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第5页共5页2022年一德四新心得体会范本理化初级中学唐芳通过学习,明白“一德四新”就是要对我们教师继续进行师德教育,让我们树立新的教学理念,不断更新和接受新的知识,采取新的方法,运用新的技能去教新时代的书去育新时代的人。“新理念”,就是要我们树立先进的教育思想和教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本,面向全体学生,鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心发展,为每个学生提供适合的教育。“新知识”,就是要我们树立终身学习理念。不管你是年青的还是年老教师,都必须认真学习和借鉴国内外教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。提高知识素养和学科知识水平,促进我们教育教学综合能力的提高。“新方法”,就是要我们在新的教育教学理念指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法,在教学中能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学____方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。实现“以学生成长为中心”教学目标。“新技能”就是要求我们能以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能;不断提高我们指导学生有效的学习技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力;提高我们应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合,提高课堂教学的有效性。“一德四新”,让我找准了我们教师专业发展的切入点。教师的专业发展就是要从研究教学入手。我们知道,新课程的核心,是转变我们教师的教学行为和学生的学习方式。没有师生课堂行为和方式的变革,就没有新课程的真正实现。师生课堂行为与方式变革的核心是课堂教学的有效实施。“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)括号内外加起来总共才有“二十个字”,可它体现长远目标的追求又能体现近期目标的递进;也就是观远方我们要终生学习,看近处,我们要用新的教学理念设计好当前的每一堂课,用新的方法和新的技能上好每一堂课。我们要用“四个新”精心构思我们的教学设计,要用“四个新”为形成课堂教学中师生的有效互动提供前提保证,从而为促进课堂教学中“人”的主动发展提供前提保证。“一德四新”就是要求我们教师在当前形式下,培养教育学生自主、合作、探究性学习能力;教学更要联系学生的生活经验和社会实际,要给学生创设自主支配的时间和空间。时时想着我们的教育要“以学生的成长为中心”。总之,在新课程改革中,应是通过师生互动,学生互动共同发展的新型课堂。2022年一德四新心得体会范本(二)从____年____月起,我先后担任县审计局、财政局两家单位的“____”。十年来,我深深感到:个人能力是有限的,要做好各项工作,必须带好班子,凝聚人心,特别是在目前财政困难的情况下,如何调动班子和一般同志的工作积极性,如何争取方方面面对财政工作的支持,更是做好工作的前提和基础。一、如何带好班子和队伍[统揽不包揽。事必躬亲对一般的干部来说是长处是优点,但对“____”来说,则是一个短处和缺点。作为“____”,当然有躬亲的事,但不可凡事皆躬亲。“____”重要的是设计,筹划,导演,指挥,调动大家的积极性,尤其是重视发挥副职的作用。在具体工作中,要像下棋一样善于“谋势”,谋事关政策性、全局性、普遍性、倾向性的工作和问题。对于事务性、一般性、个别性的工作和问题,撒手放开,让分管的领导和股室去抓,不一竿子插到底。抓“将”不抓“卒”。各股室的负责人,好比“将”,在工作中,我注意重用“将”,以“将”使“卒”,使“将”适其位,展其长,竭其力,让他们“独挡一面”来履行自己的领导职责。他们职权范围内的事,放权、放手、放心,出了疵漏,首先由分管副职和有关股室的同志沟通,为他们出点子、想办法,让副职和股室同志出面协调解决。敢断不独断。在工作中,要敢于负责,看准了的事就大胆拍板,绝不优柔寡断,耽误决策。敢断来自对政策和上情的准确把握,来自对群众的意愿的充分了解,来自对班子成员的意见统一,而不是独断专行,个人说了算。重情不徇情。“____”只有对班子成员在工作生活上给予关心,才能凝聚人心,成为“分不开,打不散”的聚合体。在日常的工作生活中,对干部职工婚丧嫁娶等努力做到“四到门、三关心”,经常关心副职和下属的政治、学习、生活、工作、家庭、婚姻、恋爱、子女上学和就业等问题,争当工作上的“班长”,生活上的“家长”。但谁要真犯了错误,则毫不留情地批评教育,这其实也是一种关心和爱护。推功不推过。财政越困难,就越是社会的焦点,特别是现在各种改革多涉及财政,所处位置非常敏感。两年来在大家的支持和共同努力下,财政取得了一些成绩,但也存在一些困难和问题,工作中的偏差也不少。对此,我的态度是:如果哪位下属有难受挫,出了点问题,自己要挺身而出,帮其排难而进,甚至承担责任,主动揽过。工作有成绩,是大家的共同努力,我只是牵了一下头,功劳首先要记在副职和股长身上,记在群众身上。我认为只有这样,才能凝聚人心,团结一班人。二、如何争取各方面对财政工作的支持“天时不如地利,地利不如人和”,作为“____”,在同上级、下级、同级关系的处理上,我努力注意做到“人和”。同上级“和”,当好下级。一是尊重上级,时刻注意维护领导的良好形象,并寻找上级比自己强的地方,学习其优点。工作中应当汇报的及时汇报,该提醒领导的及时提醒。我认为:尊敬上级与阿谀奉承、吹牛拍马完全是两回事。前者是正常关系,后者是卑劣手段。二是敢讲真话、实话。我认为这既是对工作负责,也是对领导负责,同时还是对自己负责。____财政困难,原来不担任局长不知道,刚开始当确实吓一跳。____财政到底是一种什么情况,必须让领导清楚,不能报喜不报忧。如果都是一片好好好,最终影响了领导决策,就会产生不良后果。三是善于总结。担任局长后,对全年总盘子的敲定,各月财政收支情况,重大财____革及重大支出项目,我都是及时加以总结并上报领导。有时候,对农村税费改革、农业税大厅征收等,还要请上级亲自参与,既增强了领导对一些工作的认识,也争取了领导支持。四是体谅上级的难处。由于资金供需矛盾,各方面都需要资金,但就那么一小汪水,分管财贸的领导确实十分为难。为此,在工作中,我注意能自己解决的问题尽量自己解决,不啥事都推给领导,重大问题确实需要请示报告的,自己心中也想好各种预案并分析利弊供领导决策。同下级“和”,当好上级。一是正确处理用人与用权的关系。凭能力领导,不凭权力压人。我认为作为“____”必须做到凡事出于公心,一事不公后患无穷。二是注意“度”。财政系统的干部职工都是自己的下属,由于性格脾气等原因,可能有的谈的多有的谈的少,但作为“____”,在工作中我坚持做到一视同

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