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文档简介
22.3实际问题与一元二次方程普迹镇初级中学李燕舞新人教版九年级数学课件
探究1
列方程解应用题的步骤是什么?
探究2
有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个？
分析：设每轮传染中平均一个人传染了x个人．
开始有一人患了流感，第一轮的传染源就是这个人，他传染了x个人，用代数式表示，第一轮后共有_______人患了流感；
第二轮传染中，这些人中的每个人又传染了x个人，用代数式示，第二轮后公有_______人患了流感．思考
如果按照这样的传染速度,三轮后有多少人患流感?四轮呢?五轮呢?巩固练习
某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91，每个支干长出多少小分支？本节课你收获到什么?
列一元二次方程解应用题的步骤?作业必做题：习题13.13、8选做题：P7611、12
下课了!结束寄语
悟性的高低取决于有无悟“心”,其实
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