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文档简介

教师讲课教学设计2014-2015学年度第二学期讲课科目:工业设计概论讲课教师:宋炽宇讲课起止时间:2015年3月—6月教师讲课讲课设计信息表姓名宋炽宇职称讲课老师讲课教师信息讲课教师所在系(部)自动化系总学时理论课54学时;实践环节0学时讲课课程信息周学时4学时核查方式考试讲课对象系(部)自动化系讲课对象信息工业设计2014级讲课对象班级教研室检查状况:系(部)检查状况:课程讲课讲课设计课程名称工业设计课型理论任课教师宋炽宇概论第1周至第4讲课进度第一单元讲课时间周周三第1-3讲课时数12节讲课地址1D403讲课班级工设14级人数10课题设计的历史知识目标:1、学习工业设计的定义。2、学习工业设计的发展历程,认识生产方式改革对设计的影响,认识工艺美术运动和新艺术运动,讲课目的3、认识包豪斯和现代主义设计运动。能力目标:1、能论述设计的定义,认识什么是工业设计。2、能举例说明工艺美术运动和新艺术运动的特色,代表作品。3、能论述现代主义的发展历程,包豪斯的发展历程。1、介绍工艺美术运动和新艺术运动的含义,发展经过,在欧洲各国的代表设计师和设计作品。讲课要点2、介绍现代主义设计运动;介绍柯布西埃、介绍荷兰风格派和苏俄构成主义;介绍包豪斯的发展历程。1.介绍后现代主义的风格特色,拥有代表性的设计师、设计组织和设讲课难点计作品。介绍现代设计门派。讲课纲要序号内讲课方法时间安排容(分钟)与手段1.1设计的含义一介绍对于设计的各样定义,以及最声威的定45义。多媒体讲授1.2从传统手工艺到工业设计二90介绍工业设计的由来。1.2.1工业设计的初步介绍欧洲工业革命此后设计的发展历程,特别是在法国和英国的发展,三个例子:奇彭代尔、鲍顿和韦奇伍德。“美国制造系统”与标准化产品介绍大工业生产时代美国设计的发展历程,介绍流水线装置作业、可交换部件的生产系统。1.2.3工业设计与产品制造介绍生产方式由手工艺转为机器生产所带来的变化,以及对设计的影响,介绍水晶宫国际工业设计展览会以及设计责备家对它的谈论。1.2.4工艺美术运动和新艺术运动介绍工艺美术运动和新艺术运动的含义,发展经过,在欧洲各国的代表设计师和设计作品。1.3第二次世界大战从前的工业设计1.3.1艺术装修风格与美国的商业性设计介绍艺术装修风格、流线型风格的由来、特色、代表性的设计师和设计作品;1.3.2现代主义设计运动三介绍现代主义设计运动;介绍柯布西埃、介绍荷兰风格派和苏俄构成主义;介绍包豪斯的发展历程。1.3.3斯堪的纳维亚的设计介绍斯堪的纳维亚的设计。1.4第二次世界大战此后的设计分阶段介绍二战后工业设计的发展历程。1945—1960年的设计介绍战后重修阶段设计在欧洲各国和美国的发展。介绍波普风格。四1960年此后的设计介绍成长久欧美各国工业设计的发展。1.4.3后现代主义思潮下的工业设计介绍后现代主义的风格特色,拥有代表性的设计师、设计组织和设计作品。介绍现代设计门派。1、试画出图1-514号椅/索耐特。作业2、试画出图1-29红蓝椅/里特维尔德。3、试画出图1-35巴塞罗那椅/米斯。

13590180知识目标:1、学习工业设计的定义。2、学习工业设计的发展历程,认识生产方式改革对设计的影响,认识工艺美术运动和新艺术运动,课后小结3、认识包豪斯和现代主义设计运动。能力目标:1、能论述设计的定义,认识什么是工业设计。2、能举例说明工艺美术运动和新艺术运动的特色,代表作品。3、能论述现代主义的发展历程,包豪斯的发展历程。课程讲课讲课设计课程名称工业设计概课型理论任课教师宋炽宇论第5周至第6讲课进度第二单元讲课时间周周三第1-3讲课时数6节讲课地址1D403讲课班级工设14级人数10课题设计的种类知识目标:1、认识视觉传达设计的见解和领域。讲课目的

