初三年级化学上学期期末考试试卷

2019-2020年初三年级化学上学期期末考试一试卷可能用到的相对原子质量：H—1；C—12；O—16；Na—23；Mg—24；Cl—；Ca—40；Fe—56一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分。）每题只有一个选项吻合题意，请将吻合题意的选项的序号填入括号内1．使用资料的变化标志住人类文明的进步。以下用品的资料不是经过化学变化制取的是（A．铁器B．青铜器C．塑料器具D．石器2．以以下图中的事例能说明分子间的缝隙变小的是（）

D．单质碳在密闭环境中燃烧可能产生有毒气体，因此，不能够用炭炉取暖8．某校化学课外活动小组在研究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时，他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分愉悦。观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质。于是，他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中，发现马上熄灭。对此，大家讨论纷纷，各自觉表看法以下。你认为正确的选项是（）Ａ．甲同学说，二氧化碳也能支持燃烧，因此它不能够用于灭火）．乙同学说，二氧化碳只能支持镁等少许爽朗金属燃烧，因此，它不能够用于爽朗金属的灭火C．丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式：Mg＋CO2MgO+C．丁同学说，这个反响属于置换反响3．市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，说了然化学与人体的健康密不可分。这里的碘、氟、钙、铁是指（）A.单质B.分子C.元素D．原子4．高铁酸钾是一种新式、高效、多功能的“绿色”水办理剂，已知其化学式为24，则FeKFeO元素的化合价为（）A.+2B.+4C.+5D.+65．依照你的生活经验和所学知识判断，以下做法错误．．的是（）．电线短路着火，马上用水浇灭．加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志C．焊割金属时，用稀有气体作保护气．做菜时油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭6.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。以下相关说法正确的选项是（）A．采用红磷是因为反响能够耗尽O2，生成固态的P2O5．燃烧匙中的红磷能够换成硫或木炭．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高Ｄ．本实验能够证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体7．化学物质对人类有利有弊，对于碳的利害议论不妥．．的是（）A．燃烧生成的二氧化碳会产生温室效应B．燃烧生成的二氧化碳能够促进植物的光合作用C．单质碳能将某些金属氧化物还原，能够用于制备某些金属

9．铁的应用在我国已有许久的历史。以下相关铁的表达正确的选项是（）A．一氧化碳在高温时可将氧化铁中的铁氧化出来B．密封放在蒸馏水中的铁比空气中的铁生锈慢C．同样大小的铁片和锌片分别放入同一种盐酸溶液中，铁片放出氢气快D．人体中的铁元素主要存在于骨骼中10．为创办国家级卫生城市，我市在学校、市场和居民小区等场所设置了废电池收集箱，其主要目的是为了（）．回收废电池的外壳资料B．回收石墨电极C．防范汞、镉、铅等重金属离子对土壤、水源的污染D．防范废电池对大气造成光化学烟雾污染11．以下相关溶液的认识中，错误的选项是（）．析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液B．在溶液中进行的化学反响，平常是比较快的C．同种溶质的饱和溶液，必然比它的不饱和溶液的溶质质量分数大D．食品里的营养成分经消化变成溶液，简单被人体吸取12．生活中的冲洗问题多半与化学知识相关。以下相关说法不正确的选项是（）．．．A．厨房冲洗剂可使餐具上的油污乳化B．汽油可溶解衣服上的油渍C．食醋可用来除去热水瓶中的水垢D．自来水可溶解掉铁栅栏上的铁锈13．测定生活中一些物质的pH，结果以以以下图。以下说法错误的是（）．．．洗手间干净剂显酸性B．胃酸过多的人不宜多吃柠檬C．草木灰水能使紫色石蕊试液变红．肥皂水能够差异硬水和软水14．酸与碱作用生成盐和水的反响，叫做中和反响。它在工农业生产和平常生活中有广泛的用途。以下应用必然与中和反响原理没关的是（）A．施用熟石灰改良酸性土壤B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多C．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D．用氢氧化钠溶液冲洗石油产品中节余硫酸15．碳酸氢钠是生活中常有的盐，以下说法错误的选项是（）．发酵粉中含有碳酸氢钠，能使焙制出的糕点松懈多孔B．干粉灭火器中含有碳酸氢钠，可用来扑灭油、气燃烧引起的火灾C．碳酸氢钠和柠檬酸、水等混杂可制成汽水碳酸氢钠不能够用作治疗胃酸过多的药剂16．夏天里想随时喝到凉爽的饮料，能够自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入必然量的水中，就可以形成低温小环境。这种试剂能够是以下物质中的（）A．食盐B．硝酸铵C．蔗糖D．熟石灰17．右图是盐酸滴入氢氧化钠溶掖中，相关粒子之间反响的示妄图。以下说法错误的选项是（）A．盐酸溶液中含有氢离子和氯离子B．氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C．两种溶液混杂时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子D．两种溶液混杂时，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子18．实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化，以下对试剂在空气中发生变化的解析不正确的选项是（）．．．A．铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气相关B．氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳相关B．氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳相关D．浓盐酸变稀与空气中的水蒸气相关19．某校化学研究性学习小组,就施用化肥的利与弊为题进行小组争论,甲方的看法是使用化肥有利,以下甲方看法不正确的选项是( )

