状况，结合成员绽开，同时找出最能代表本部门工作状况或将来期望的词语或句子作为本部门的(此可以作为互动嬉戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间掌握在15分钟，QA阶段掌握在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。

客户部:

媒介部:

设计部:

策划部:

其次部分:互动嬉戏

宗旨:加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。

一、活动主题：团结合作、运动健身

二、活动地点：龙泉阳光城

三、活动时间：20__年3月27日（人数：47人）

四、活动详细时间支配：

09：00——各队队长清点人数（名单见附件二）

09：05——从公司动身

10：00——到达目的地

10：05——开头集体趣味嬉戏活动（规章详见附件一）

a、火车赛跑

b、跳长绳竞赛

c、过龙门

12：00——午餐

观湖餐厅（颁发2022年度全勤奖）

3：30——体育活动

保龄球1个道（2小时13：30）

羽毛球2个场地（各1小时13：30）

乒乓球2个桌（各1小时13：30）

网球1个场地（2小时13：30）

壁球1个场地（1小时13：30）

18：00——晚餐

18：30——返回成都

五、留意事项：

1、因本次活动以健身运动为主体，请大家穿运动鞋、着便利运动装（千万不要穿高跟鞋、着裙装）。

2、羽毛球、网球项目需付租拍费（羽毛球：6元/只、网球：8元/只），有拍者建议自带。

元宵节趣味活动方案

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题：《欢快闹元宵》

活动对象:社区居民或商场顾客

活动口号：其乐融融庆元宵,暖和和谐一家亲

举办场地：社区或商场

主办单位：城阳电视台

承办单位：青岛广电合和文化传媒有限责任公司

2、活动背景

农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为

宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。3、活动目的

通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感沟通;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的嬉戏节目内容、营造成一个布满节日氛围的“欢快大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热闹场景，呈现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化。

二、活动现场布置：

1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热闹，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台，全新红地毯，惹眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前与社区(商场)宣扬沟通，释放出活动信息。

6、社区(商场)入口粘贴活动海报。

三、游艺内容(多选)

1、观花灯、猜灯谜。

嬉戏规章：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际状况，将气球改为灯笼。道具：灯笼、气球、纸条奖品：获1张奖券

2、双人背靠背夹气球

嬉戏规章：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张(要求：嬉戏过程中，气球不行掉地，不行用手托扶，不行将球夹破)。道具：气球

奖品：胜出者获2张奖券

3、踢鍵子

嬉戏规章：规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票。道具：2个鍵子奖品：1-2张奖券

4、头顶玩具熊

嬉戏规章：嬉戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券。道具：玩具熊一个奖品:获胜者获1张奖券

5、飞镖

嬉戏规章：每人三镖，三镖累计得16分获一张奖券。道具：飞镖

奖品：获胜者获1张奖券

6、吹气球

嬉戏规章：每三位选手为一组，同时竞赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张。道具：气球奖品：获1张奖券

7、摸福：

嬉戏规章：参加者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张道具：福字、毛巾奖品：获1张奖券

8、猜价格

嬉戏规章：赞助商供应奖品4-5件，主持人介绍商品品牌，功能等，参加者猜想的价格最接近者，获得奖券一张。道具：商品4-5件,奖品：获2张奖券

四、兑奖

1、兑奖方式：各项活动负责人依据活动规章发放奖券，并引导参加互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。2、奖品设置：

1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆3张奖券=花生油

4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器3、留意事项：

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动内容及流程：

为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，依据县局精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动方案如下:

一、活动目的

丰富中同学节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。

二、活动内容

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等主题，遵循中同学身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。

(一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。

1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广阔中同学在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和抱负信念，促进社会主义核心价值体系建设。

2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。

3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导同学在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让同学从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。

(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。根据简便易行、突出实践、注意实效的原则，组织引导每个中同学，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

详细内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝愿);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关怀人关心人的善举)。

各班主任教育同学在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，乐观实践“五个一”道德实践活动，展现广阔同学良好的精神风貌。

(三)“读书·欢乐·成长”寒假读书征文活动。

为培育同学博览群书的习惯和爱好，让每一个同学想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校内，打造人文校内;让同学真正体验到：我读书，我欢乐，我成长。

活动时间：20__年元月23日——2月6日

参与对象：全校中同学

活动要求：向同学们推举《语文课外阅读课本》、学校生必看的几本名著，经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后，20__年2月10日每班推举参评，校团委将组织评比优秀读后感。

评奖方法：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，以及相对应的老师指导奖。

四、活动阶段支配

(一)部署动员阶段(20__年1月)

各年段、班主任利用闭学式、班会课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导同学全面开展活动。

(二)普及推动阶段(20__年元月至20__年2月)