2、认识产品设计的见解和领域。3、认识环境艺术设计的见解和领域。能力目标:1、能论述视觉传达设计的见解和领域。2、能论述产品设计的见解和领域。3、能论述环境艺术设计的见解和领域。1、设计的分类。讲课要点2、视觉传达设计的见解。3、产品设计的见解。4、环境艺术设计的见解。讲课难点1、产品设计的基本因素和基本要求。讲课纲要序号内容2.1视觉传达设计介绍设计的分类,设计分为三大类:视觉传达设计、产品设计和环境设计。介绍视觉传达设计的见解、范围、特色,介绍图形和符号。2.1.1视觉传达的见解传达是指信息发送者借助视觉符号向接受者传达特定意义的信息的过程。人们身旁的自然现象和人造物无时无刻不在向人供给信息,并试图指引一人们的思想和行动,人们接受信息到大脑,再由大脑做出分析判断,总结概括,对肢体提出指令,最后形成人的行为。因此,传达一般是以认知一理解一确信一行动的过程进行的。2.1.2视觉传达设计的领域介绍视觉传达设计的领域:1.标记设计;2、字体设计;3、版式设计;4、包装设计;5、书本装帧;6、广告设计;7.公司形象设计;8.展现设计;9.数字新媒体设计。2.2产品设计介绍产品设计的见解、基本因素、基本要求、分类2.2.1产品设计的见解介绍产品设计的见解。2.2.2产品设计的基本因素二产品设计的基本因素包含产品的功能、产品造

讲课方法时间安排与手段(分钟)80多媒体讲授80三

型和产品的物质技术条件。2.2.3产品设计的基本要求(1)功能性要求;(2)创新性要求;(3)经济性要求;(4)审美性要求;(5)环保性要求。2.2.4产品设计的分类介绍产品设计按不一样样分类标准的分类。2.3环境艺术设计2.3.1环境和环境设计介绍环境和环境设计的含义。2.3.2环境艺术设计

80介绍什么是环境艺术设计,环境艺术设计包含的范围。2.3.3环境设计的种类介绍环境设计的种类:1.城市规划设计;2.城市设计;3.建筑设计;4.室内设计;5.景观规划设计;6.公共艺术。1、什么是视觉传达?视觉传达包含哪些内容?作业2、什么是产品设计?产品设计包含哪些领域?1653、请说出环境艺术设计的见解,它包含哪些内容?知识目标:1、认识视觉传达设计的见解和领域。课后小结

2、认识产品设计的见解和领域。3、认识环境艺术设计的见解和领域。能力目标:1、能论述视觉传达设计的见解和领域。2、能论述产品设计的见解和领域。3、能论述环境艺术设计的见解和领域。课程讲课讲课设计课程名称工业设计课型理论任课教师宋炽宇概论第7周至第讲课进度第三单元讲课时间12周周三第讲课时数181-3节讲课地址1D403讲课班级工设14级人数10课题设计的理论知识目标:1、认识产品设计的见解,包含的领域。2、认识形态的见解,形态的分类。3、认识产品语义学的目的和主要设计思想。能力目标:1、能论述产品设计的见解,包含的领域。讲课目的2、能论述形态的见解,形态的分类。3、能论述设计师应当具备的知识和技术,素质和能力。4、能论述产品语义学的目的和主要设计思想。5、能论述产品语义学重申设计师应当在产品设计中重视解决3方面的问题。6、能论述造型的心理意义。讲课要点讲课难点

