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文档简介

《心理咨询师之心理咨询师三级技能》题库

一,单选题(每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。

A.一般心理问题

B.躯体形式障碍

C.严重心理问题

D.心理生理障碍【答案】A2、(省略了部分咨询谈话内容)

A.观念

B.行为

C.情感

D.认知【答案】C3、如果该求助者对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度,那么咨询双方不相适宜的类型属于()。单选

A.匹配型

B.欠缺型

C.忌讳型

D.冲突型【答案】D4、导致该求助者烦恼的心理原因最主要是()。

A.领导让求助者写检查

B.内心冲突

C.领导认为求助者幼稚

D.追求完美【答案】B5、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……

A.讲话内容上的阻抗

B.讲话程度上的阻抗

C.讲话方式上的阻抗

D.咨询关系上的阻抗【答案】A6、本案例中求助者心理问题的关键点是()单选题。

A.悲伤和父母批评

B.疑病和害怕得病

C.焦虑和要求过高

D.人格解体和失去爱人【答案】C7、该求助者出现心理问题的关键点是()。

A.缺少挫折经历

B.工作挫折

C.过分追求完美

D.心身疲惫【答案】C8、该求助者在发言前反复告诫自己不要紧张,结果却使得自己更加紧张,这种现象属于()。

A.强化

B.暗示

C.依赖

D.多话【答案】B9、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。

A.增强个体的自我防御

B.保护个体的自我认识与自尊

C.对行为矫正的不服从

D.对自我暴露的抵抗【答案】A10、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。

A.幻触

B.幻味

C.幻嗅

D.幻听【答案】D11、确定心理与行为问题的关键点的原则是()。

A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据

B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析

C.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑

D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性【答案】C12、求助者,男性,29岁,无业,因无工作,心情不好前来咨询。

A.求助者决定

B.双方共同商定

C.咨询师决定

D.上级咨询师决定【答案】B13、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。

A.情绪低落

B.焦虑紧张

C.没有泛化

D.有自知力【答案】C14、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?

A.理想与现实不一致

B.言行不一致

C.前后言语不一致

D.双方意见不一致【答案】B15、一般来说,最强烈的人际吸引形式是()。

A.友谊

B.爱情

C.喜欢

D.亲情【答案】B16、本案例中求助者产生心理与行为问题的主要原因是()单选题

A.生物学原因

B.社会眭原因

C.认知原因

D.其他原因【答案】C17、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。

A.坚持保密原则

B.通知其家长

C.可以用于一般教学案例

D.通知其女友【答案】A18、该求助者的病程约()。

A.半年

B.一个月

C.一年

D.三个月【答案】A19、案例三

A.孩子

B.家长

C.老师

D.学校【答案】B20、由于计划等编制的应对方式问卷并不适用于()。

A.解释个体或群体的应付方式类型和应付行为特点

B.比较不同个体或群体的应付行为差异

C.提供反映人的心理发展成熟程度的指标

D.比较正常人和重性精神病患者应对方式的差异【答案】D21、SCL-90有两种评分方法,如果是0~4的5级评分,则总分超过()分,就可考虑筛选阳性。

A.70

B.90

C.160

D.250【答案】A22、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?

A.主观对测验结果进行解释

B.采用“地毯式轰炸”方式

C.使用盗版软件实施心理测验

D.没遵守心理测验程序来操作【答案】B23、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。

A.按症状出现的频度分为5级评分

B.各项目分数相加得到总粗分

C.各项目均采用正向计分法

D.有5个项目采用反向计分法【答案】B24、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。

A.个人距离

B.社交距离

C.亲密距离

D.公众距离【答案】B25、2008年5月单项选择题

A.人格评估

B.态度测量

C.跨文化研究

D.言语能力分析【答案】C26、在实施16PF测验时,应确保被试者每一测题只选择一个答案,没有遗漏任何测题,并尽量不选择()答案。

A.A

B.B

C.C

D.D【答案】B27、一般心理问题的特点包括()。

A.在近期内发生,内容尚未泛化

B.情绪问题的反应强度太过强烈

C.人格明显异常

D.咨询效果一般很差【答案】A28、关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是()。

A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断

B.咨询阶段重点在于建立咨询关系

C.诊断阶段包括确立咨询阶段

D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段【答案】B29、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……

