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文档简介
第第页六一儿童节的幼儿园教案
六一儿童节的幼儿园教案1
活动目标:
1.通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同共享节日的快乐。
2.知道这是自己在幼儿园的最末一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入学校的欲望。
游戏内容:
一、全体幼儿合唱:《毕业歌》
主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演:
幼儿将事先排练好的节目分组按顺次表演。
三、游戏:
1、比比谁的运气好
预备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。
规章:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿那么得到一份精致的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿那么应依据上面的要求完成。
2、夹弹珠
预备:弹珠假设干,筷子两双,小碗两个
规章:30秒内,两位幼儿竞赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。
3、抢椅子
预备:椅子假设干,音乐
规章:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐围着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子那么淘汰。
4、垒高
预备:盒子假设干
规章:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁那么赢得竞赛。
5、大风吹
规章:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩需要和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人需要交换位子。
四、送礼物:
送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小伙伴们节日欢乐。
六一儿童节的幼儿园教案2
一、活动内容:
邀请爸爸妈妈和小伙伴一起来幼儿园共同欢迎“六一儿童节”。
二、活动目标:
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培育幼儿的动手技能,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。
2、通过小伙伴与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的欢乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。
3、加强家园、家长之间的沟通、沟通。
三、活动预备:
1、发“告家长书”,请家长预备一个拿手菜。
2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的预备。
3、老师预备活动的.场地,各种食品,活动后的奖品以及一些运用的工具等。
四、活动过程:
一、组织家长和幼儿入座。
二、活动开始:
〔1〕向家长和孩子们简约介绍本次“快欢乐乐过六一”——小班班级组庆六一活动的内容及过程。
〔2〕邀请厨师家长表演厨艺。
〔3〕分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。
小组内容:
1、水果色拉;2、彩色的三名治;3、美味的果汁;4、包馄饨,饺子;
5、搓团聚;6、水果拼盘;7、凉拌菜;8、家长的拿手菜。
三、活动结束
发奖品,组织各班幼儿回教室。
开场白:
1、小伙伴你们知道六月一号是什么节吗?对了六月一号是儿童节,是你们的节日,今日我们和爸爸,妈妈,奶奶一起来过一个快欢乐乐的儿童节,好吗?
2、你们看,老师预备了许多好吃的〔介绍食品制作内容〕,你们想吃吗?不过,它们还没做好呢,还不能吃呢。所以想请小伙伴和你的爸爸,妈妈,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我们再一起来共享,好吗?
3、强调活动要求
那你们在做的时候能不能吃呢?对了,都是乖宝宝。请你们把做完的好吃的都放在中间一张桌子上。小伙伴做好一样以后还可以去做另外的一个,懂了吗?还有请小伙伴把垃圾都放在垃圾盘里,做一个爱洁净的好宝宝。
4、幼儿品尝
〔1〕请小伙伴说说做了
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