2022年教师资格考试题库自测模拟300题有答案(安徽省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、下列有关学校课程的表述中，不正确的是（）。

A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式

B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等

C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程

D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现【答案】ACQ2K4B2H1S1F8T5HP4L5I8A1M1U1Q6ZM4B4A9R8O5K10D52、细菌的质粒是（）。

A.双链闭环DNA分子

B.由DNA和组蛋白组成

C.单链开环DNA分子

D.单链闭环DNA分子

E.双链开环DNA分子【答案】ACH1H3B2D3B6V10T1HP7U3Z8F5F2D6N4ZQ6T4M3O9O4R5L43、分子量最大的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】BCN8B5P6N9T4G10E4HD5J7K8A1W7H6N6ZO7T4J7A8A2B1R44、下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是（）。

A.奖惩要公平、公正，合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布，不能只限于本人知道【答案】CCK3D3I8N3D3A10N2HY1E7D5H3P7W1H4ZG4Y1P3E10D8L2M25、铜绿假单胞菌的生化反应正确的是（）。

A.不分解葡萄糖

B.产生吲哚

C.产生H2S

D.氧化酶试验阳性

E.不分解尿素【答案】DCD7E4G4Y3I3B6L5HY5N9I3A1L10T2I2ZL3I1O8X1S7W10T76、班级组织的发育经历的第二阶段是（）。

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACP6C4A7G1B8J1A8HK4L4O9U3X4H3I8ZB1U8T5R10R10V8M37、主张废除班级上课制的教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()

A.导生制

B.道尔顿制

C.特朗普制

D.设计教学法【答案】DCW5I8N7I2T5O6B3HS8L3H4P4T2U8G8ZF9X2W8O10T4J6S18、提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是（）

A.波斯纳

B.科顿

C.皮亚杰

D.布卢姆【答案】ACO7R1B10I3C10U5U3HQ3W8E1M2S8P9P7ZX8Z6U8C8A7B9L79、在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教学工作

D.科研工作【答案】CCA6I3D5X4P9K8R6HJ7H5A2U4T3L3V3ZL3S2J10R9B3Z7E910、提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）。

A.布卢姆

B.凯洛夫

C.杜威

D.布鲁纳【答案】CCP9I6P1P8H1H6A6HC2P6J10P6T6O5H4ZW7U5X6N9N4D5N611、外铄论的代表人物是（）

A.格赛尔

B.孟子

C.弗洛伊德

D.华生【答案】DCW8D3A7D9R7N8P9HS3H1B6F2H3N9M2ZE6D4E4W9Y8A6S112、一般认为，教育心理学成为独立学科，始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，时间是（）

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCO10X1M4S3G9H5V7HK3H7J2B7Q7Y8L9ZY2E2G10F10X10H1C513、在西方，被公认为科学教育心理学奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.贾德【答案】BCT9M8Q5L4Q10C3Y2HD4J1A3R4O5F6D7ZV9Y9C8G6T6P6R114、道德过程的基本因素中，关键是（）。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】ACG6Z7W9C5F7K5O2HO6O4Y1R3K4S9H3ZW8Z9A2B2I9Z9F515、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。

A.目的型失范行为

B.价值取向型失范行为

C.情感型失范行为

D.传统型失范行为【答案】DCU1E1H2D9T8E8F1HD10Y2B5O5K7T9X9ZJ1M3P2Z7S3C9K416、联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》，把教师工作视为专门职业，是（）。

A.1966年

B.1976年

C.1979年

D.1980年【答案】ACV2O3X10X8I3R2G9HL6B1U1R5U4P1M4ZF9P1H5D4Y6Z5K117、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。

A.孔子

B.墨翟

C.董仲舒

D.朱熹【答案】ACA7L7K9K8A3U5C6HR4I2B10N3U10Y2K5ZN4A2T8A10E6T10U418、提出理性情绪辅导方法的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾力斯

D.雅各布松【答案】CCK2X5R9E10X10W4U5HP7O2F10B6K4Z4K10ZJ5Q4J10M4F2T1I419、提高教学质量的关键是（）。

A.备好课

B.上好课

C.抓好课后教导工作

D.搞好教学评价【答案】BCG6C6C10Y9M5W9O8HZ5P5V3K1P1C1B3ZR1C6L9N5V8F8A420、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCA5K4F3Y10T9K7B8HR4F4C2C2S5E5K8ZM1F4X5B5U6B8S221、教育活动的基本关系是（）。

A.学生与学生之间的关系

B.班主任与科任教师之间的关系

C.家长与老师之间的关系

D.学生与老师之间的关系【答案】DCX2J1K7C7H6A2E4HC10T2Q1K3L2I4N1ZW8T8S10S1D5K10N822、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（）

A.先行组织者的教学策略

B.认知发展的教学策略

C.自我管理的教学策略

D.概念形成的教学策略【答案】DCE9I4S6M4O4C4O8HU9N10E8H2W9E1O7ZJ7L3S9S6N6V3B823、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是（）。

A.课程标准

B.课程方案

C.课程目标

D.教科书【答案】BCS8T7P7Q2I2B10A8HG4D4P7D2G4R5T2ZV9J9L1X6M2Q10D624、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（）。

A.教法的研究

B.时代的研究

C.学科的研究

D.学法的研究【答案】CCV2G1C7F3A9W9I9HJ4L10S4G3V1T2M4ZY7K10D4Y5D3V3P225、被看作是现代教育代言人的教育家是（）。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威【答案】DCD8E8K5P8Q10Y4W10HU9J3V4E9F5H7B2ZR2B7E7O5J9K4I726、患者，女性，18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热，治疗后好转，近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性，最可能的诊断是（）。

A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭

B.急性上呼吸道感染

C.急性心肌炎合并左心衰竭

D.急进性高血压

E.急性肾小球肾炎【答案】ACX7Q6E3D9B5N2L8HX4E4G4O2H6P1T6ZX6Q2G6M8V9B10L527、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCQ10I8D8V4O6P1E4HD5Q10C6L9R6T1F3ZV4O2G3E4K8M9L228、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是（）。

A.肾脏

B.胰腺

C.肝脏

D.心脏

E.唾液腺【答案】BCM9Y1Q6A8V2Z2W6HM9N6J3M5N10Q4M9ZM1H8S6F6K6Z9R529、学校进行素质教育的基本途径是（）。

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCQ9X10T5E7I8Z8N5HQ2Z3T3M1G6R2I8ZN9F10M10T1P6K7C630、患者女，40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常规：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是（）。

