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文档简介

第四章

建筑供配电系统实验

北京建筑工程学院电气与信息工程学院李英姿第四章

建筑供配电系统实验

北京建筑工程学院电气与信息工程学院李英姿第四章建筑供配电系统实验北京建筑工程学院第四章建筑1第一节实验安全操作规程一、实验时女生辫子要盘起,以免缠入可动部分。二、总电源或实验台控制屏上的电源应由实验指导老师来控制,其他人员只能经指导老师允许后方可操作,不得自行合闸。

三、人体不得接触带电部分。实验需改换接线时,必须先拉开电源闸刀。不得带电操作。四、每个实验线路都必须经闸刀开关才能接入电源。五、实验接线完毕,必须经指导老师检查同意,方可进行通电试验。第一节实验安全操作规程一2第一节实验安全操作规程

六、实验前要点合一下电源闸刀开关(即合一下又立即拉开)。观察各设备、仪器有无异常现象。合闸时注意要把刀合到底,保证接触良好。七、发生事故时。首先要拉开各种电源开关,保持镇静,不得慌乱,并立即报告指导老师配合处理。八、实验中如损坏仪器、设备,应立即报告指导老师。如属违反规程、规范而损坏者,要按学校规定处理。九、实验完毕,必须切断电源,将所用设备、导线、仪器等收整好。第一节实验安全操作规程六、3第二节实验基本要求建筑供配电系统调试实验的目的在于培养学生掌握基本实验方法与操作技能。培养学生学会根据实验目的,实验内容及实验设备拟定实验线路,选择所需仪表,确定实验步骤,测取所需数据,进行电路工作状态的分析研究,得出必要结论,从而完成实验报告。在整个实验过程中,必须集中精力及时认真做好实验。第二节实验基本要求建筑供配电系统4第三节实验准备

(1)复习教材中与实验有关的内容,熟悉与本次实验相关的理论知识;(2)预习实验指导书,了解本次实验的目的和内容;掌握本次实验的工作原理和方法;(3)写出预习报告,其中应包括实验的详细接线图、实验步骤等;(4)熟悉实验所用的实验装置、测试仪器等;第三节实验准备(1)复习教材中5第四节实验过程(1)实验开始前,指导教师要对学生的预习报告作检查,要求学生了解本次实验的目的、内容和方法,只有满足此要求后,方能允许实验开始。(2)指导教师对实验装置作介绍,要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、仪器明确这些设备的功能、使用方法。(3)实验小组小组成员应有明确的分工,各人的任务应在实验进行中实行轮换,使参加者都能全面掌握实验技术,提高动手能力。第四节实验过程(1)实验开始前,指6第四节实验过程

(4)按预习报告上的详细的实验线路图进行接线,也可同时进行接线。(5)完成实验接线后,必须进行自查:串联回路从电源的某一端出发,按回路逐项检查各设备、负载的位置、极性等是否正确,合理;并联支路则检查其两端的连接点是否在指定的位置。自查完成后,须经指导教师复查后方可通电实验。第四节实验过程(4)按预习报告7第四节实验过程(6)实验时,应按实验要求及步骤,逐项进行实验和操作。改接线路时,必须断开电源。实验中应观察实验现象是否正常,所得数据是否合理,实验结果是否与理论相一致。(7)完成实验全部内容后,应请指导教师检查实验结果。经指导教师认可后方可拆除接线,整理好连接线、仪器、工具。第四节实验过程(6)实验时,应按实验要8第五节实验报告(1)实验报告要简明扼要、字迹清楚、图表整洁、结论明确。(2)实验名称、专业班级、学号、姓名、实验日期、同组人员。(3)给出实验目的、实验任务、实验设备、实验电路、实验步骤、实验数据和实验分析等内容。(4)数据的整理和计算。第五节实验报告(1)实验报告要简9第五节实验要求(5)解答实验思考题,部分思考题在实验前要进行抽查提问,作为学生实验预习成绩中的一部分。(6)根据数据说明实验结果与理论是否符合,可对某些问题提出一些自己的见解并最后写出结论。(7)每次实验每人独立完成一份报告,按时送交指导教师批阅。第五节实验要求(5)解答实验思考10第六节明备用电源互投电路实验

