南大网络教育2017年人员素质测评第二次作业

南大网络教育2017年人员素质测评第二次作业南大网络教育2017年人员素质测评第二次作业南大网络教育2017年人员素质测评第二次作业资料仅供参考文件编号：2022年4月南大网络教育2017年人员素质测评第二次作业版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：作业名称人员素质测评第二次作业作业总分100起止时间2017-11-6至2017-11-3023:59:00通过分数60标准题总分100题号:1

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在无领导小组讨论中，被测评者可以选择主动发言、阐述观点；也可以选择顾全大局，鼓励他人发言；也可以及时纠正跑题，使讨论继续下去；还可以求同存异，平息纠纷，推动形成一致意见。这些都可以展现出被测评者的（）A、语言表达能力B、情绪稳定性C、组织协调能力D、综合分析能力标准答案：c说明：题号:2

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在面试中，来自共同的地方、上过同一所学校、有类似的工作经历等，都会让面试官对被面试者形成更好的印象，即使这些方面并没有反映出被面试者有比其他面试者更加突出的工作素质。这种误区是（）A、首因效应B、轻率效应C、晕论效应D、偏见标准答案：d说明：题号:3

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在人员素质测评中，被测评者根据在测评开始对被测评者行程的第一印象进行轻易判断，甚至进行定性地下结论，并在后来的测评过程中不自觉地寻找支持自己，这指的是（）A、情绪效应B、光环效应C、首因效应D、测评思维习惯标准答案：c说明：题号:4

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在角色扮演中，被测评者如何应对意外和特殊事件，反应如何，能否稳定情绪，沉着应对，能否在面对突发事件时，迅速有效的处理问题，这考察的是被测者的（）A、理解能力B、创新思维能力C、应变能力D、管理和组织能力标准答案：c说明：题号:5

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2文件筐实验不是封闭性的问题处理，被测评者可以面对同样的任务和工作，仁者见仁，智者见智，积极发挥主观能动性。这体现了文件筐实验的（）A、测评情境具有高仿真性B、测试效度良好而明显C、测评方式灵活和简单D、开放性明显标准答案：d说明：题号:6

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在面试中常出现一些误区。当面试官对面试者的某种特征形成一定的印象后，会根据此特征印象推断该被面试者其他方面的特征，这指的是（）A、首因效应B、轻率效应C、晕论效应D、偏见标准答案：c说明：题号:7

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在管理游戏中，整个游戏的主题和内容必须与待测岗位的实际工作环境和内容有效匹配，真实感强，才有可能保证测评效度。这体现了（）A、针对性原则B、趣味性原则C、仿真性原则D、真实性原则标准答案：c说明：题号:8

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在非结构化面试中，主要是通过应试者对问题的回答来考察其能力要素的情况，因而在确定评分标准时的关键是（）A、能力特征细化B、主考应熟悉评分准则C、制定具本的评分准则D、把各种能力分解为若干要素标准答案：d说明：题号:9

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在确定了某职位的胜任力特征维度后，对每一个大的胜任力特征维度用几个方面的行为来描述。这指的是（）A、层级式胜任力模型B、簇型胜任力模型C、盒型胜任力模型D、锚型胜任力模型标准答案：b说明：题号:10

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2针对一个胜任力特征，左边注明特征的定义，右边则是相应的出色绩效行为，这种胜任力模型结构是（）A、层级式胜任力模型B、簇型胜任力模型C、盒型胜任力模型D、锚型胜任力模型标准答案：d说明：题号:11

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2面试的结果只表明考生的素质水平是否达到某一既定的目标水平，分为合格和不合格两种。这是（）A、标准化面试B、面试的要求C、面试的功能D、面试的标准标准答案：c说明：题号:12

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在人员素质测评中，（）是指评价人员会将被测评者的某一方面的印象或特点扩展到其他所有的方面A、情绪效应B、光环效应C、首因效应D、测评思维习惯标准答案：b说明：题号:13

