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文档简介
素材三月学雷锋新思考:
雷锋团队江苏滚绣坊社区雷锋团队好事做了3000件唐山十三义士微公益郭明义的粉丝们
从乔安山到彭宇
潮男”雷锋
作文讲评1、分解两个题目的立意角度2、作文中的问题
偏离材料的含义不引用不概括材料论证方法单一层次递进的有逻辑力量的少作文的深刻不是梦
例:还记得2005年春节联欢晚会上那慈祥悲悯的“千手观音”吗?表演的领舞者——邰丽华是一个聋哑人,她在没有任何音乐和节拍的情况下,演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而言,是精神的寄托,更是定位人生的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺,一天24小时,除了吃饭睡觉,其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华很累,但是她为了心中的理想执着追求,最终用汗水和泪水征服了全世界所有的观众。请运用多种议论手法,对这段事例进行议论。
第一步(对比):在我们的生活中,许多身体健全的人常常与成功擦肩而过;而作为一个失聪的残疾人,为了踩准节拍,邰丽华需要付出比常人加倍的努力,但是她却成功了。第二步(因果):这是为什么呢?因为邰丽华没有向劳累屈服,一次次摔倒,一次次脚底磨出血泡,都没有阻止她生命的舞步。虽然练习的过程是累的,但“风雨之后是彩虹”,最后定格在人们记忆中的,是她那永不褪色的美丽。第三步(假设):如果她在练习过程之中被劳累所吓倒,在一次摔倒后就不能再站起来,那她又如何能够在春节联欢晚会上赢得全国人民的掌声?如何能够在远赴欧洲的邀请演出中赢得全世界人民的泪水?第四步(归纳点题):现实生活中,谁能不苦?谁能不累?但只要我们心中有梦想,苦又何妨?累又何惧?苦累最终只能更加衬托出我们成功的辉煌。
分析议论四步(一)、对比分析法(二)、因果分析法(三)、假设分析法(四)、归纳点题法
选择一到两种必须运用正面分析,揭示实质正面分析,揭示意义正面分析,揭示影响反面分析,揭示后果(朝深处想)(朝大处想)(朝远处想)(朝反面想)
善于在举例论证的基础上将议论深化
现在有不少年青人不愿做诸如打扫卫生、扶老携幼和乘车让座之类的小事,认为这样做算不了什么。我看这类小事并不小。因为不打扫卫生,将会到处垃圾成堆,蚊蝇成群,人们生活和工作在这样的环境里,就不会有健康的身体和愉快的心情;不扶老携幼,乘车不让座,老幼病残者出门就感受不到社会的温暖。
这些看起来不起眼的小事却关系着千百万人的利益和整个国家的精神风貌。
积极做这类小事,是每个公民的义务,也是热爱祖国和人民的一种具体表现。
思想支配行动,一个人真心实意地做好这类小事,必须首先想到集体和他人。这样坚持下去,就会逐步培养出热爱集体、关心他人、为人民服务的优良品质。
反之,一个人如果“拔一毛利天下而不为”,事事处处怕吃一点亏,他的心地就只会越来越窄,为人越来越自私。朝远处揭示影响朝反面揭示后果朝大处揭示意义朝深处揭示实质作文的深刻不是梦
一、高考考纲对深刻的表述:
透过现象深入本质
揭示问题产生的原因
观点具有启发作用
深刻
(一)、揭示原因要全面、深刻:
唯物辩证法认为,内因是主要因素,外因通过内因起作用。
“全面、深刻”就是能分析内外因,又能抓住内因这个主要因素。
二、怎样做到作文深刻怎样全面、深刻揭示原因1)浅层到深层,现象到本质,追因问果,追本溯源
;2)正面到反面、反面到正面,运用反推,逆向设想;3)一般到个别、个别到一般,引申类比,揭示实质
你觉得下面语段在揭示原因上做得怎么样?
幸福不是金钱买来的。马克思是幸福者,但他的—生大多是在贫困中度过的。苏州青年杜芸芸得到养母的十万元遗产,她把钱全部捐献给国家,却将幸福留在自己身边。
你觉得下面语段在揭示原因上做得怎么样?
幸福不是金钱买来的。马克思是幸福者,但他的—生大多是在贫困中度过的。苏州青年杜芸芸得到养母的十万元遗产,她把钱全部捐献给国家,却将幸福留在自己身边。所以,幸福不装在钱袋里,幸福属于那些创造新生活,为人民为祖国奋发努力的人
。例后推因,全面、深刻揭示原因语言表达形式常是“所以”“因此”“这是什么原因造成的呢?原来……”等等。你觉得下面语段在揭示原因上做得怎么样?
(基本功训练很重要)达.芬奇的老师一直教导他世界上没有完全相同的蛋,只有把画蛋的基本功练好了,才能画出更好的画。这说出了一个真理:基本功训练很重要。由于达.芬奇从师阶段培养了扎实的画画基础,他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。
(基本功训练很重要)达.芬奇的老师一直教导他世界上没有完全相同的蛋,只有把画蛋的基本功练好了,才能画出更好的画。这说出了一个真理:基本功训练很重要。由于达.芬奇在从师阶段培养了扎实的画画基础,他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。如果没有扎实的绘画基本功,他就不能从不同角度观察到同一对象的细微差别,不能发现创作对象随着光影、色调的变化而变化,不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的”,也就不能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》了——那“神秘的微笑”决不可能是信手就能抹出来的。干什么事,都要从打基础开始。俗话说得好,万丈高楼平地起,这也是达.芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。
在“逆向设想”中全面分析原因,观点让人信服。语言表达形式常是“假如”“如果”“假如不是这样……”等等。练习——下面语段用“由果溯因”的方法来议例,但还不够全面深刻,请充实。
(论点:人要会拒绝)为什么李白能够站在盛唐之巅,获得人们永世的尊敬呢?因为他懂得适时拒绝。一个人只有学会适时拒绝,才能有更多的收获。李白就是因为懂得拒绝并通过自己的努力,才取得了诗歌上的辉煌成就。示例:
(论点:人要会拒绝)为什么李白能够站在盛唐之巅,获得人们永世的尊敬呢?因为他懂得适时拒绝,拒绝尔虞我诈的宫廷,拒绝污浊腐败的官场,拒绝功名利禄的束缚,将眼光投向更广阔的社会生活,将精力放在更有意义的文学创作上。一个人只有学会适时拒绝,才能有更多的收获。李白就是因为懂得拒绝并通过自己的努力,才取得了诗歌上的辉煌成就。揭示实质,直指观点,让人信服。二、揭示原因全面、深刻可从这三步走:
生活层面——就事论事
社会层面——由此及彼,由点到面,
由现象到意义
哲学层面——人生价值,文化,文明,
人生观,世界观生活层面——不放弃,不悲观,热爱生活,坚强,成功
社会层面——学会面对厄运、思考生活并在艺术上取得成就,这是对社会的贡献,她的精神感染一大批和她一样身处厄运的人,甚至是健康人,是全社会的财富
哲学层面——厄运是常态,如果能正确对待,就能远离浮躁、喧嚣,就能得到成熟的心态、健康的人格用邰丽华的事例来说明“厄运也是一笔财富”练习:
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