一、实验目的通过两路电源互为备用投入电路的实验,进一步了解明备用电源互投装置控制电路的工作原理和工作过程。第六节明备用电源互投电路实验一、11第六节明备用电源互投电路实验

二、实验设备(1)备用电源互投装置(2)接箱(3)隔离开关(4)调压器(5)各种继电器(6)各种实验仪表第六节明备用电源互投电路实验二、实12第六节明备用电源互投电路实验接箱备用电源互投装置第六节明备用电源互投电路实验接箱备用电源互投装置13第六节明备用电源互投电路实验

三、实验电路

控制电路参考教材。第六节明备用电源互投电路实验三、实验电14第六节明备用电源互投电路实验

四、实验步骤内容(1)对实验电路接线。(2)接通直流电源,接通交流电源,将调压器的输出电压都调到220V左右,使备用电源自动投入装置处于正常工作状态。(3)两路电源分别断电,检验装置动作特性和状态。第六节明备用电源互投电路实验四、实15第七节高层建筑供配电系统调试实验

一、实验目的(1)通过实验使同学了解高层建筑供电系统的要求、组成、供电方式和调试方法。(2)培养学生独立操作和实际动手能力,通过接线和调试,对控制对象有进一步的了解。(3)通过模拟控制台的操作,使同学进一步了解整个建筑供电系统的协调关系。(4)实验内容和步骤由学生自行设计完成。第七节高层建筑供配电系统调试实验一、实验目的16第七节高层建筑供配电系统调试实验

二、实验设备(1)电源(2)接箱(3)操作台(4)开关柜(5)备用电源互投(6)消防联调与强切(7)实验电阻、变压器、电抗器等第七节高层建筑供配电系统调试实验二、实验设备17第七节高层建筑供配电系统调试实验操作台开关柜第七节高层建筑供配电系统调试实验操作台开关柜18第七节高层建筑供配电系统调试实验消防联调与强切(控制面板)消防联调与强切(控制接线)第七节高层建筑供配电系统调试实验消防联调与强切(控制面板19第七节高层建筑供配电系统调试实验

三、实验内容(1)操作台与开关柜之间的连线(2)消防联调与强切(3)照明、电梯、生活泵等的供电操作(4)漏保、欠压及过压检测第七节高层建筑供配电系统调试实验三、20第七节高层建筑供配电系统调试实验

四、实验方法(1)按照接线端子图将每个开关柜与操作台之间连线起来。(2)用万用表检查所连线路是否正确,在确定无误后,经教师检查后方可通电。(3)对整个供电系统进行统调(实验内容中的2、3、4项)。(4)改变漏电保护接地电阻,检测漏电保护器的功能。调整三相变压器,检测欠压及过压保护断路器的动作灵敏度。第七节高层建筑供配电系统调试实验四、实验方法21第四章

建筑供配电系统实验

北京建筑工程学院电气与信息工程学院李英姿第四章

建筑供配电系统实验

北京建筑工程学院电气与信息工程学院李英姿第四章建筑供配电系统实验北京建筑工程学院第四章建筑22第一节实验安全操作规程一、实验时女生辫子要盘起,以免缠入可动部分。二、总电源或实验台控制屏上的电源应由实验指导老师来控制,其他人员只能经指导老师允许后方可操作,不得自行合闸。

三、人体不得接触带电部分。实验需改换接线时,必须先拉开电源闸刀。不得带电操作。四、每个实验线路都必须经闸刀开关才能接入电源。五、实验接线完毕,必须经指导老师检查同意,方可进行通电试验。第一节实验安全操作规程一23第一节实验安全操作规程

六、实验前要点合一下电源闸刀开关(即合一下又立即拉开)。观察各设备、仪器有无异常现象。合闸时注意要把刀合到底,保证接触良好。七、发生事故时。首先要拉开各种电源开关,保持镇静,不得慌乱,并立即报告指导老师配合处理。八、实验中如损坏仪器、设备,应立即报告指导老师。如属违反规程、规范而损坏者,要按学校规定处理。九、实验完毕,必须切断电源,将所用设备、导线、仪器等收整好。第一节实验安全操作规程六、24第二节实验基本要求建筑供配电系统调试实验的目的在于培养学生掌握基本实验方法与操作技能。培养学生学会根据实验目的,实验内容及实验设备拟定实验线路,选择所需仪表,确定实验步骤,测取所需数据,进行电路工作状态的分析研究,得出必要结论,从而完成实验报告。在整个实验过程中,必须集中精力及时认真做好实验。第二节实验基本要求建筑供配电系统25第三节实验准备

