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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、多发性骨髓瘤患者可出现()。
A.血清中正常Ig水平明显升高
B.血中冷球蛋白
C.浆细胞减少
D.血及尿中出现M蛋白
E.组织性蛋白尿【答案】DCS3X10A7E10O7N2Y1HZ6U4A10I3J8I2N8ZU1X5K9V3Z8V6N92、利用Apo(a)的单克隆抗体,采用多点定标(5~7点),用10g-logit多元回归方程进行曲线拟合运算,便于自动化大批量检测的测定LP(a)方法是()。
A.单向扩散法
B.免疫透射比浊法
C.ELISA方法
D.火箭电泳法
E.免疫散射比浊法【答案】BCI9F4Y8L9D6R10W2HJ9K10Z5U6S10Q5P4ZE4J3Z7I9Y2Q4U33、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.教育万能论【答案】BCN8W9Q8T10N6T5O2HN1V10J7W2U7B9K6ZP2Q3C5P8G7G5H24、流式细胞仪可用于()。
A.测定Tc细胞的效应功能
B.IgG测定
C.可溶性细胞因子测定
D.T细胞亚群测定
E.淋巴细胞转化试验【答案】DCD1G1O7V8K3R4F7HV10T6A4K6M7H7M9ZO6P10O9X9M8Y2C25、探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。教师的主要任务是()
A.收集信息资料
B.选择问题情境
C.分析解释问题
D.解释形成概念【答案】BCR4I1S3V5C8U10E7HC6A1D7A10R5Z7C4ZY7Z10K9H7A5Q2P106、患者男性,35岁,有不洁性接触史,外生殖器硬下疳分泌物做病原微生物检查,首先快速判断病原菌的试验是()。
A.PCR检测
B.密螺旋体抗体检测
C.标本不染色直接镜检
D.病原菌分离培养
E.非密螺旋体抗原筛选试验【答案】CCM10D9J1G10H8Z6H9HN9C1U6I9C3H7H8ZS8J1M7Z8Z10H6T27、广泛意义上的教育目的存在于()活动中。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.—切教育【答案】DCC9H3W7J8G4W3Q8HM2T3I8V6F9Y10L10ZN9B6V1N9W8J10X78、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象,这是练习曲线所谓的()。
A.高原现象
B.下降
C.停滞
D.稳定【答案】ACD4T1E1O8B8Z5L9HI4E2Y4R4Q1S1R5ZR9H3K1Y7Y1W3N99、与求异思维关系最为密切的是()
A.形象思维
B.聚合思维
C.发散思维
D.抽象思维【答案】CCB4V2K5J6E9D8J3HB9T3R6Q5M3X3S1ZM1Z6N5T10N8W5L810、铜绿假单胞菌的生化反应正确的是()。
A.不分解葡萄糖
B.产生吲哚
C.产生H2S
D.氧化酶试验阳性
E.不分解尿素【答案】DCW2A4E7E7P10V1N1HU4K10K9K3K6C4E8ZS5C6Q3T5O8S10H511、马克思主义实现人的全面发展的唯一途径是()。
A.推广义务教育
B.普及高等教育
C.教育与生产劳动相结合
D.发展基础教育【答案】CCG4X9D8W7O10M1C7HB3L2T7A2V3Q10S8ZD4E8N3I6X1L4I812、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说【答案】BCY5S2S9U2X5G4E4HX6O7X3K4R10D2Y7ZH8P8Y8U1T3Y2C913、校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态,其核心内容是()。
A.规章制度
B.学校环境文化
C.设施文化
D.观念文化【答案】DCT3V3M9V3U5C2C4HI10M6J10S9A10T6K3ZS9N8B1C1U1X3X714、学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中,共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为()。
A.学校机构
B.学校体制
C.学校文化
D.学校制度【答案】CCO7P3B9K2Q6I8S2HZ6A6P2C7M5K10L10ZL10K3C4O6Z2U9Y415、衡量人们品德的重要标注()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】DCB3J5P9F3Y2B5U3HN6X7Z8H5U2E7T10ZF9T10N8H4B10O10J716、下列不属于教育目的特性的是()。
A.抽象性
B.理想性
C.形象性
D.—般性【答案】CCW8W2S8S10Q7V10M9HW9Z1W5T8F4Y6V1ZQ3K6M8L3R6B9O117、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。
A.直接强化
B.正强化
C.负强化
D.间接强化【答案】DCW6H8Q4Q8J1S9S10HP4E10R2P6J7I1G1ZN6K4J2D5H2M4X218、问题解决的第三个阶段()
A.发现问题
B.提出假设