A.遵守职业道德

B.严格遵守保密原则

C.遵守预约时间

D.提出转介或终止咨询【答案】C30、标准十分的平均数为5.5,标准差为()。

A.3

B.2

C.1.5

D.1【答案】C31、共情又称为()。

A.同情

B.通情达理

C.移情

D.情感表达【答案】B32、具体运算阶段的年龄是()。

A.0—2岁

B.2—7岁

C.6~12岁

D.12岁以后【答案】C33、(省略了部分咨询谈话内容)

A.针对性的咨询所产生的效果

B.求助者本身的潜在适应能力

C.求助者对咨询师的信心

D.求助者希望改变自身状况的动机【答案】A34、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。

A.一个

B.两个

C.三个

D.四个【答案】B35、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。

A.直接逼问

B.间接询问

C.开放提问

D.封闭提问【答案】A36、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。

A.自罪

B.焦虑

C.恐惧怕

D.抑郁【答案】D37、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。

A.根据自身经验

B.建议离婚

C.尊重求助者的决定

D.建议修好【答案】C38、根据以下材料,回答题

A.给予充分的同情

B.启发其不要将此看得过重

C.给予充分的理解

D.帮助其看清无子女的好处【答案】C39、在社会支持量表中第1~4,8~10条每条只选一项,选择3则记()分。

A.1

B.2

C.3

D.4【答案】C40、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:

A.宣泄性

B.癔症性

C.表现型

D.表白型【答案】A41、案例五

A.反抗型

B.怀疑型

C.思考型

D.内向型【答案】C42、修饰性反问引起的不良后果是()。

A.使求助者无法回答

B.使求助者自我探索过多

C.使求助者过分依赖

D.使求助者谈话内容太具体【答案】A43、该求助者的人格特点是()。

A.聪明好学

B.内向

C.成绩优秀

D.偏执【答案】B44、该求助者的心理属于()多选题

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康【答案】B45、SCL-90的计分标准是()。

A.是非计分

B.3级计分

C.4级计分

D.5级计分【答案】D46、案例五

A.反抗型

B.怀疑型

C.思考型

D.内向型【答案】C47、麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是()。

A.模仿

B.社会学习

C.强化

D.本能【答案】D48、该求助者艾森克人格问卷的T分结果:P量表55,E量表70,N量表65,L量表30,其气质类型为()。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质【答案】A49、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。

A.传统的家庭教育

B.刻板的学校管理

C.中学生学业负担

D.与同学关系不好【答案】A50、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。

A.怀疑型

B.茫然型

C.情绪型

D.反抗型【答案】C51、咨询关系的建立受到()的双重影响。

A.咨询师和求助者

B.咨询动机与期望程度

C.自我觉察水平与行为方式

D.合作态度与咨询方法【答案】A52、该求助者的情绪症状是()。

A.内心痛苦

B.适应障碍

C.想家失眠

D.关系紧张【答案】A53、在本案例中,咨询师如果需要对该求助者使用心理测验,应该在心理咨询的()进行。

A.诊断阶段

B.咨询阶段

C.治疗阶段

D.提高阶段【答案】A54、求助者心理问题的原因不包括()。

A.性格因素

B.认知因素

C.考试压力

D.母亲的压力【答案】C55、与心理咨询师A的第二次咨询:

A.热情

B.真诚

C.中立

D.共情【答案】B56、根据以下材料,回答题

A.消退法

B.阳性强化法

C.惩罚法

D.代币管制法【答案】C57、关于“公道”的理解中,正确的是()。

A.付多少钱,办多少事

B.对所有服务对象按照同一标准给予服务

C.给每个人以应得的服务

D.扶弱抑强是公道的本质【答案】C58、声音的特性不包括()。

A.频率

B.响度

C.音调

D.音色【答案】A59、放松训练是()中使用最广的技术之一。单选

A.行为疗法

B.精神分析理论

C.完型学派

D.人本主义治疗【答案】A60、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。

A.焦虑

B.抑郁

C.强迫

D.恐惧【答案】A61、2007年5月单项选择题

A.受助者是应该同情的

B.受助者是应该配合的

C.受助者是可以理解的

D.受助者是可以改变的【答案】D62、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.焦虑性神经症

D.精神障碍【答案】D63、咨询关系的建立受到()的双重影响。

A.咨询师和求助者

B.咨询动机与期望程度

C.自我觉察水平与行为方式

D.合作态度与咨询方法【答案】A64、案例一

A.具体的

B.积极的

C.量化的

D.心理学的【答案】B65、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。

A.一般心理问题

B.可疑神经症

C.严重心理问题

D.强迫神经症【答案】C66、验证资料的方法不包括()。

A.补充提问

B.反复追问

C.使用问卷和心理测验

D.比较下列资料的不同来源【答案】B67、案例七

A.沉默

B.依赖

C.阻抗

D.移情【答案】B68、心理咨询师B:心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程....

