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文档简介

3.1图形欣赏欣赏图1欣赏完图1和图2之后，你有什么感受？它们有什么共同特征？图2欣赏图1左右对称的图形图3艾菲尔铁塔图4图5欣赏完这一组美丽的图画之后，你有什么感受？图6左右、上下对称的图形欣赏做一做1.剪双“喜”字。用一张长方形的纸对折一次，接着按同样的方式再对折一次，画出如下图所示的黑色部分，剪去黑色部分，展开后，你是否得到了双“喜”字呢？图1图22.图2是一些花边。试剪一种简单的花边。动脑筋

某公司要求，大厅的地面设计成右图所示的图案（局部）。试设计出一种大小相等、图案相同的正方形地砖，用它们可以铺成如图的地面；并进行交流。

我们可以把地砖设计成如右图所示的形状就可以了！

我们还可以将地砖设计得更小一些，只需设计成如右图所示的形状，再通过旋转拼接就可以了！下图是一个戴头巾的儿童的图像。你能画出它吗？画一画5个5个1个数一数这个图像是由多少个正方形组成？

课本上89页和90页的练习”那也是相当的有意思

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