．施用化肥可使农作物增加产量B．施用化肥不会造成环境污染C．化肥肥效快D．复合化肥能给农作物供应几种营养元素20．某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画：他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影，再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水，将白纸挂在墙上，待晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒。结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面。该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是以下四项中的（）甲乙丙A．稀盐酸氢氧化钠溶液石蕊溶液B．氢氧化钾溶液稀盐酸石蕊溶液C．氯化钠溶液硫酸钾溶液硫酸钠溶液D．石灰水稀硫酸氯化钠溶液二、填空题及简答题（本题包括9小题，共53分）21．（5分）进入21世纪，全球拥有的化合物已高出2000万种，其中部分物质是由碳、氢、氧、钠中的某些元素组成的，请用上述元素，按要求各写出一种吻合以下要求的物质的化学式：⑴有还原性和用作气体燃料的氧化物；⑵汽水中含有的一种酸；⑶重要的化工原料，俗称苛性钠的碱；⑷生活中常用作冲洗剂的纯碱；⑸我国正在建设的“西气东输”工程中，将要输送的天然气的主要成分。22．（8分）毛毛雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，过滤，请问：⑴加明矾的作用是。⑵过滤后获取了澄清透明的水，他愉悦地宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同样看法？原因是，若要制取纯水，还需采用的净化方法是。⑶若该湖水中除含泥沙外还含有细菌。某自来水厂用湖水制自来水，则生产流程为：湖水→→→→→自来水。⑷生活中差异硬水和软水最简略的方法可采用。23．（5分）化学与生活、生产亲近相关。⑴某食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰，请勿食用”。生石灰起干燥作用时发生反响的化学方程式为，该反响的基本种类为。⑵现有三种铁矿石：①含Fe3O480%的磁铁矿石；②含Fe2O380%的赤铁矿石；③含FeS285%的黄铁矿石。若仅从铁的含量考虑，冶炼生铁的矿石应采用（填序号）。在实质生产中，采用铁矿石还应综合考虑多种因素，如等（最少答两种）。24．（4分）下面是利用海水提取食盐的过程食盐氯化钠海水贮水池①结晶池母液多种化工产品