A.尊重

B.真诚

C.热情

D.共情【答案】A69、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

A.一般性心理问题

B.严重性心理问题

C.神经症性心理问题

D.精神病性问题【答案】C70、在SCL-90所测查的十个因子中不包括下述所列的()因子。

A.人际关系敏感

B.敌对性

C.睡眠及饮食

D.乐群性【答案】D71、根据案例材料,回答题

A.阻抗

B.移情

C.改变

D.投射【答案】A72、对一般心理问题的理解正确的是()。

A.问题内容虽未泛化但人格存在明显的异常

B.此类型心理紊乱的咨询效果一般不会太好

C.反应强度不剧烈并未严重影响思维逻辑性

D.时间性质有近期发生而有可能持久的特点【答案】C73、色觉异常的人辨别颜色的线索是()。

A.色调

B.频率

C.明度

D.波长【答案】C74、案例六

A.实施对求助者的教育

B.启发求助者思考

C.按求助者的信念推理

D.改变求助者信念【答案】C75、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。

A.绝对化要求

B.追求完美

C.过分概括化

D.糟糕至极【答案】D76、本案例中求助者表现的动机冲突属于()。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.双重趋避式冲突【答案】C77、抽取样本,全国性常模一般要()。

A.30或100个

B.100或500个

C.300或1000个

D.2000或3000个【答案】D78、“男女搭配,干活不累”是一种()现象。

A.社会懈怠

B.优势反应强化

C.结伴效应

D.社会促进【答案】D79、根据案例材料,回答题

A.20分

B.25分

C.30分

D.35分【答案】B80、2005年11月单项选择题

A.G因素的特殊因素

B.S因素是普通因素

C.人的智力活动都依赖G因素

D.智力测验的目的是求得特殊因素【答案】C81、摄人性会谈的目的是()。

A.收集资料

B.治疗

C.防止意外

D.诊断【答案】A82、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?

A.解释

B.释义

C.面质

D.指导【答案】C83、一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。

A.精神病性问题

B.严重心理问题

C.一般心理问题

D.严重心身疾病【答案】B84、以下不属于保密例外的项目是()

A.求助者同意能够透漏给他人的信息

B.求助者与咨询无关的个人隐私内容

C.求助者可能对自身造成伤害的情况

D.出现针对咨询师的伦理或法律诉讼【答案】B85、案例四

A.开放式提问

B.具体化技术

C.封闭式提问

D.摄入性谈话【答案】C86、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。

A.学习能力改变

B.学习兴趣下降

C.家长让其休学

D.社会功能受损【答案】D87、根据材料,回答题

A.心理正常

B.心理健康

C.心理不正常

D.心理不健康【答案】C88、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

A.认知错误是否出现

B.自知力是否完整

C.负性情绪是否出现

D.是否主动求医【答案】B89、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。

A.完好

B.不正常

C.受损

D.无法判断【答案】C90、一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。

A.表达共情因人而异

B.共情是最关键的咨询特质

C.共情就是同情求助者

D.表达共情要善于把握角色【答案】C91、根据案例,请回答81-85题:

A.问题外化技术

B.概括化技术

C.自我开放技术

D.具体化技术【答案】D92、对初诊接待的理解不正确的是()。

A.心理咨询有其局限性

B.应禁止使用专业术语

C.尽可能地避免使用方言

D.积极地联系以避免紧张【答案】B93、案例七

A.阻抗

B.气愤

C.茫然

D.思考【答案】D94、根据案例材料,回答题

A.无抑郁症状

B.无幻觉症状

C.无妄想症状

D.自知力完整【答案】A95、案例七

A.启发

B.指导

C.教育

D.解释【答案】A96、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。

A.警觉阶段

B.惊吓阶段

C.搏斗阶段

D.衰竭阶段【答案】A97、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A.可使求助者感到满足

B.建立积极的咨询关系

C.有利于咨询师收集材料

D.有利于求助者自我表达【答案】B98、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……

A.咨询师

B.双方共同

C.求助者

D.上级咨询师【答案】C99、在应对方式问卷中,发现“解决问题”“退避”是应对因子关系序列的两级,依据这个发现,六个因子的排列是()。

A.退避—幻想—自责—求助—合理化—解决问题

B.退避—自责—求助—合理化—幻想—解决问题

C.退避—求助—合理化—幻想—自责—解决问题

D.退避—合理化—幻想—自责—求助—解决问题【答案】A100、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。

