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文档简介

第四课时2.2一次函数和它的图象

郴州市九中何贤书一、探究:1.从图2-11中,你能否看出,对于一次函数y=2x+1,当自变量x取的值由小变大时,对应的函数值怎样变化呢?y=2x+1图2-11y1Ox212334

当x由小变大时,对应的函数值

.也由小变大2.画出一次函数y=-2x+1的图象.

当x=0时,y=1;当x=1时,y=-1.经过两点C(0,1),D(1,-1)作一条直线,这条直线就是函数y=-2x+1的图象.yOx112-12-1y=-2x+1图2-13yOx112-12-1y=-2x+1图2-13

从图2-13中,你能不能看出,当自变量x由小变大时,对应的函数值怎样变化呢?

当x由小变大时,对应的函数值

.反而由大变小3.由上面的结果,你能猜出一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的函数值的变化情况与系数k的关系吗?y=2x+1图2-11y1Ox212334

当x由小变大时,对应的函数值

.也由小变大yOx112-12-1y=-2x+1图2-13

当x由小变大时,对应的函数值

.反而由大变小当k>0时,函数值随自变量的增大而增大;当k<0时,函数值随自变量的增大而减小.结论

当k>0时,函数值随自变量的增大而增大;一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0):当k<0时,函数值随自变量的增大而减小.1.一次函数y=-5x+7的函数值随自变量的增大而

.

二、说一说:y1Ox212334-1-2-3-1-2减小增大2.一次函数

的函数值随自变量的增大而

.y1O2-3-1-23x1234-4-5练习1.填空:(1)的函数值随自变量的增大而

;(2)的函数值随自变量的增大而

.增大减小三、议一议:在一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)中,b有何意义?四、拓展:五、小结:这节课

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