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文档简介

紫石中学义务教育均衡发展“一校一策”

实施方案为贯彻落实“优化教育结构,促进义务教育均衡发展”的要求,切实保障适龄儿童少年平等接受义务教育,根据按照《云南省县域义务教育均衡发展督导评估》中的十项办学标准和20条基本办学条件底线的要求,结合学校实际,特制定本实施方案。一、 指导思想以党的十九大精神为指导,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,以“办好每一所学校、培养好每一个学生、让适龄儿童、少年接受更加公平、更高质量的义务教育”为目标,以推进标准化学校建设为重点,合理整合、配置教育资源,不断加大教育投入,强化队伍建设,提高办学标准,规范办学行为,提升教育质量,促进教育公平。确保到2019年学校顺利通过国家、省、市督导评估验收,如期实现义务教育发展基本均衡目标。二、 学校基本情况XX县紫石中学位于XX县城东北部,大山乡人民政府驻地的乡中心区。学校创建于1969年秋,至今已有四十八年的办学历史,是XX县内创办较早的初级中学之一。学校占地面积20702m202017年校舍建筑面积为6211对。学校现有普通教室11间,安有电子白板设备的教室9间,1间计算机网络教室,1间多媒体教室,学校建有安全监控设施、校园广播、有图书藏书12000多册。XX县紫石中学教职工编制数为34人,现有教职工34人,(编制内教职工有26人,其中专任教师24人,行政人员1人,工勤人员1人;有不占编制的教师8人,其中“特岗教师”3人,“三支一扶”教师5人)。学校教职工中持有本科学历的有24人,专科学历10人,教师学历合格率70.59%O中共党员11人,教师团员9人。教师职称方面,高级教师2人,一级教师6人,二级教师8人,三级教师3人,未定职称教师13人,初级会计人员1人,初级工勤人员1人。2018年春季学期共设置9个教学班,每个年级3个班,在册学生365人,女生148人,住校生312人,少数民族233人,2017年秋季学期入学率100%,巩固率99.18%,留守儿童47人。三、学校办学条件与义务教育学校办学基本标准达标评估指标及标准的逐项对照1、 生均占地面积指标为:^16.7m2,大山乡中学校园中心及周围占地共20702 生均占地45.62m2,已达标。2、 生均绿化面积指标为:2.0m2,学校内绿化面积总计740m2,生均2.02m2,已达标。3、 生均校舍建筑面积指标为:5.6血,现有校舍建筑面积5100m2,生均校舍建筑面积13.97m2,已达标。4、 生均体育场地面积指标为:7.5生均10m2,已达标。(但因2016年学校较大面积建设,篮球场等体育场地已经全部损坏,现正在实施改薄运动场项目,预计2018年12月完工。)5、 初中理科教学仪器配备指标为:I类,理化生已经有I类配备,已经达标。6、 音体美器材配备指标为:I类,已经有I类配备,已经达标。7、 百名学生计算机指标为:三10,学校已配备学生计算机54台,百名学生计算机台数为14.8,已经达标。8、 生均图书(册)指标为:30册,学校现有图书12000册,生均图书册32册,已经达标。9、 学生与教职工之比指标为:M18,学校教职工编制数为36人,现有编制内教职工26人,编外教师8人,学生与教职工之比为14,已经达标。10、 高于规定学历的专任教师比例指标为:M70%,现有34名职工中本科学历数为24名,高于规定学历的专任教师比例为70.59%,已经达标。四、现存在的问题通过市人民政府教育督导室7月份对学校的督查,我校存在以下问题:1、 校园文化建设陈旧,宣传栏较少,各功能室文化欠缺、美化亮化不足;2、 学校雷滨教学楼、综合楼、学生宿舍、学生食堂、校门等需要修缮;3、校园管理没有精细化,教职工责任分工没有细化;4、 没有学校门卫室;5、 音体美教室器材摆放不规范;五、今后工作努力方向1、 认真对照《云南省县域义务教育均衡发展督导评估工作手册》的评估标准和相关文件精神,扎实推进我校义务教育均衡发展工作,缩小差距,提升办学条件。2、 积极向上级争取和筹措资金,完成相关房屋的修缮工作;3、 细化教职工的职责分工,明确责任;2、 认真做好各功能室、教学仪器的管、配等工作,充分发挥功能室

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