(1)复习教材中与实验有关的内容,熟悉与本次实验相关的理论知识;(2)预习实验指导书,了解本次实验的目的和内容;掌握本次实验的工作原理和方法;(3)写出预习报告,其中应包括实验的详细接线图、实验步骤等;(4)熟悉实验所用的实验装置、测试仪器等;第三节实验准备(1)复习教材中26第四节实验过程(1)实验开始前,指导教师要对学生的预习报告作检查,要求学生了解本次实验的目的、内容和方法,只有满足此要求后,方能允许实验开始。(2)指导教师对实验装置作介绍,要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、仪器明确这些设备的功能、使用方法。(3)实验小组小组成员应有明确的分工,各人的任务应在实验进行中实行轮换,使参加者都能全面掌握实验技术,提高动手能力。第四节实验过程(1)实验开始前,指27第四节实验过程

(4)按预习报告上的详细的实验线路图进行接线,也可同时进行接线。(5)完成实验接线后,必须进行自查:串联回路从电源的某一端出发,按回路逐项检查各设备、负载的位置、极性等是否正确,合理;并联支路则检查其两端的连接点是否在指定的位置。自查完成后,须经指导教师复查后方可通电实验。第四节实验过程(4)按预习报告28第四节实验过程(6)实验时,应按实验要求及步骤,逐项进行实验和操作。改接线路时,必须断开电源。实验中应观察实验现象是否正常,所得数据是否合理,实验结果是否与理论相一致。(7)完成实验全部内容后,应请指导教师检查实验结果。经指导教师认可后方可拆除接线,整理好连接线、仪器、工具。第四节实验过程(6)实验时,应按实验要29第五节实验报告(1)实验报告要简明扼要、字迹清楚、图表整洁、结论明确。(2)实验名称、专业班级、学号、姓名、实验日期、同组人员。(3)给出实验目的、实验任务、实验设备、实验电路、实验步骤、实验数据和实验分析等内容。(4)数据的整理和计算。第五节实验报告(1)实验报告要简30第五节实验要求(5)解答实验思考题,部分思考题在实验前要进行抽查提问,作为学生实验预习成绩中的一部分。(6)根据数据说明实验结果与理论是否符合,可对某些问题提出一些自己的见解并最后写出结论。(7)每次实验每人独立完成一份报告,按时送交指导教师批阅。第五节实验要求(5)解答实验思考31第六节明备用电源互投电路实验

一、实验目的通过两路电源互为备用投入电路的实验,进一步了解明备用电源互投装置控制电路的工作原理和工作过程。第六节明备用电源互投电路实验一、32第六节明备用电源互投电路实验

二、实验设备(1)备用电源互投装置(2)接箱(3)隔离开关(4)调压器(5)各种继电器(6)各种实验仪表第六节明备用电源互投电路实验二、实33第六节明备用电源互投电路实验接箱备用电源互投装置第六节明备用电源互投电路实验接箱备用电源互投装置34第六节明备用电源互投电路实验

三、实验电路

控制电路参考教材。第六节明备用电源互投电路实验三、实验电35第六节明备用电源互投电路实验

四、实验步骤内容(1)对实验电路接线。(2)接通直流电源,接通交流电源,将调压器的输出电压都调到220V左右,使备用电源自动投入装置处于正常工作状态。(3)两路电源分别断电,检验装置动作特性和状态。第六节明备用电源互投电路实验四、实36第七节高层建筑供配电系统调试实验

一、实验目的(1)通过实验使同学了解高层建筑供电系统的要求、组成、供电方式和调试方法。(2)培养学生独立操作和实际动手能力,通过接线和调试,对控制对象有进一步的了解。(3)通过模拟控制台的操作,使同学进一步了解整个建筑供电系统的协调关系。

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