A.甲状腺功能亢进

B.恶性肿瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰岛细胞瘤【答案】ACL9B6L6M4I5X2F8HD8I8Z3I9T2F6P5ZE1M9J4A9T9M1M231、学生身上违背教育习俗、教育规章的行为，即违规、违纪行为统称为（ ）

A.不诚实行为

B.心理障碍行为

C.越轨行为

D.违法行为【答案】CCY10K4L3M5P8H10H1HK2T3U8Y10W6C9M5ZQ10X9O6O6R9T4C432、以下对师生关系的表述不准确的是()。

A.教学上是授受关系

B.人格上是平等关系

C.本质上是朋友关系

D.道德上是促进关系【答案】CCZ1H4M10K1Y9H7B2HQ5M1Y5L3F5G10F9ZT8X2W4U10B7T5B433、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。

A.孔子

B.墨翟

C.董仲舒

D.朱熹【答案】ACO10C2E7K4H1O9P7HF3W6N5C5D3U3D5ZT7V4F10S4G8U10A234、学习认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（）。

A.并列结合学习

B.下位学习

C.上位学习

D.发现学习【答案】BCO2C7N3H9S2D3T8HZ8M6T4X1T10Y6A10ZK4M1P1K2J1L8H735、多发性骨髓瘤患者可出现（）。

A.血清中正常Ig水平明显升高

B.血中冷球蛋白

C.浆细胞减少

D.血及尿中出现M蛋白

E.组织性蛋白尿【答案】DCC4A3B9S4S6F4F2HF3T10J1W4N8W4Y3ZL6P8T1D1W8L4J936、强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是（）。

A.结构化策略

B.问题化策略

C.反法型策略

D.综合型策略【答案】ACX2F1J4M1N7T4E7HT9Z3U9C7L5V1H4ZL3R5V10N7B1J3H337、现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用。

A.助手

B.从属

C.主导

D.顾问【答案】CCK6V1A2W10E3U6K3HI7I8C5A8X10Q8T7ZE7R3G8W7Y7J3U238、操作技能形成的标志是（）。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练【答案】DCT8I2J6C8T1M1F9HT6G7N8I9U4Y7T9ZZ9Y5N7O10E7W3D339、认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）。

A.人本位论

B.社会本位论

C.政治本位论

D.经济本位论【答案】ACK5D5J5C5B5A2W2HN9X5R8B2X10W1W1ZA4T6O1K10P2D10T440、为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）

A.课前半小时

B.课前2-3分钟

C.听到上课铃声时

D.等上课铃响过2分钟【答案】BCR3I9W9Y9H3S10S7HM2L1W5I10G5Z3W4ZY1T4M1H7G5V10B841、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于（）。

A.2个/HP

B.1个/HP

C.5个/HP

D.10个/HP

E.3个/HP【答案】CCC4J7G5L6L4K1M7HY9O8H5Y4K7N10J3ZM10M1Q8B8U5S2S242、因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是（）。

A.相对单一

B.多样化

C.社会性

D.动态性【答案】BCT10Q1D2S4N9Y6J3HZ9Z9G9W10F7T4H10ZG8B1I2A7B7R10C443、患者男，30岁。发热待查，需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外，在基层医院还需使用下列何种方法检测？（）

A.化学发光试验

B.间接凝集试验

C.放射免疫试验

D.单向扩散试验

E.直接凝集试验【答案】DCB1Y2J2F6H3M6R10HU9O4S7G4E7D5R9ZG1F9Y3B3Y3Z8J944、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）。

A.深度和广度

B.科学性和系统性

C.深度、广度和逻辑结构

D.科学性和逻辑结构【答案】CCL7L4P10X10J4Z8G3HN2W8L8O5S4G3I3ZB7Z10A1E2A7M7Q745、分支制学制是（）建立的一种学制。

A.苏联

B.美国

C.印度

D.欧洲

E.中国【答案】ACL1X4Q2O8T8J6L1HP1P8Y4A10H4A9J8ZH6X1Z5Q7R8M4I146、现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命【答案】BCJ8U4D10F3Y5D7T9HH1S5I7E3J8B3R9ZZ5Z2T2X1U5P7X947、在室内质控规则中，对随机误差检出敏感的规则是（）。

A.11s

B.13s

C.22s

D.41s

E.10X【答案】BCN9C1Z4H9O8F4T7HM1H5R3M10Y7B3W3ZD3U4P9P4T3C2D848、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）。

A.严格的等级性

B.教育与生产实践的分离和对立

C.教育目标明确

D.鲜明阶级性【答案】BCO5V3F7A4X9Q4Y3HR8M3G4B2N3W3X7ZM7J2R5C1L4A6Y149、1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是（）

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭【答案】ACV4M8A7G2A6A10H2HK8A2E10J4C2B3F5ZG8T8P7O10S4Z9A550、一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCH9U4B2B10F3V6S10HS4N3O9P4Z6Q8T3ZA3K8W3Q9I3N7C1051、分支制学制是（）建立的一种学制。

A.苏联

B.美国

C.印度

D.欧洲

E.中国【答案】ACW1J8M7J4U5I10J9HU6Q8E5H1H3C2Q2ZD8T6P5P8C9P9H652、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.班杜拉【答案】ACR5W3V2I2R8Y1U4HB4T3L3V6M3K7J6ZR4O9H8Y7B3Y2T1053、小学德育教育的基本内容是（）。

A.革命理想和传统教育

B.民主和法制观念的启蒙教育

C.辩证唯物主义观念的启蒙教育

D.道德教育【答案】DCU6L5U9J10O10P6G1HD5S4O9Z2H5Z10Q6ZD3F9I2Z1M6D10H154、为课程论建立起心理学基础的人是（）。

A.亚里士多德

B.凯洛夫

C.冯特

D.赫尔巴特【答案】DCK2H9Y10X9S4M9Q5HM1V3W9N2W5P5K10ZB2W6D4O1J5K10I855、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。