27．（6分）被誉为”江南小三峡”的南京胭脂河是明朝初年开凿的一条人工运河。卤其“石有胭脂色”而得名。胭脂河沿岸的那些红色石块的成分是什么?某研究性学习小组取一小块这种红色石块A，粉碎后对其成分进行实验研究，实验记录以以以下图所示。⑴依照右边溶解度曲线推断：上图中①是池(填“蒸发”或“冷却”)。⑵以下解析正确的选项是(填序号)．海水进入贮水池，氯化钠的质量分数基本不变；B．在①的溶液中氯化钠的质量分数不改变；C．结晶过程中氯化钠的溶解度必然减小；．析出晶体后的母液是食盐的不饱和溶液；E．海洋中储蓄着丰富的资源25．(6分)请依照以下研究实验，回答以下问题。⑴欲研究铁、银、铜的爽朗性，最正的确验方案是。A．将铁、银分别加入到硫酸铜溶液中B．将铁、铜分别加入到硝酸银溶液中C．将铁、铜、银分别加入到盐酸溶液中D．将银；铜分别加入到硫酸亚铁溶液中⑵欲除去铜粉中的铁粉有多种方法，请列举其中三种。①；②；⑶欲确定金属铁、铜的硬度大小，正确的方法是：26．（4分）溶液与人类生活息息相关，溶液的配制是平常生活和化学实验中常有的操作，下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质质量分数比较表（20℃）溶液中溶质的质量分数／％412162428硫酸溶液的密度／g/cm3氨水的密度／g/cm3⑴氨水的密度与溶液中溶质质量分数的关系是；⑵向10g28％的硫酸溶液中加水60g，摇匀，所得溶液的体积约是mL（保留一位小数）

请你依照实验推断：组成A的元素有B中必然含有的溶质是(写化学式)。写出实验中相关反响的化学方程式：②⑤28．（7分）维生素C别名抗坏血酸，易溶于水，已被氧化，能与碘反响。人体缺少维生素C可能引起多种疾病。某研究性学习小组对它研究以下：⑴猜想：维生素C可能拥有酸性？⑵实验方案：供应试剂：维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸。依照以上试剂，请你帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象：实验内容实验现象方案Ⅰ：方案Ⅱ：⑶结论：维生素C拥有酸性。依据维生素C的性质，判断以下物质中能与维生素C反响的是（）。A.金属镁B.食盐C.氢氧化钠D.硫酸铜29．（8分）化学反响经常陪同着发生一些现象，但CO2与NaOH溶液的反响没有明显的现象发生。为了经过一些现象说明CO2和NaOH发生了反响，某班同学分两组做了以下研究实验：⑴第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如右图所示)，看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生( )。A.温度差B．重力差C．压强差D．浮力差（选填“能够”或“不能够够”）列入“诚信商品”。⑵第二组同学从中获取启示，也设计了以下实验装置进行研究：你认为能达到实验设计要求的是(填序号)。⑶同学们经过解析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升这种现象的原因可能有两种，一种是因为CO2与NaOH溶液反响，耗资了CO2；你认为另一种是⑷为了进一步证明CO2与NaOH溶液已经发生了反响，请你设计一个实验进行考据(要求写出实验步骤、现象和结论)。三、计算题（本题包括1小题，共7分）30．某中学综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时，检验商品标签所列成分及含量与实质可否吻合。随机取出市售某种“纯碱”样品（成分说明见图），经检验杂质仅是氯化钠。正确称取样品10.9克，加入足量的氯化钙溶液使其完好反响，其反响式：Na2CO3＋CaCl2＝2NaCl＋CaCO3↓。将反响生成的积淀物经过滤，冲洗，烘干，干燥后获取白色固体10克。⑴计算10.9克样品中纯碱的质量。⑵计算样品中含纯碱的质量分数。⑶依照检验结果，此纯碱纯碱化学式:Na2CO3含杂质NaCl≤5%答案：一、选择题题12345678910111213141516171819号20答DBCDAADBBCCDCCDBDDB案A二、填空题及简答题21.⑴CO⑵H2CO3⑶NaOH⑷Na2CO3⑸CH422.⑴对杂质吸附,使杂质沉降⑵他没有制得纯水,他可是除去了不溶性杂质,还有可溶性杂质,如钙镁的化合物等未除去；蒸馏⑶积淀过滤吸附消毒⑷加肥皂水看泡沫多少情况23.⑴CaO+H2O=Ca(OH)2；化合反响；⑵①；价格、环境保护、冶炼技术、综合应用等(1)蒸发；（2）AE⑴A⑵略⑶略（1）氨水的质量分数越大，溶液的密度越小；27.Fe、C、O；FeCl3；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(2)①将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液，向其中滴加石蕊试液；溶液变红色。②将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液，用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上，跟比色卡比较；试纸变红