1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节，细心策划和组织开展经典诵读主题活动。

2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育，深化开展文明礼仪教育道德实践活动，引导同学撰写实践心得体会。

3、开展“读书?欢乐?成长”寒假读书征文活动。各班要加强对同学阅读指导，讲授读书方法，鼓舞、引导同学撰写读后感。

(三)成果展现阶段(20__年2月至3月)

组织“我们的节日”主题活动各项评比。

五、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深化开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣扬教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣扬力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体支配，制定详细方案，抓好工作落实。

一、设计思索

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，猎取多方面的阅历：①农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。②元宵节有很多传奇、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④“元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢快。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的欢乐。

二、各年龄段主题活动目标

小班主要目标

(1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品——元宵;

(2)开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛

中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的熟悉与感受;

(3)感受与老师、小伴侣一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的欢乐大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)大胆地制造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解;

(3)乐观参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义

三、主题活动实施概况

小班

1、

活动名称：好看的花灯主要涉及领域：艺术、语言组织形式分组

2、

活动名称：美丽的灯笼主要涉及领域：艺术组织形式：集体、区域3、

活动名称：玩灯喽主要涉及领域：艺术组织形式：集体

4、

活动名称：甜甜的元宵主要涉及领域：社会、健康组织形式：集体

中班

1、

活动名称：我知道的元宵节主要涉及领域：社会、语言组织形式：区域

2、

活动名称：参观花灯展主要涉及领域：语言组织形式：分组

3

活动名称：自制花灯主要涉及领域：艺术组织形式：集体

4、

活动名称：好玩的灯谜

主要涉及领域：语言主要涉及领域：区域5、

活动名称：卖汤圆

主要涉及领域：艺术组织形式：集体

6、

活动名称：喧闹的元宵节主要涉及领域：艺术组织形式：集体

大班

1、

活动名称：元宵节的传奇与习俗主要涉及领域：社会、语言组织形式：区域

2、

活动名称：元宵节到了主要涉及领域：综合组织形式：集体

3、

活动名称：学做花灯

主要涉及领域：社会、艺术组织形式：集体

4、

活动名称：赏灯猜谜

主要涉及领域：语言、艺术组织形式：区域、嬉戏活动名称

主要涉及领域

组织形式

活动名称：闹花灯

主要涉及领域：艺术

组织形式：集体

大、中、小班

活动名称：全园主题会：欢高兴喜闹元宵

主要涉及领域综合

组织形式：集体

四、主题活动环境创设

小班班级环境

(1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”，悬挂幼儿购买或参加自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

(3)供应小碗、油泥等材料，引导幼儿在嬉戏中搓“元宵”;

(4)供应磁带，引导幼儿在嬉戏中随音乐玩灯;

(5)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和协作事项。

中班班级环境

(1)师幼共同布置“班级花灯展”，悬挂幼儿与父母共同制作的花灯;

(2)主题墙饰：幼儿的各种调查资料，幼儿参加节日活动的照片;

(3)动手区：供应剪刀及多种半成品材料，引导幼儿尝试制作简洁的花灯;

(4)表演区：供应音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料，引导幼儿表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目;

(5)家长园地：贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和协作事项。

大班班级环境

(1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”;

(2)主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发觉”三方面布置关于元宵节的来历、传奇、习俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参加活动的照片或表现性资料等;

(3)语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等;

(4)动手区：供应制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

(5)表演区：供应音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;

(6)家长园地：贴出“致家长的信”介绍主题活动的构想和协作事项

园内大环境

(1)园内大厅、礼堂悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣扬展板：各班级组开展元宵节活动的照片

五、主要教育活动方案

(一)小班

活动一：好看的花灯

主要涉及领域：艺术、语言

活动目标：

1.观赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、颜色和图案。

2.尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的欢乐。

活动预备：

1.请家长在假期中带幼儿观看花灯展。

2.每个幼儿预备一个花灯。

活动过程：

1.观赏、叙述各种各样的花灯。

(1)自由地观赏与沟通。(引导幼儿从名称、外形、颜色和图案上进行观赏。)

(2)部分幼儿在集体中叙述。

★指导语：①我们许多小伴侣带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提示幼儿在介绍自己的花灯时，要留意说出自己的花灯的名称和特点。)

(3)幼儿自由结伴再次观赏并叙述。

(4)沟通：你还见过哪些漂亮的花灯?在哪里见过的?

5)归纳、整理阅历。(花灯是各种各样的，有不同的外形、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。)

2.嬉戏：《玩花灯》，幼儿自由结伴，互换花灯，边观赏边玩，体验玩灯的乐趣。

活动二：美丽的灯笼

主要涉及领域：艺术

活动目标：

1.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼，体验做做、玩玩的欢乐。

2.留意平安，知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。

活动预备：

1.老师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。

2.红色蜡