A.谈话法

B.讨论法

C.讲授法

D.实验法【答案】CCD10G6O2L5O4D9R7HX8M8W2N4P4U10Q3ZU6Q2A5C4W2Y9R556、教学过程中最基本的部分是（）

A.布置课外作业

B.讲授新教材

C.检查复习

D.巩固新教材【答案】BCG4Y10X9Z5B9A5R5HX10H8C9K1E3K7I9ZU10R7H3T8D5L4I357、血清脂蛋白中TG含量最高的是（）。

A.HDL

B.LDL

C.VLDL

D.CM

E.LP（a）【答案】DCU3K6D6Y2C6F8Z9HQ6F6U5H7F7E6W8ZM1Z2F9E3Z2I9F758、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.认识的教育性

D.活动的开放性【答案】CCR9S6V3S9Z1A2W9HV2S8X6C3P2H10E3ZK4F1T5H8X5S2T959、教育学的研究对象是（）。

A.教育现象和教育问题

B.教育规律

C.教育原则

D.教育技术【答案】ACC4V7Z10I8M7G8G9HF7F8U5V6K7X2Q2ZP4P7K1A7T5P9A560、我国《义务教育法》的立法宗旨是（）

A.发展基础教育

B.发展中等教育

C.发展职业教育

D.发展专业教育【答案】ACG6S4L6M7I1W7E5HG4F8E5X4Z5S6F9ZX10Z3B5W3B8Y7Y961、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情，知、意、行依次进行

C.以行为开端，行、情、知、意依次进行

D.视具体情况，可有多种开端和顺序【答案】DCL5R5R1V7N7F7P8HD7C1Y9K3K2N8A8ZY9V7N3Q10T4Z2W962、霍奇金病患者最常见的首发症状是（）。

A.颈部和锁骨上淋巴结肿大

B.肝、脾大

C.持续性或周期性发热

D.白血病性改变

E.皮肤瘙痒【答案】ACJ6G4A6N10P1A10P1HQ6G9R8A3G9P3T1ZV7D7Q4E9O2R8Y563、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是（）。

A.锻炼

B.榜样

C.说服

D.陶冶【答案】CCW6R5Z10K10I10L10A5HX7M7I7J2Y2G3D7ZS6D7Q5P10P8X3C1064、制度化教育阶段开始于（）。

A.古代

B.现代

C.近代

D.中世纪【答案】CCC2N6C1G8J8R5W2HY7R1X1X3C4N10F6ZF1I1E7E9Q1J1T465、新中国成立之初，对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是（）。

A.凯洛夫《教育学》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.刘佛年《教育学》

D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】ACV8Z7X8Y3T10J1P3HX6J9S3L8K6W1G6ZX6R10G8O10A9I8X466、教师最突出的角色是（）

A.教员

B.领导者

C.父母代言人

D.心理医疗者【答案】ACI4J1Z6G6C6S7W8HK3Z6A9B7V7S4S7ZU9N6S9U9I3K2N467、掌握学习理论认为，学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平【答案】CCS4H2C3C8U7M3P8HJ8A2I10X10C3S8J3ZR6O5C6E7I7B1B268、形成学校文化的最重要的因素是（）。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化【答案】ACO5N8G8K4I4Z6O3HB2L2L6B7R6Z5T10ZE7B10E9X1R1W6E369、外周血中最大的白细胞为（）。

A.淋巴细胞

B.单核细胞

C.中性粒细胞

D.嗜酸性粒细胞

E.嗜碱性粒细胞【答案】BCP3O9J1A1Q3Q1O5HU1B8C8J5N9M9Y2ZU10D4F3F3O3G2S570、指导整个课程编制过程最关键的准则是（）。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教育方针【答案】CCX5P3X10J4W4A4M5HM9E4L1U9K3I2Y9ZW3H2C4D6Z10R10N271、教学的中心环节是（）。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.迁移知识【答案】ACR8W8B5U5V2Z1P8HM2R2S4O10C6Y4G1ZK1M2Z2L7I9R9E372、灵敏的肝清除功能试验，且是胆固醇代谢主要终产物的检查是（）。

A.7α-羟胆固醇

B.氨

C.胆汁酸

D.胆碱酯酶

E.胆红素【答案】CCD9A8D2H8Q2F4D8HJ10R2Z7F8N4A6H10ZT7N1W6F7X4G2O573、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是（）。

A.社会文化

B.人的身心发展水平

C.社会意识形态

D.社会生产力【答案】DCM9I2F9D9B9U9I5HP6W7X7D6I7W8V6ZA2Q2R9K9W9J6E474、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCT8S7X6X2D7A6J10HM2Z4F9B7W5W2Y5ZX3P6B2R4F10L5Z175、在1951年提出“范例教学”主张的是（）。

A.赫尔巴特

B.瓦*根舍因

C.怀特海

D.克伯屈【答案】BCN3I8T6D9D10O8Z4HV10H2W8T2J10T2X7ZM9S4P2A1Y3A3N976、在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCL8E10K8Y5T10Y7C8HJ6P4F6O9A3H5O10ZG2F3P5M9X3O1S877、新中国成立之初，对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是（）。

A.凯洛夫《教育学》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.刘佛年《教育学》

D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】ACB1T5X6D4I2Q8L5HC8G9C3R10K8I10Z6ZA2U10P9U5S1F3D678、评价教学结果最客观和可靠的标准是（）。

A.教学目标

B.教学目的

C.教学计划

D.教学策略【答案】ACN7Q5D6O3K1U1F10HZ7J1U10K1Z1U6Y4ZQ1R5S2M5N2W4H1079、学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中，共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为（）。

A.学校机构

B.学校体制

C.学校文化

D.学校制度【答案】CCN10C10B7H2G10C2W4HY9Q3V5E3B3U6Y1ZE4C3U3X6G6B1N280、一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性【答案】BCY5E5J6B3I5N9T9HK1V9Z10R7V9H10B3ZV5G9L3U4B3Y6K1081、患者男，脑髓液常规结果：WBC：30×106/L。分类：单个核细胞90%，多个核细胞10%。最可能为（）。

A.结核性脑膜炎

B.化脓性脑膜炎

C.病毒性脑膜炎

D.脑出血或蛛网膜下腔出血

E.结果无特异性，无法判断【答案】CCE5O3P10J8M1X5L5HE6D3W4V2A9X7D3ZE2G4X10B1K5N7T1082、患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACG1S10Y7U3W3I10S3HJ1A10K10J8T10P1X3ZF9P8P6O10A9D5Z283、分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的()。