A.充分尊重求助者的价值观

B.接纳求助者的全部优点和缺点

C.接受求助者的光明面和消极面

D.对求助者的恶习无动于衷【答案】D二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

101、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚

A.有自知力

B.主动求医

C.症状严重

D.功能受损【答案】ABCD102、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。

A.情绪反应已经泛化

B.严重影响社会功能

C.情绪反应没有泛化

D.没有严重影响社会功能【答案】AB103、在本次咨询过程中,咨询师出现的失误包括()。

A.使用了不恰当的提问

B.对咨询目标存在错误观念

C.没有积极关注求助者

D.对咨询关系匹配理解错误【答案】ABCD104、该求助者的情绪症状包括()。

A.烦躁

B.伤心

C.愤怒

D.抑郁【答案】ABC105、下面是某求助者的EPQ测验结果

A.情绪稳定

B.情绪不稳定

C.内向

D.外向【答案】BD106、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀!

A.合理自我分析报告

B.放松训练

C.自我管理程序

D.系统脱敏【答案】BCD107、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。

A.头痛

B.内心痛苦

C.失眠

D.饮食不好【答案】BD108、影响资料可靠性的可能因素()。

A.过分随意交谈,咨询师的倾向性

B.咨询师的早期印象

C.求助者的个性特点和环境

D.初期印象和后来资料之间的矛盾处理不当【答案】ABCD109、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。