1、产品语义学的目的。2、设计师应当具备的知识和技术,素质和能力。1、产品语义学重申设计师应当在产品设计中重视解决3方面的问题。2、造型的心理意义。讲课纲要序号内容讲课方法时间安排与手段(分钟)3.1工业设计概括3.1.1工业设计的含义介绍国际工业设计协会结合会为工业设计下的定义,介绍工业设计的作用。3.1.2产品设计工业设计是一门综合性的交叉学科,它的核心是工业产品设计。工业产品设计是人们对社会生活多媒体讲一的见解、改造自然和社会的假想,以及运用科学技60授术成就的总和。它涵盖了工业产品从出生到销毁的全过程,是环绕产品整个生命周期而张开的。介绍产品设计的领域:1.家电设计;2.文具设计、事务机器设计、玩具设计;3.运输工具设计、通讯工具设计、生产机械设计;4.人身服务工具设(医疗器械、健身器械、残障辅具);5.家具设计;6.成衣设计、流行饰品设计;3.2设计程序3.2.1设计程序的见解介绍什么是设计程序,为何需要设计程序;3.2.2设计的准备阶段介绍设计的准备阶段要做哪些工作,详细怎么做。“接受项目,制定计划”;“市场调研,找寻问题”。3.2.3设计的张开阶段介绍设计的张开阶段要做哪些工作,详细怎么做。设计的张开阶段可概括为“分析问题,提出概念”,“设计构想,解决问题”。二3.2.4设计的深入阶段

90介绍设计的深入阶段要做哪些工作,详细怎么做。设计的深入阶段可概括为“设计张开,优化方案”,“深入设计,制作模型”。3.2.5设计的制作阶段介绍设计的制作阶段要做哪些工作,详细怎么做。设计的制作阶段就是设计的达成阶段,在这个阶段里要进行“设计制图,编制报告”,“展现设计,综合谈论”的工作。3.2.6设计程序与行业学科的关系让学生认识一个设计的达成需要多学科专家的配合。3.3设计形态学3.3.1形态的见解介绍什么是形态,所谓形态,一般是指事物在必定条件下的表现形式,是事物内在实质的外面表现。形态与造型是有必定区其余:造型是外在的表现形式,反应在产品上就是外观的表现形式;形态既是产品外在的表现形式,同时也是产品内涵的体现,也就是说,产品的形态实质上表达出了产品的内涵与外延。3.3.2形态的分类三

在产品设计中,平常将产品的形态分为两大类,即见解形态和现实形态。此中现实形态能够分为自然形态和人工形态,这是与人们的生活环境相关的。3.3.3形态的构成因素介绍产品形态的构成因素,产品形态主假如通过形、色、质三个方面,对使用者产生视觉上的影响,并给使用者以美的感觉。1.形—产品的空间形态2.色—感情与文化的视觉传达3.质—-资料的质感与肌理