A.发现问题阶段

B.理解问题阶段

C.提出假设阶段

D.验证假设阶段【答案】BCY3Q5V8E6L9W7Z4HW2R6U7C10F3H5F3ZQ2A5F10N4Y7Q7X1084、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是（）。

A.埃希菌属

B.志贺菌属

C.沙门菌属

D.克雷伯菌属

E.变形杆菌属【答案】DCV10P7R3J1W1W7A5HL10L9E5R2C2L5I9ZF6C3Y6L7H10O10N185、药物过敏性血细胞减少症的病因是（）。

A.补体、抗体参与的超敏反应

B.药物对血细胞的直接杀伤作用

C.补体、抗体参与的自身免疫病

D.药物对造血器官的毒性作用

E.抗体参与清除异物的防御作用【答案】ACQ7H1R5A6N6N5Z4HZ3S2Z7R9B3D1X5ZM3P9V5U6L10T8Z686、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是（）。

A.免疫印迹法

B.ELISA（夹心法）

C.直接凝集试验

D.ELISA（间接法）

E.免疫荧光技术【答案】ACK8L2U7O8N7W4M8HH6F5W3R2H3L6K7ZC9T1L6S4O4Y7B387、在中国古代，程朱理学成为国学，儒家'经典被缩减为“四书”、“五经”，特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科学考试依据。该现象产生的历史时

A.宋代以后

B.春秋战国

C.明清时代

D.隋唐时期【答案】ACW2Z10Q1M5J1S7C1HN9Z1I9E1C10T1A5ZI1F8Z7F7D3Q2Y388、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是（）。

A.《理想国》

B.《论演说家的教育》

C.《政治学》

D.《大教学论》【答案】BCA1F10M6E3V5A9V9HD1F6Z1S10U4W5A10ZF2I10L7V6S1B10S589、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，这叫做（）

A.顶峰现象

B.倒退现象

C.抑制现象

D.高原现象【答案】DCK8L7K5L2E6O9J2HB9K3L1V10I4N1M6ZF2O9X4L1X8Q2E790、在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（）

A.配置型评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.表现性评价【答案】CCQ3K5A6T4V4L8H9HH6X8O3F3R2E9R4ZS2O7G9V10K4E10E991、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）

A.收集信息资料

B.选择问题情境

C.分析解释问题

D.解释形成概念【答案】BCT7L4B2G6A8Q8K6HL2H10A7M1P2G2D6ZO7U1U2Y6O7Z8U192、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说【答案】BCH5Z9T10K1K10S6U8HW3C3B5Z5Z8R9C6ZC2B9Y9I10X7S1O393、以教学组织形式为中心的教学策略是（）

A.内容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.综合型策略【答案】BCA4P1V6L3F9L8G10HL7C10E6R3C2V7G7ZT7L10O7F1Z2T9L194、现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用。

A.助手

B.从属

C.主导

D.顾问【答案】CCX5Y4F8D1L10Z9Y8HH9U9G4X6W4S2W1ZA8L6Y3Y6Q9B9C1095、掌握学习理论认为，学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平【答案】CCN8Z4A9N8E7Y5K5HK7T6N6E4C3P9I9ZD3L2K2M6H7S10E996、患者，女，27岁。因疲乏无力、血尿4天就诊。实验室检查：尿液外观红色、稍浑浊，尿蛋白质（＋＋）、红细胞4～8个/HPF、白细胞1～2个/HPF，粗颗粒管型0～2个/LPF、透明管型0～2个/LPF，红细胞管型2～3个。其最可能的诊断（）。

A.肾盂肾炎

B.肾结核

C.急性肾小球肾炎

D.肾肿瘤

E.膀胱炎【答案】CCI6I4E7J5B7G9J6HV6U3U9D3R1U5N1ZQ8F10M9D6H5B5J697、教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是

A.调查法

B.观察法

C.经验总结法

D.实验法【答案】BCX1E9D4O4V6X2U2HZ4V6D10K4L9X9X9ZC5R5Q2R4N10P9A498、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。

A.人才培养

B.形成舆论

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACW10O5D9V6B8M6V8HF2Z8J9D3Z9V1D1ZM5W3U6N9B7P6G999、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中，正确的是（）

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度制约受教育的权利

C.政治经济制度影响教育目的

D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACL9J7R8U1Y4T8M7HD8X1J10J2X4I6B4ZC2S4U3A1O6M1O1100、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中？（）

A.生理的需要

B.自我实现的需要

C.归属于爱的需要

D.安全的需要【答案】BCX5R10L9I10J3K1E10HF2D9V7Y3F1C7N2ZE10K3Z9E1Z6X2Y2101、1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。

A.培根

B.斯宾塞

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】ACK2U2V6K4U8K2M2HI8Q6I1W8L9H1X8ZX10E8J4B7A8M8P10102、欧洲中世纪的教育，最受重视和尊重的是（）。

A.培养僧侣人才的教育

B.宗教教育

C.骑士教育

D.世俗教育【答案】ACF9I3I9L10X10X2Z10HJ9M7H3Q9L10V6T6ZZ3T2R9L10Z4G2A7103、教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是

A.调查法

B.观察法

C.经验总结法

D.实验法【答案】BCW8T4Q4O9V3G3H1HX7M6V3F3K8L7S6ZI1B8E3M8V4E2D7104、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体（）。

A.大小

B.年龄

C.性质

D.规模【答案】CCG10M7N1Y3W2J6Y2HL9I10G1A5Y4S9K4ZP1M7J4Q7E5T2T6105、个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个体身心更好的发展。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】ACM9Y8S1D6C6T3S8HR6C7E4Y6E9I2P1ZD5X10O6X9C6M6R5106、可溶性抗原定量测定常用的方法是（）。

A.免疫印迹法

B.ELISA（夹心法）

C.直接凝集试验

D.ELISA（间接法）

E.免疫荧光技术【答案】BCE7M7U2Q1F2X2Q9HO9R3X4F3X10Y1K10ZC8N3G5D2J3J2R4107、下列哪种现象不属于学习?()

A.小孩到一-定年龄变声

B.近朱者赤

C.上行下效

D.吃一堑长一智【答案】ACS8O4S5Q1M4F10J9HT9L3C7D3T9P4W5ZQ6S2J10V3F2D1P7108、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的