A.恐惧情绪

B.抑郁情绪

C.强迫观念

D.强迫行为【答案】BCD110、社会支持量表主要用于()。

A.了解被试者社会支持的特点

B.心理健康水平和社会支持的关系

C.精神疾病和社会支持的关系

D.各种躯体疾病和社会支持的关系【答案】ABCD111、根据以下材料,回答题

A.内容反应技术

B.内容表达技术

C.情感反应技术

D.情感表达技术【答案】AC112、一个人要变成社会人,不可或缺的条件包括()。

A.较强的能力

B.必要的遗传因素

C.较高的情商

D.较长的生活依附期【答案】BD113、心理咨询师最后的一段话中出现的错误包括()。

A.没注意处理移情

B.滥用保密原则

C.没避免双重关系

D.缺少积极关注【答案】BC114、在WAIS-RC的实施中,按反应的质量给予不同的分数的分测验包括()。

A.知识

B.领悟

C.算术

D.词汇【答案】ABD115、案例一

A.理解心理咨询的性质

B.正确掌握相关原则

C.理解心理咨询的过程

D.正确掌握相关技术【答案】AC116、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。

A.可以评估的

B.可行的

C.双方接受的

D.具体或量化的【答案】ABCD117、对该求助者,可以排除的初步诊断包括()。

A.器质性病变

B.抑郁神经症

C.精神病性问题

D.焦虑神经症【答案】ABCD118、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。

A.精神病性障碍

B.抑郁发作

C.可疑神经症

D.躁狂发作【答案】ABD119、2008年5月多项选择题

A.对心理问题严重程度形成大致判断

B.对可能采取的干预措施的初步设计

C.对引发问题的深层原因的初步分析

D.对心理问题的类型形成大致的诊断【答案】AD120、“完整地接纳”的含义是()。

A.与持不同价值观的求助者平等交流

B.欣赏求助者的全部优点和缺点

C.对求助者的错误见解持不批判态度

D.接受求助者的光明面和消极面【答案】AD121、解释技术的正确做法是()。

A.凭感觉,凭经验,不必注重理论

B.了解情况,把握准确

C.因人而异

D.不把解释强加给对方【答案】BCD122、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。

A.头痛

B.内心痛苦

C.失眠

D.饮食不好【答案】BD123、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

A.怕发胖影响形象

B.怕发胖影响职业生涯

C.怕发胖影响健康

D.怕发胖影响夫妻关系【答案】AC124、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。

A.抑郁症

B.焦虑症

C.躯体疾病

D.PTSD【答案】ABCD125、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚

A.焦虑情绪

B.抑郁情绪

C.强迫观念

D.强迫行为【答案】ABCD126、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。

A.正确理解了求助者讲述内容

B.正确体验了求助者的内心世界

C.较好地使用了自我开放技术

D.引导求助者了解自卑的真实原因【答案】ABD127、奥尔波特认为影响人们思想、情感和行为的社会存在形式包括()。

A.隐含的

B.现实的

C.想象的

D.抽象的【答案】ABC128、该求助者的情绪症状包括()。

A.烦躁

B.伤心

C.愤怒

D.抑郁【答案】ABC129、在信度的估计方法中,内部一致性信度包括()。

A.评分者信度

B.分半信度

C.复本信度

D.同质性信度【答案】BD130、如果求助者说:“我对我丈夫忠诚,我丈夫也必须对我忠诚”,这句话符合()。多选

A.黄金规则

B.反黄金规则

C.绝对化要求

D.过分概括化【答案】BC131、该求助者不合理信念的特征包括()。

A.刮贴标签

B.过分概括化

C.个人化

D.绝对化要求【答案】BD132、“我现在理解你的心情了,孩子考得不好,专业又不对口,我都替你着急”,心理咨询师在这里使用的技术包括()。多选

A.内容反应

B.情感反应

C.内容表达

D.情感表达【答案】AD133、与心理咨询师A的第二次咨询:

A.通过主动的提问解除求助者的戒备心理

B.正确进行心理诊断和分析

C.以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗

D.使用咨询技巧突破阻抗【答案】BCD134、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。

A.保持中立态度接纳求助者

B.严厉批评她丈夫的行为

C.首先替求助者打抱不平

D.严格保护求助者的隐私【答案】AD135、制约心理咨询有效性的一般性因素包括()。多选

A.求助者本身的复愈能力

B.求助者对咨询师的信心

C.咨询师对求助者的尊重

D.咨询产生的实际效果【答案】AB136、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……

A.内容反应

B.情感反应

C.内容表达

D.情感表达【答案】ABC137、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。

A.功能性行为失调

B.无咨询动机

C.成长的痛苦

D.生活的压力【答案】AC138、求助者在本段对话中出现的多话现象属于()。

A.宣泄型

B.倾吐型

C.表现型

D.表白型【答案】ABD139、案例三

A.明确靶目标

B.监控靶行为

C.设计新结果

D.及时给强化【答案】ABCD140、根据以下材料,回答题

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.多重问题

D.多重选择性问题【答案】ABC141、根据案例材料,回答题

A.内向型

B.思考型

C.茫然型

D.反抗型【答案】BD142、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。

A.己出现了泛化

B.还未泛化

C.影响社会功能

D.社会功能完整【答案】AC143、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。

A.改善情绪

B.改变生活

C.改变认知

D.改善饮食【答案】AC144、请根据案例,回答55-66题。

A.强迫

B.恐惧

C.烦躁

D.情绪低落【答案】CD145、根据以下材料,回答题

A.咨询理念

B.咨询态度

C.个性特征

D.咨询理论【答案】ABC146、初诊接待中,向求助者介绍心理咨询时不正确的描述是()。

A.没有必要告知对方什么是心理咨询

B.心理咨询不能够解决他的全部问题

C.求助者不必了解心理咨询如何进行

D.心理咨询师按照求助者的要求解决问题【答案】ACD147、通用电器总裁杰克·韦尔奇认为,“如果一家公司想竞争取胜,必须设法使每个员工敬业”。下列说法中,与韦尔奇的观点相符合的是()。