907、态-—产品内涵的神态表现3.3.4形态的作用产品形态的主要作用有诊释功能、形象鉴识功能、操作提示功能和创办氛围等。3.3.5形态与人之间的关系介绍产品形态与使用者和设计者之间的关系。3.3.6文化与形态介绍怎样理解和掌握形态设计中的文化问题。3.3.7形态训练3.4产品语义学3.4.1产品语义概论介绍产品语义的产生、发展。产品语义学的出生产品语义学的发展3.4.2产品语义学的目的介绍产品语义的两个目的。产品语义学提出了新的设计思想,它有两个目的。第一个目的是使产品和机器适应人的视觉理解和操作过程。产品语义学的第二个目的是针对微电四110子产品出现的新特色而改变传统的设计见解。3.4.3产品语义学的主要设计思想介绍设计中应当供给的5种语义表达。3.4.4设计者应注意的语义学识题介绍产品语义学重申设计师应当在产品设计中重视解决以下3方面的问题。3.4.5语境与语义传达介绍语境,产品语义的正确传达离不开语境。3.4.6网络时代下的产品语义介绍网络时代对产品语义传达的新要求。3.5设计心理学3.5.1设计心理学概括介绍什么是设计心理学。设计心理学的研究方法介绍设计心理学的八种研究方法。感觉与知觉介绍感觉与知觉的联系与差别。五3.5.4心理原型与设计110介绍什么是原型,怎样利专心理原型张开设计。文化心理介绍从心理学的角度来对待文化和它对设计的影响。开销行为研究介绍开销行为,行为的产生,以及在设计中如何运用开销行为的知识。3.5.7造型的心理意义与图解思虑介绍产品的造型会对使用者产生必定的心理影响。3.6设计管理3.6.1设计管理的见解介绍设计和管理,设计管理的见解。3.6.2设计管理的发展介绍设计管理的背景、发展。1.设计管理流行的背景2.设计管理的发展历程六3.设计管理在我国的发展1203.6.3设计管理的作用1.设计管理能帮助公司产生好设计2.设计管理能保障公司达到设计目标3.设计管理能推进公司走向成功之路3.6.4设计管理的事例以三星公司为例,介绍成功的设计管理对公司的重要意义。3.7设计师3.7.1设计师的种类介绍设计师按不一样样的分类方法能够分为哪些种类。设计师的分类方法有很多,这里主要介绍三种分类法:按工作内容性质分类、按从业方式分类、按设计集体中的分工分类。七903.7.2设计师的知识和技术介绍设计师应当具备的知识和技术。3.7.3设计师的素质和能力介绍设计师应当具备的知识和能力。3.7.4设计师的社会定位和责任介绍设计师的社会责任。1、设计项目从立项到投产所经历的程序有哪些?2、设计问题的提出有哪两种方式?为何要市场调研?市场调研需要搞清楚哪些问题?市场调研的方法有哪些?3、设计的张开阶段要做哪些工作?设计的深入阶段要做哪些工作?作业4、设计报告包含哪些内容?1405、简述设计学科与其余行业的关系。6、什么是产品设计,产品设计包含哪些领域?7、产品形态的构成因素有哪些,分别代表什么?8、产品语义学的目的有哪些?9、产品语义学重申设计师应当在产品设计中重视解决哪3方面的问题?课后小结

10、设计师应当具备的知识和技术有哪些?11、设计师应当具备哪些方面的能力?知识目标:1、认识产品设计的见解,包含的领域。2、认识形态的见解,形态的分类。3、认识产品语义学的目的和主要设计思想。能力目标:1、能论述产品设计的见解,包含的领域。2、能论述形态的见解,形态的分类。3、能论述设计师应当具备的知识和技术,素质和能力。4、能论述产品语义学的目的和主要设计思想。5、能论述产品语义学重申设计师应当在产品设计中重视解决3方面的问题。6、能论述造型的心理意义。课程讲课讲课设计课程名称工业设计课型理论任课教师宋炽宇概论第13周至第9讲课进度第四单元讲课时间15周周三第讲课时数1-3节讲课地址1D403讲课班级工设14级人数10课题设计与资料知识目标:1、认识工业设计中的资料有哪些,资料处于发展中。讲课目的

2、认识资料按不一样样分类标准所分的种类。3、认识资料在工业设计中的地位。能力目标:1、能论述按不一样样分类方法,资料所分种类。2、能论述资料在工业设计中的地位和作用。3、能论述绿色设计的见解、原则和方法。1、按不一样样分类方法,资料所分种类。讲课要点2、资料在工业设计中的地位和作用。讲课难点1、绿色设计的见解、原则和方法。讲课纲要序号内容讲课方法与手段人们的生活与资料一4.1人们的生活与资料介绍什么是资料,哪些东西能够成为资料,材料在我们人类发展历史中的变迁。资料的分类4.2.1依据资料的使用性能分类依据资料的使用性能分类,可分为构造资料与功能资料两大类。构造资料用于制造各样构造,是多媒体讲以强度、硬度、刚度、韧性、疲备强度等力学性能授为特色的资料;功能资料主要用于达成某种特别功二能,是以声、光、电、磁、热等物理性能为特色的资料(如电子资料、光电子资料、超导资料等),如液晶资料用于显示。两类资料有着不一样样的使用方向,构造资料主要应用于机械制造、工程建设、交通运输和能源等各个工业部门;功能资料主要用于电子、激光、通讯、能源和生物工程等很多高新科