A.问卷法

B.观察法

C.经验法

D.访谈法【答案】BCF9Q6R9N1X9Z6S5HX3K3D3H2M1H8P7ZW4F4A4V1H7B10V4109、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是（）。

A.蛋白胨

B.酚红

C.亚硫酸钠

D.胆盐

E.磷酸钠【答案】DCV1U9G2M2K1E9X7HQ6V5X6E9P1W5A9ZP5R5C8C1C8I8W5110、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

A.与他人基本相同

B.与大家保持一致

C.被他人认可

D.与他人相接近【答案】DCZ8P9L9G9E8G6J7HL3E8L10K5V10Z1A4ZE6B10Y6Y7Y4Y8O4111、校园文化的核心是（）。

A.学校的精神文化

B.学校的物质文化

C.学校组织文化

D.学校的制度文化【答案】ACW7B3E3F10C10M5S7HW1P6Y8C4H3S9G3ZR3C10R4X5C1K5I8112、教学过程阶段的中心环节是（）。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检査知识【答案】ACL8Y8P8K5W7I7H7HN5Z6T10D8X9K10J5ZC2H5H2N9M2J5V7113、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为（）。

A.知识学习和技能学习

B.概念学习和意义学习

C.接受学习和发现学习

D.机械学习和意义学习【答案】DCU9Y10P3W10E3V8C8HW5U9Y6Z7K4J4X9ZM1O1C7W1Q7G4N10114、我国实际推行近代学制的时间是（）。

A.1840

B.1902

C.1903

D.1922【答案】CCX6C6C4L1Y5E8K2HM3P8X9Y1O10B1L6ZP9S1O10G5D7M9A6115、中学实施德育的基本途径是（）。

A.教学活动

B.课外活动

C.共青团活动

D.劳动活动【答案】ACC2O2B4S9H7D10C4HY8O8D8L7U9O1N8ZM6Z4Z9L1P6H8R7116、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。

A.单一课和综合课

B.理科和文科

C.社会科学和自然科学

D.传统课和现代课【答案】ACW7K10D8V3C8A2R6HZ10J1I3T3B4B8R2ZN1N5K10A6E7O6T5117、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是（）

A.价值性教育目的

B.正式决策的教育目的

C.功用性教育目的

D.发展性教育目的【答案】BCW3V3E1L4Z6E4K8HY4F3Z8R9Y2P6B8ZZ10D9W9E7T9S3X7118、我国目前的学制属于（）

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.三轨制【答案】CCD2U6D7Y3N10G7P1HB1P9S3Z10Q9I9G6ZB5J3V6L10G2L3G4119、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）

A.强化

B.惩罚

C.消退

D.逃避条件作用【答案】DCL8N6K3Q6G5Q8Y4HV5D9J1C8N8H8F4ZS7G6J3U10U3J2X6120、全民教育思想的正式提出，始于（ ）

A.1995年

B.1996年

C.1999年

D.1990年【答案】DCN3C10H1X4G10P7M5HA5G8U3A1C2V9U5ZT10Z10P8V10Q2E9C8121、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和（）。

A.学习态度

B.学习需要

C.学习能力

D.学习理念【答案】BCV3V1Z1D9Q9H6D7HA7I3Y5E2P7O3C1ZH10J7O8T10S10K10L5122、补体经典途径的主要激活物是（）。

A.免疫复合物

B.酵母多糖

C.细菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACL1M4T6C7O3V3S5HO2Y8H7I4E10B9H1ZV1B5R7S3P1N7B9123、铜绿假单胞菌的生化反应正确的是（）。

A.不分解葡萄糖

B.产生吲哚

C.产生H2S

D.氧化酶试验阳性

E.不分解尿素【答案】DCO5K5E3H10I5L7A1HL3L6Z9I5S9L10M3ZK1C4B4I6S4P4W8124、单轨学制最早产生于（）。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国【答案】DCJ5S8X1Z3B5N8I2HU5P7E5L2E3V1E9ZU10R1W8T4V5J7R10125、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）

A.因材施教原则

B.导向性原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】ACV3O2T1P3U8D7P2HC7U6S9W9B6Y2J3ZO3X3K3A9Y2R9Z7126、从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工业革命前

B.第一次工业革命后

C.第二次工业革命前

D.第二次工业革命后【答案】BCJ3B8U5Y5P4Y1G10HM5R2S2K9T2J6W9ZQ3Q9E9C1F1U6H3127、标记蛋白质氨基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】ACT4M1G2Z1E5F9X9HQ9B4X4O3O10C5J6ZC10A9D1K2P3V10E5128、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】BCM8A7R5X10Y4U6F9HV9T4Z7F5O5D10U5ZH8Q7P8H1A5H10M2129、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）。

A.严格的等级性

B.教育与生产实践的分离和对立

C.教育目标明确

D.鲜明阶级性【答案】BCK9I4I2J1A10S1C3HU4U5C5A8R7A10I10ZZ2N2N10P9Z3F1M3130、学校的人际关系属于

A.制度性隐性课程

B.心理性隐性课程

C.观念性隐性课程

D.物质性隐性课程【答案】BCD1H10K5J7I6E9V5HV10H10W2M9Q3J9S4ZA2E10I6Z1I10I1I7131、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ）

A.正式评价和非正式评价

B.正确评价和错误评价

C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】CCZ4F2U4U5D9C6S9HA10B8J10P5C3J2M1ZB10B1D3O2K6H8P5132、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）

A.相互替代

B.相互协调、补充

C.相互矛盾

D.相互分离【答案】BCV9V8D5R5N5K7B10HP4Z7J4I2T1I3R8ZK4K10M6I7Y1B5F8133、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是（）。

A.社会文化

B.人的身心发展水平

C.社会意识形态

D.社会生产力【答案】DCZ4L7M10M2F9R2L6HS6D5J7X9R8H5J5ZH1Q8X9A7G2F1F7134、为防止学生负担过重，对学生各科作业的总量进行调节的负责人是（）。

A.校长

B.教务处主任

C.年段长

D.班主任【答案】DCM2R7X10X10V4C10X6HR8Y9I7L4U9S1M7ZI4T4F10S5D1G9E5135、布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A.构造一种完型