A.只有员工高度敬业的企业才会充满希望

B.企业管理的重要任务之一是推动每一个员工努力工作

C.员工的敬业精神是由企业管理者决定的

D.非竞争性企业无须塑造员工的敬业精神【答案】AB148、关于MMPI,正确说法包括()。

A.该测验属于人格测验

B.T分是根据原始分查常模表得出的

C.具有小学毕业以上文化程度者均可施测

D.该测验根据因素分析法编制【答案】AB149、社会需要包括()。

A.赞许需要

B.沟通需要

C.休息需要

D.饮食需要【答案】AB150、选择会谈内容的原则包括()。

A.可接受

B.有效

C.积极

D.可评估【答案】ABC151、根据以下材料,回答题

A.倾听

B.开放式提问

C.说明

D.封闭式提问【答案】ABCD152、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。

A.主一客观世界的统一性

B.心理活动的周期性

C.人格相对稳定性

D.精神活动内在一致性【答案】ACD153、沉默的类型包括()。

A.理智型

B.怀疑型

C.茫然型

D.反抗型【答案】BCD154、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

A.夜醒出汗

B.睡眠明显困难

C.心慌胸闷

D.头痛腹泻发烧【答案】ABC155、案例一

A.简洁

B.面积过大

C.简陋

D.面积过小【答案】AB156、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。

A.注意力不集中

B.进食障碍

C.无法工作

D.影响社交【答案】BCD157、小学阶段儿童学习的一般特点包括()。

A.学习是主导活动

B.学习是师生互动的过程

C.逐渐转向以掌握间接经验为主

D.学习促进儿童心理积极发展【答案】ABCD158、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

A.应答性经典条件反射

B.操作性条件反射

C.认知心理学理论

D.实验室发现的学习原则【答案】ABD159、艾利斯总结的导致神经症的11类不合理信念中包括()。

A.每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许

B.不愉快的事是外界因素,无法控制,所以人对于自身的痛苦也无法控制

C.个人是否有价值,完全在于他是否在各方面都有所成就

D.人们应当勇敢地面对现实中的困难和责任【答案】ABC160、根据案例材料,回答题

A.修饰性反题

B.修饰性反问

C.责备性问题

D.“为什么”的问题【答案】CD161、根据测验结果,该求助者()。多选

A.回答的比较真实

B.属于态度温和,不粗暴的类型

C.可能会出现不够理智的行为

D.神经质量表的百分等级在98以上【答案】ACD162、根据案例材料,回答题

A.自我开放技术

B.具体化技术

C.情感表达技术

D.面质技术【答案】AC163、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。

A.精神病性障碍

B.抑郁发作

C.可疑神经症

D.躁狂发作【答案】ABD164、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。

A.SCL-90

B.CRT

C.MMPI

D.LES【答案】ACD165、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。

A.精神病性障碍

B.抑郁发作

C.可疑神经症

D.躁狂发作【答案】ABD166、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?

A.就事论事

B.补充提间

C.心理测验

D.分析迹象【答案】BC167、在影响咨询关系的因素中,求助者方面的因素包括()。

A.咨询动机

B.咨询理论

C.合作态度

D.咨询理念【答案】AC168、咨询师对求助者的四种常见看法中包括()。

A.深信求助者有足够的内在潜力去面对挑战

B.相信求助者有能力改变,但是能力有限,需要外界帮助

C.相信求助者有能力应付日常琐事,但是无法独立地做出重大决择

D.认为人的自然倾向是消极堕落的【答案】ABC169、根据以下材料,回答题

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.多重问题

D.多重选择性问题【答案】ABC170、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。

A.社会功能受损

B.人格特征

C.负性生活事件

D.情绪困扰【答案】BC171、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?

A.常形心理冲突

B.失去理性控制

C.变形心理冲突

D.出现泛化【答案】ABD172、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。

A.抑郁

B.焦虑

C.害怕

D.强迫【答案】AD173、儿童期常见的行为障碍包括()。

A.缄默

B.多动

C.退缩行为

D.攻击行为【答案】ABCD174、根据案例材料,回答题

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康【答案】AD175、案例二

A.将其转化为求助者

B.帮助其调整对儿子的期望

C.引导其对儿子客观评价

D.通过咨询解决儿子的问题【答案】ABC176、根据以下材料,回答题

A.内容反应

B.内容表达

C.情感反应

D.情感表达【答案】BD177、求助者性格形成的因素可能包括()。

A.父母管教

B.独生子女

C.学习环境

D.成绩下降【答案】AB178、咨询师还需要了解该求助者的资料包括()。

A.人格特征

B.体检报告

C.病程长短

D.认知倾向【答案】BD179、案例四

A.心理诊断

B.领悟

C.修通

D.再教育【答案】ABC180、“能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?”心理咨询师使用的提问方式与技术包括()。

A.开放式提问

B.影响性技术

C.封闭式提问

D.具体化技术【答案】AD181、合理情绪疗法中的自助表(RET)技术包括()。

A.先让求助者写出事件A和结果C

B.从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的B

C.要求求助者对B逐一分析,并找出可以代替那些B的合理信念

D.最后求助者要填写所得到的新的情绪和行为【答案】ABCD182、心理咨询师:我能理解您说的意思,也能体会您的情绪。但我希望您能耐心听完下面的话:您现在的困扰不是由您丈夫的行为本身引起的,与您丈夫白天外出、晚上微信聊天没有直接关系。合理情绪疗法认为,引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事情……进而改变情绪。比如,您一直认为丈夫微信聊天时都是在与那个女人联系,是那个女人在用微信勾引您的丈夫,您丈

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