时间安排(分钟)3060技领域。4.2.2按资料的物质构造分类按资料的特质构造分类,能够分为金属资料、无机非金属资料、有机高分子资料及复合资料四大类,每一类又含有若干小类。介绍每一类的一些代表资料。4.2.3按资料的形状分类从设计的角度来看,不论资料的化学构造和功能怎样,依据外形特色可分为:线状资料、板状资料和块状资料。对每一类资料举例说明。4.3资料的美感特色资料特色,从宏观上能够分为两个方面。一方面是资料的科学特色,或许叫自然属性,包含资料的构成元素、分子构造、物理性能、化学性能、机械力学性能、生产工艺、加工方法等。资料的科学三90特色直接决定了资料的性能和基本用途;另一方面是资料的美感特色,或许叫审美特色,是各样资料表此刻外观上的视觉特色。4.3.1资料的功能美4.3.2材质的精神美4.4资料在工业设计中的地位4.4.1资料是产品造型设计所依靠的物质基础介绍资料对于工业设计的重要作用。4.4.2资料再设计是产品设计的一个构成部分以各样资料为例介绍在设计中对资料再创办的作用。四4.4.3资料技术的进步推进设计进步90介绍资料的发展对设计的影响。新资料的发展会极大地拓展工业设计创新空间,设计师对于资料的认识和认识、应用和经验,都是设计能力的一部分。认识各样常用资料的加工工艺技术,在产品设计中能选择适合的资料进行设计,关注新资料、新工艺的发展趋向,是将来设计师的必修课程。4.5资料与环境保护4.5.1环保意识介绍各样污染及其危害。五4.5.2绿色设计90介绍绿色设计及其方法。4.5.3绿色资料介绍绿色资料及其特色。1、谈谈资料在工业设计中的地位。作业2、什么是绿色设计,绿色设计的原则和方法有哪些?453、依据资料的使用性能,能够将资料分为哪些种类?知识目标:1、认识工业设计中的资料有哪些,资料处于发展中。课后小结

2、认识资料按不一样样分类标准所分的种类。3、认识资料在工业设计中的地位。能力目标:1、能论述按不一样样分类方法,资料所分种类。2、能论述资料在工业设计中的地位和作用。能论述绿色设计的见解、原则和方法。课程讲课讲课设计课程名称工业设计课型理论任课教师宋炽宇概论讲课进度第五单元讲课时间第16周周三讲课时数3第1-3节讲课地址1D403讲课班级工设14级人数10课题设计与软件知识目标:1、认识一些软件的常用术语。2、熟习一些常用的平面软件。3、熟习一些常用的三维软件。讲课目的4、熟习一些常用的影视后期制作软件。能力目标:1、能说出一些常用的平面软件。2、能说出一些常用的三维软件。3、能说出一些常用的影视后期制作软件。1、认识一些软件的常用术语。讲课要点2、熟习一些常用的平面软件。3、熟习一些常用的三维软件。4、熟习一些常用的影视后期制作软件。讲课难点1、设计软件术语讲课纲要序号内容讲课方法时间安排与手段(分钟)5.1设计软件术语概括一5.1设计软件术语概括30介绍位图、矢量图、建模、衬着等工业设计软件中常用的术语。5.2平面设计软件二介绍一些常用的平面软件,如Adobe30Photoshop、AdobeIllustrator、Corel多媒体讲Painter等,它们能够被用来绘制图像和图形。授5.3三维设计软件三介绍一些常用的三维软件,如3DMAX、Maya、30AIiasStudio、SolidWorks、Pro/ENGINEER等。5.4影视后期制作软件四介绍了一些用于影视后期制作的软件,如30AdobePremierePro、AdobeAfterEffects、FinalCutPro等。1、常用的平面软件

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