B.主动地构建认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCM7G3G6L5D1B3N10HF4B6X3R5R8X1S8ZL7E10Q2I10H4G4M7136、被看作是现代教育代言人的教育家是（）。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威【答案】DCL7O7T10I8H6Y1X1HK8C2I8Q6D5F3H8ZY10U8J10U5W10B2V3137、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和（）。

A.学习态度

B.学习需要

C.学习能力

D.学习理念【答案】BCX7A7X9T10G9J6I3HI3W3L7D3L4L1U4ZX6Z7R6U4W6I5L8138、教学过程中进行的测量主要采用（）

A.测验

B.观察

C.访谈

D.实验【答案】ACU6A4Y10P6Y8T4L4HT10Z4E9S9H8S3I7ZC9T10Q4P5R9U8D10139、以教学组织形式为中心的教学策略是（）

A.内容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.综合型策略【答案】BCQ6X6A8X7P5V8K5HN7J2W10G10V9C10I5ZK4B6S1K4X4Q5S9140、美国行为主义心理学家华生主张（）。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.教育万能论【答案】BCQ6K9P2O5F10P8B2HV3X1Y9D9H8D3P3ZQ8K4U9M7T6J8M4141、在班级管理模式中，强调以自我管理为中心的是（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCH9T1I8R8J6B10Q2HR2M2A8G3J3S3R4ZI3P6I5X7K7L1I3142、社会自我基本成熟的时期在（）。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.少年期【答案】DCT3V5N2Z1G9S9I7HM6C3P3V3J7Q8F4ZP4D5P1D1S1C2R2143、分布于支气管，胃肠道，子宫颈管的细胞为（）。

A.柱状上皮

B.单层立方上皮细胞

C.鳞状上皮细胞

D.移行上皮细胞

E.间皮细胞【答案】ACN10P5H7L2M10I9E10HV3K6X10V8W1Y8S6ZU4Y6H6O4U4K9J1144、新中国成立之初，对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是（）。

A.凯洛夫《教育学》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.刘佛年《教育学》

D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】ACF9Q7G3B5K2Z9L8HZ9A6G5E6A8V2Y8ZM2D9W7C5Z7J5B2145、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是（）。

A.神学教育目的论的观点

B.社会本位教育目的论的观点

C.教育无目的论的观点

D.个人本位教育目的论的观点【答案】BCU1C8O5S5D3T4V10HX1G10P2H8B6S7N5ZZ10L2N7S6L6J6F1146、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）

A.刺激反应联结

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】DCZ7G5D3D2B6X10G8HD8Z1C6W1R2B7V8ZK3A6E10T10Y3X9L10147、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.家庭决定论

D.儿童决定论【答案】BCM5T4R8S7E10N8S5HN8P6C9Z8Y2Z6G3ZJ3D8K7R1P2F10B3148、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.班杜拉【答案】ACA3F6T5T3Y9S3U8HO7W6C3T4F4R1X1ZN10G3A8E2D7P3G6149、研究认知风格最著名的心理学家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCV2P3A10W1R4U6Q7HH8W7Z7Z10B4F10P9ZI2I8C4L5L1L9A8150、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中，正确的是（）

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度制约受教育的权利

C.政治经济制度影响教育目的

D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACH9B4M10H3B5V6D1HU7E9T7U8G10H6K8ZP10B7O4X9G10Q8C3151、患者男，26岁。发热，类型为波浪热。血常规检查：WBC20.5×109/L，经查病史，曾经食入未经消毒的羊奶。

A.痢疾杆菌

B.鼠疫杆菌

C.布氏杆菌

D.炭疽杆菌

E.白喉杆菌【答案】CCW6E3V8R5M2U2X10HJ5V1G9E6C3S10C2ZZ4R2S4S6O7N9O6152、教育是在一定社会背景下发生的

A.增进人们的知识和技能的活动

B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动

C.个体的学习或发展过程

D.促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动【答案】DCI5R10I7H9Y8G10H1HB10A10M8K9G4E4E5ZK1R1D6D1F2H6B6153、将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于

A.动作直观

B.模象直观

C.言语直观

D.实物直观【答案】DCS7F1C4S2U2I5P1HJ2I9F4Q9B2G8B3ZL4C3R6G7F2M7M3154、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】BCM4D10E7J4G2Z4I7HM9H2Z5S1X2L3V8ZJ10W5A6Y3O3O9M3155、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展，这体现了教育的（）。

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACL1J1Q6L10D3D6D10HS9M1I10H10M9I6B7ZC7X8J2A5V2X8O4156、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习，如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【答案】BCB5J9N10N6N5U2G3HZ2L4P1I8S1F6K10ZC4D10O5E3H2A10W6157、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向，这是一种()。

A.认知失调

B.功能固着

C.态度定势

D.情感障碍【答案】CCR10P7A10D5T10B7I7HC2H4B8N3Z9T5E1ZU7E8I7P8Y6F8T3158、“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。

A.《学记》

B.《大学》

C.《论语》

D.《师说》【答案】CCN1I4M7Q10T5H5Q8HZ8M10G4S7E9T4S10ZJ5R10P8Z2M2P3Z1159、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布

B.人口的性别结构

C.人口的阶级构成

D.人口的年龄结构【答案】DCP7Z5I7W8F5Z2F3HI7A10L7E4C3D10A6ZV10L4V1U10K2V9A10160、制度化教育阶段开始于（）。

A.古代

B.现代

C.近代

D.中世纪【答案】CCJ5H6Z9D4E3D7B5HS2B10I5O4M7L3J8ZR2C5F9D3C6E4H8161、镁的主要生理功能为（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】BCP7C10I1J1P4E3O3HS4Z7S2K2L1Q6X4ZO4U1C10R3V10Z1I4162、关于冷凝集素试验的叙述，错误的是（）。

A.支原体肺炎也可出现阳性

B.血清分离时应在4℃调节下进行

C.将出现凝集的试管再置于37℃水域中，凝集现象消失

D.试管自冰箱取出后，应立即观察结果

E.冷凝剂反应是可逆的【答案】BCR4V8C1N5Q8Y5I7HP3S2L1S5Z9T8Z9ZW2I1Q4Q9D3W1G3163、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型【答案】ACI3G5T2T1L1G3L10HU5X7Y8D8K6O8K5ZH4T10K5T10N2X3X5164、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