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在胜任力建模方法中，适用于确定与组织核心观念和价值观一致的建模方法是（）A、战略导向法B、标杆研究法C、行为访谈法D、行为事件访谈法标准答案：a说明：题号:14

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2在评价中心的各种测评方式中，被认为用得最多且最有效的一种方式是（）A、文件筐实验B、角色扮演C、管理游戏D、无领导小组讨论标准答案：a说明：题号:15

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2对于非结构化测试，影响面试信度的关键是（）A、准确控制面试的进程B、主考和评委的水平C、公平、平等D、面试试题合理标准答案：b说明：题号:16

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2文件筐实验在实验实施过程中一般需要持续（）A、1-2小时B、1-3小时C、1-4小时D、2-3小时标准答案：b说明：题号:17

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2评价中心最为复杂的一种测验形式是（）A、公文筐写作B、无领导小组讨论C、角色扮演D、管理游戏标准答案：d说明：题号:18

题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）

本题分数:2常用于关键工作模型建构的是（）A、单一工作胜任力模型B、通用胜任力模型C、多种工作胜任力模型D、特殊胜任力模型标准答案：a说明：题号:19

题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:4采用无领导小组讨论这一情境模拟测验技术，对应试者在小组讨论中的表现来考察应试者的能力有（）A、组织协调能力B、综合分析能力C、语言表达能力D、倾听能力标准答案：abcd说明：题号:20

题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:4建模者用来检验所建立的胜任力模型有效性的常用方法是（）A、访谈法B、测验法C、问卷法D、笔迹法标准答案：abc说明：题号:21

题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:4无领导小组讨论结果的评定原则是（）A、全面性原则B、过程优先原则C、客观公正原则D、辩论性原则标准答案：abc说明：题号:22

题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:4无领导小组讨论的题目形式可分为（）A、开放式问题B、“两难”问题C、多项选择问题D、操作性问题E、资源争夺问题标准答案：abcde说明：题号:23

题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:4检验胜任力模型的信度的方法有（）A、归类一致性及编码信度系数B、相关系数C、概化理论D、预测检验标准答案：abc说明：题号:24

题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:4无领导小组讨论的优点是（）A、讨论参与的平等性B、讨论过程中的“赛马效应”C、活动的高效模拟仿真性D、评价结果的客观公正性标准答案：abcd说明：题号:25

题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:4按照内容，面试可以分为（）A、情景化面试B、职位追溯面试C、行为面试D、资格面试E、心理面试标准答案：abcde说明：题号:26

题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:4角色扮演法的缺点是（）A、测试主题和场景难于把握B、测试题目的安全性较难保证C、被测评者的表演质量参差不齐D、对主考官及合作者要求过高标准答案：abcd说明：题号:27

题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:4文件筐实验的缺点是（）A、成本较大，过程复杂B、评价标准不一，客观性低C、测评维度不全面，有些能力无法测评或被隐藏D、考官很难考察被测评者的沟通与人际交往的能力及人际协调能力标准答案：abcd说明：题号:28

题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:4管理游戏的优点有（）A、针对性强B、参与性、操作性强，测评效度高C、活动性和趣味性强，可以激发创新思维和潜能D、模拟性强标准答案：abcd说明：题号:29

题型:判断题

本题分数:3面试题目的设计要从考察这个岗位的相关信息出发，面试官在面试过程中，也应该围绕着与工作岗位要求的素质进行考察，避免偏题或掺杂个人主观印象1、错2、对标准答案：2说明：题号:30

题型:判断题

本题分数:3管理游戏作为一种特殊的测评方法，具有行为运动与脑力活动的双重特点，整个过程需要的时间不长，一般不到一个小时就可以完成1、错2、对标准答案：1说明：题号:31

题型:判断题

本题分数:3麦克米兰认为，胜任力是区分绩效出众者和绩效平平者差异的最显著特征，也是决定工作绩效的持久的品质和特征1、错2、对标准答案：2说明：题号:32

题型:判断题

本题分数:3文件筐作业是评价中心最具特点、最具典型的测评技术。1