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文档简介

小学心理健康教育勤俭节约从我做起说课内容:

《勤俭节约从我开始》选自地质出版社《心理健康教育》六年级下册第九课。

活动宗旨:

一滴水能汇成大海，一棵树能长成森林；积跬步方能成千里，积小溪方能成江河！对我国是个人口众多、资源相对不足的发展中国家来说，加强节约，关系到人民群众的根本利益，关系到现代化建设进程和社会安全。我们要积极响应国家建设节约型社会的号召，大力弘扬八荣八耻，“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”，一切从我做起，从身边的小事做起，把勤俭节约落实到生活中的点点滴滴。活动目标

:情感目标：勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。中华民族正是因为有了这种精神，才能不断繁衍、生生不息、兴旺发达。行为目标：让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。知识目标：学会查资料与收集资料的简单方法，从中了解艰苦奋斗、勤俭节约

是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。重点难点:重点：知道勤俭节约是中华民族的传统美德。懂得勤俭节约光荣，铺张浪费可耻。难点：养成生活节俭，不比吃穿，不浪费钱物的习惯。教法:①情境式教学法②活动式教学法③愉快式教学法④多媒体辅助教学法⑤实践体验法学法:“说一说”“看一看”“比一比”“听一听”“议一议”1、播放图片，激发兴趣。2、汇报表演，调动热情。

3、联系实际，自我教育。4、拓展空间，增强意识。

教学引入：《拍手歌》好儿童，唱歌谣，要节约，不能忘，手牵手，共努力，争做节约小天使。自来水，白花花，洗完手，关龙头，滴滴水，汇成河，节约用水好风尚。灯儿开，亮堂堂，人离开，随手关，一度电，大有为，节约用电好处多。大米饭，香喷喷，每顿饭，不丢弃，一粒米，十滴汗，节约粮食好传统。好儿童，唱歌谣，要节约，不能忘，你节约，我节约，共同创造新生活。教学引入：《拍手歌》(一)播放图片，激发兴趣。（二）、汇报表演，调动热情。1.据统计学校每天耗电约1500度，每度6角，共计约

900元；大约每天用水40吨，每吨1元7角，共计约68元，一天下来水费和电费就需要近1000元，一个月大约需要

30000多元。

2.我国各种饭店每年消费约450亿双一次性筷子，需耗费木材约2500万立方米，需要砍伐大树约3000万棵。

3.我国每年生产60亿支铅笔需要耗费20多万立方米优质椴木，以每立方米1600元计算，每年要消耗3亿多元人民币的木材。（三）、拓展空间，增强意识。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。(唐·李商隐)勤以修身，俭以养德。（蜀·诸葛亮）克勤克俭是我国人民的优良传统。（周恩来）不要浪费，因为浪费是一种罪恶。（马克思）一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。（清·朱柏庐）（四）、拓展空间，增强意识。

节约是一种习惯，是我们学习生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

本节课通过正面事例的引导，经过忧患意识的渗透，使学生形成较稳定的勤俭节约观。在交流中落实了行为目标。

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