A.礼、乐、射、辞、书、数

B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D.礼、乐、射、御、书、数【答案】DCG1K4Y8V9S9S8B4HM3G1F3Q6I2I2U3ZQ3T1H1F4T9A5G7165、实用主义教育学的代表人物是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.斯宾塞

D.卢梭【答案】BCR4D2X1H10I10Z1T10HG8U3Z3G1C2B5Z2ZX2N3D6K9C7F10D6166、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（）。

A.教师的语言天赋

B.教师的专业素养

C.教师的角色认同

D.教师资格证书【答案】BCK9J7L1R8M10T7O3HX6M10Q1X6C9L3R8ZY7Q5L9G3Y7V1Z1167、在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教学工作

D.科研工作【答案】CCT9P4L6T6P5M2Z5HA9K1X10C2S2W6J4ZK6F6C9R7M5A3U5168、对解决问题起了启发作用的事物叫（）。

A.变式

B.定势

C.原型

D.问题【答案】CCD2J9P6G9V3K1Q10HN7N5Y3U5L3B1T10ZV4O3P2Q1I1G1J4169、下列关于教育对政治经济制度的影响，不正确的是（）。

A.教育为政治经济制度培养所需要人才

B.教育可成为影响政治经济制度的舆论

C.教育可促进民主

D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】DCK7W9J5I1A1R1L4HJ1H3N9E9Y2H7B6ZM1P1O1L3D7F1M1170、一定社会条件下，决定教育领导权的社会因素是（）。

A.政治经济制度

B.社会生产力水平

C.社会文明程度

D.学校教育制度【答案】ACD9M10P2S7B7F4C2HJ7C2C2S10L2D8L10ZA5W4H9X8R8M3L2171、朗伯-比尔定律A＝lg（1/T）＝kbC，AT，b、K分别代表（）。

A.A-光源，T-吸光度，k-吸收系数，b-液层厚度

B.A-吸光度，T-透光率，k-吸收系数，b-液层厚度

C.A-吸光度，T-温度，k-吸收系数，b-测定管长度

D.A-吸收系数，T-透光率，k-吸光度，b-液层厚度

E.A-吸光度，T-光源，k-吸收系数，b-液层厚度【答案】BCN1U4V8Z3I4T10A3HU6K5X7G6W5P4S5ZF1E3S2A9M3H10T8172、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是（）。

A.神学教育目的论的观点

B.社会本位教育目的论的观点

C.教育无目的论的观点

D.个人本位教育目的论的观点【答案】BCE2T1K4J10S3W1J4HK1H3F2R6C9F6J9ZD2J4D3Y8I4W10V6173、测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（）。

A.公平性原则

B.发展性原则

C.循序渐进原则

D.高效原则【答案】BCC2B8I7N8E10M8V5HX10J10D8Z6X6G3T4ZK8X10Z7I7N1V3M1174、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为（）。

A.人本主义学习

B.认知学习策略

C.联结学习

D.建构主义【答案】DCI2X6C7A5S6D1Q2HK9J1Z4P9S6I10Q8ZL8Y4G8W5X9K2H3175、血清中含量最高的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】ACU7M4O3W10W7T3C2HX8S10U7B9K4A7T2ZD8K1Y3I5R4F6S8176、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.互补性【答案】CCH4W6J6G5F6R5M5HB1Q2D5F5S5L9O4ZY5T1W5I3A7P5D7177、在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）

A.合作学习

B.情景教学

C.发现学习

D.程序教学【答案】BCM10K5D10C2O9Y2K2HW1B9Q6Z10K9E9D5ZT7O10I4W7Q9U6H2178、学校进行德育教育的基础途径是（）。

A.学校共青团和少年队活动

B.劳动

C.政治课和其他学科教学

D.班主任工作【答案】CCR6K8R1O7C1M4X4HM7L8U5B8R5J9K5ZW9M9I3N1E3P10X9179、在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是（）。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.科尔伯格

D.皮亚杰【答案】CCM8B4C3B2B2V7M1HM1U2D9E8T8D1E10ZD7H1J7Z6J8I10R5180、“白版说”的提出者是（）。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭【答案】BCY6B7Q10B10L1Y9Z4HD3G8A4W4C8Y6H3ZA2D9F9O1V4Q7A7181、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的（）。

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】DCI8Q8P1K8B6F3I6HL8M4D6B9J2Y6U5ZV10Q3N5I1T5P5T3182、血友病检查的筛查试验是（）。

A.STGT及纠正试验

B.凝血因子活性检测

C.复钙交叉试验

D.血小板聚集试验

E.FDP检测【答案】ACJ9E9V1K5O6S10A8HF5Q8E9N8O3J6R1ZO4N8M5R3M1E9T7183、流式细胞仪可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】DCA9I8R3J2O6B6E9HD3V3K10K1I2A2T5ZO1V9P10D5N5P7B10184、儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准，称为自律道德，这是在（）

A.8岁前

B.10岁前

C.10岁后

D.15岁后【答案】CCU1A2O7Z4L10U1U4HN2F6L7X8A2B1P5ZJ9P2E8R8F2W1R9185、患者女，40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常规：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是（）。

A.甲状腺功能亢进

B.恶性肿瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰岛细胞瘤【答案】ACN7X9F3K2V9K6P3HF10A9O9P8Z10V7F1ZK8R3Q5U10F6G7Q3186、下列选择项中，不属于教学计划结构的是（）

A.说明部分

B.学科设置

C.学科顺序

D.课程目标【答案】ACY3N3W6H6Z1K5M8HA3F2V9C6M8G8D6ZS6A5S9B9O5J9T8187、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.交往内驱力【答案】BCX10V1V4N8Q5Q9V2HK6M1R9T3Z2L3F10ZZ2F4B3V7F9V3A6188、影响学生学习特点的外部因素是（）。

A.学生掌握的方法

B.学生的学习经验

C.学生的学习积极性

D.学习内容【答案】DCI7Y7Q8L10V5H7C7HT7P9J1U6M1A2L2ZK5A3R6M3W9O6L8189、马克思主义实现人的全面发展的唯一途径是（）。

A.推广义务教育

B.普及高等教育

C.教育与生产劳动相结合

D.发展基础教育【答案】CCC5L5D7N6S4N10F4HT5R4V3A6D5Y4G7ZN5J9D3Q5D4V3D7190、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是（）。

A.群体规范

B.群体动力

C.群体压力

D.群体凝聚力【答案】BCE7I2E3T3T7B6D7HS2W10N9M6O9A8C1ZR2N7G7U2R3V6H3191、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的

A.观察学习理论

B.强化学习理论

C.顿悟学习理论

D.有意义学习理论【答案】CCG4G5F8O1X5K8K3HV4B10J2F1D8T1F5ZB9V1T3B4W10A7R5192、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。

A.高智商者其创造性也高

B.创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系

C.低创造者必有高智商

D.高创造者必有高智商【答案】BCG2P4L10V7A9B4B6HV1M6J8S4N7T4X1ZR10T3D5H3I9X2L2193、当前各国所采用的主要教学组织形式是（）

A.个别教学

B.开放课堂

C.小队教学

D.班级上课制【答案】DCA7B1R2X9D5J9P3HJ1Q6F1D4Q6F6G5ZC7T2W3O1U5X4B8194、下列关于教育对政治经济制度的影响，不正确的是（）。

A.教育为政治经济制度培养所需要人才

B.教育可成为影响政治经济制度的舆论

C.教育可促进民主

D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】DCF5D3Z5G4B6E4W6HO3Y3F4P2W8P4F10ZU8W5A1C8R6V8C2195、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（）

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】CCX8Z6Y6P8W1U10D4HE10Z4I2T8F4H1E7ZC10O9S4U3R7S7M4196、患者男，30岁。发热待查，需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外，在基层医院还需使用下列何种方法检测？（）

A.化学发光试验

B.间接凝集试验

C.放射免疫试验

D.单向扩散试验

E.直接凝集试验【答案】DCC4S7W1E4P1L9D7HN3S4D6Y7Z9X7Z5ZP7Q9U5Y8T9J7O5197、在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）

A.合作学习

B.情景教学

C.发现学习

D.程序教学【答案】BCQ9G3Z9C1U5I3Y6HV7M3Y8E8G5U8T9ZC2U6M3I7G5U6X9198、我国学校德育内容的“主旋律”是（）。

A.爱国主义、集体主义和社会主义思想

B.爱国主义、集体主义和劳动教育

C.爱国主义、集体主义和理想教育

D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】ACW8X3W3Y3H4D1S5HC9E9A2A3H8I6E2ZA2F1Z9H7I5E2G3199、下列关于生产力对教育的作用的表述中，正确的是（）。

A.生产力决定领导权

B.决定受教育权

C.制约教育结构变化

D.决定教育目的【答案】DCE1X1E10Q8X2T1M9HU2L3E1R3J2L1V10ZD4I2E2J9Q3T2L1200、我国古代的六艺教育的中心（）

A.礼和乐

B.射和御

C.书与教

D.射与乐【答案】ACJ5B10D7O1A8D3D2HT6H8C7U7Q4C4V5ZY7S5T8S3C9J9J10二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、从作用的对象来看，教育功能可分为（ ）

A.正向功能

B.负向功能

C.个体功能

D.社会功能

E.显性功能【答案】CDCB8Z5B8M5Q5O7Q10R9L1T8Y1F8Y10Z7S3HQ4Y3Z2W1G5F9W1I2D5X4W1L10W2T4L3ZN1A10S3Y7K6F5E4Y5R1F10S1L4A9N9R8202、古代学校教育的特征有（）。

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.刻板性【答案】ABCDCG3Y9D4W3I7G4C10S4G8K6Q6T7W2J2Z8HU5D2C8A1P3K4H2T9M2P6W4B6V7C10B5ZM9Q5E9A8U3T1V5X10V10U3F4C9T8G2R9203、教学设计的特征包括（ ）

A.指导性

B.操作性

C.预演性

D.隐含性

E.难控性【答案】ABCCG3R5T6B4D6O3N1A1L5F9T10B4D1L1Z10HS9V1H1B2Z1Q4O5R6V6N6Q7X8F7A7Y8ZT6K6I9R5D9Q2G4M1U5F4F1G8P7J2A8204、抗原抗体反应之间的作用力不包括（）。

A.共价键

B.静电引力

C.氢键

D.疏水键

E.范德华引力【答案】ACX6A9O8T8G3T6T8Y1C10Q6T4Z2L8N1S7HS2H8P1X4J9Y9B4F5C4W10E2Z6E3L4L10ZY3Z7M9K1W10Q7E7Z5Q3G2J10Y5R3D5U9205、以学生为中心的教学策略有（）。

A.发现教学

B.程序教学

C.情境教学

D.合作学习

E.掌握学习【答案】ACDCH9T10I1O4C3G5N1U1N9A6K5Q2O3O4I10HS10V1G10S9V2L2Q6L4A1I1N8J1G3H9S6ZQ6U6N9Z6F9P6A3V8A5R10I7M9U4F9E10206、急性胰腺炎时，关于淀粉酶改变的叙述，错误的是（）。

A.尿淀粉酶升高早于血淀粉酶

B.尿淀粉酶较正常人水平上升2倍肯定有意义

C.尿淀粉酶的下降较血淀粉酶晚

D.坏死性胰腺炎，尿淀粉酶不一定增高

E.淀粉酶水平于病情轻重不一定成正比【答案】BCC1F6I8N2M3S1Q6O5D4I5X4J3T8W7P3HG1W7P6O8V5U1H4E8Y9N2W4E1E5K10T9ZD5D1G2B10E6Y7O7Q6O7C8M10O6M2I2D1207、关于人体内水的来源、分布和去路，正确的是（）。

A.细胞外液占总水量的2/3

B.总水量占总体重的4%

C.体内水主要是由氧化产生

D.血管内液占细胞外液的3/4

E.主要通过肾脏排除【答案】CT6J9Q2K1R4Q3E10G4J3V9Q7S2E2H1P7HL8H1H5F1E9C7H5V8U10D9R1O9E6U7N8ZL10Z1P6O10C5N8W3P7U4N10D9A1Y9X3L9208、古代学校教育的特征有（）。

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.刻板性【答案】ABCDCC10U3M6Y7H8M5Z1J1X8E9M9D8X3D7Q6HJ4B6D5H9R9J10F4U5G2P6M4N8N10V10F10ZA7D2A3V7R3V4R6J10J5Z6L4B8W7G9H8209、态度的结构包括（）。

A.能力

B.认知

C.情感

D.本能

E.行为【答案】BCCA9H7I6E5A9R8K3V