C.理解问题
D.检验假设【答案】BCN1F3P7W1K9U9R10HR2Q5I9V3C8A3E2ZF2H9V9K4T6K10C1019、把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是()。
A.遗传
B.环境
C.个体的能动性
D.教育【答案】DCV3W9P9S7H6P10O5HG9X10K8P3R5Y1Y2ZS6Z2R2C6Z4M8S920、载脂蛋白的功能不包括()。
A.构成并稳定脂蛋白的结构
B.参与脂蛋白与受体的结合
C.调节脂蛋白代谢
D.参与核酸代谢
E.转运脂质【答案】DCT8E3T6L2N9A5Y4HP9J4U1W5T4P4Z10ZU1F3C9E7C1H4J421、教育的生物起源论和心理起源论都不科学,其共同错误是否认了教育的()。
A.社会性
B.阶级性
C.历史性
D.生产性【答案】DCJ9F6J10U1E9P1T2HX1F3E7S1W10Y5P7ZH8X4E1W5N10H10V322、智力技能形成的最高阶段是()
A.活动定向
B.内部言语
C.有声的外部言语
D.无声的外部言语【答案】BCI9N2F1X2Z4C6O6HN10F3A1N8X2I5G8ZN1J9O4P6L8X4S123、学生品德形成的基础是()。
A.道德认识
B.道德行为
C.道德意志
D.道德情感【答案】ACS8R10I1B7X2M7F10HV4E5A1Q6L7R7H9ZC8J8V6T4Y3E10K124、尿糖检测的最佳标本是()。
A.晨尿
B.3小时尿
C.随机尿
D.导尿标本
E.24小时尿【答案】CCA5E4M4R10X8G2Y4HQ8X9J7O2Z10E8T1ZY5P7B2S6X2A3B225、提出道德教育“体谅模式”的是()。
A.皮亚杰
B.班杜拉
C.彼得·麦克费尔
D.罗杰斯【答案】CCQ10K10U2E6D7S9W2HR3B5Z4C7Y2B3C2ZY5N2M4D10B9R6I126、学校教育中最基本的活动是()
A.兴趣小组
B.社会实践
C.课外活动
D.教学【答案】DCW2A6B3Y8I4O3D7HJ3W3X2C6O5O7S4ZH8V1X1I2W5M9B327、校园文化属于一种()。
A.隐性课程
B.显性课程
C.学科课程
D.学校课程【答案】ACL8Q7J6D8W3M2O10HE10S10B9K2N8F6W1ZP4Z10R3N8M3B2L528、心理学称为“危险期”指的是()。
A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年初期【答案】CCH6C3O5Q4Z9T7P5HX3K6U2Z6C2G9A1ZK7W4T2Q2J4A3D329、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。
A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《孟子》【答案】BCY1F4N5U8A7O7R2HH10D2A7B9Y3D4Q6ZE7Q10O1G6E2E6X130、普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()
A.泰勒
B.布鲁纳
C.布鲁姆
D.班杜拉【答案】ACR8I7N3T4Q6Q4W3HN9W8J2T9Q8V1Q3ZC4L7N6Z6M1Z3I631、教师是履行教育教学职责的()
A.行政人员
B.技术人员
C.专业人员
D.职业人员【答案】CCF6F3C1P1R10R8O1HB7Q6I9J9Z2S2G1ZI5Y1G9D4M7X10L832、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年,晨僵,近端指关节、掌指关节肿,挤压同。实验室查血沉83mm/h,C-反应蛋白57.3mg/L,类风湿因子2731U/ml,诊断为类风湿关节炎。
A.IgG
B.IgM
C.IgA
D.CIC
E.IgE【答案】DCM3G10D1K9J8P2E3HM6T10V9T5I10O6J6ZT1Q5F10R3P9B7V533、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()
A.1840年
B.1903年
C.1862年
D.1912年【答案】CCG6Y5Q7R10F10Q10O8HR3W4B10G8E8C3P9ZM4T7V2M6V9H1Y434、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向,这是一种()。
A.认知失调
B.功能固着
C.态度定势
D.情感障碍【答案】CCX7A1Y7P1T4E1C8HI5X4O7V3Y5P3J10ZO8D1F9D9Y7A5S335、美育最高层次的任务是()。
A.培养学生的创造美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.培养学生感受美的能力
D.培养一流的艺术家【答案】ACT2N6V6W7Y3I9U9HY3V4X3E3G4Z1M5ZG1T7W7B10M1Q8C136、1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。
A.培根
B.斯宾塞
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特【答案】ACL3A1H9V3O5Z5F7HI3U3K6F7T3D7Z9ZG9J5H10Y1G3G2J937、符合小细胞不均一性贫血是()。
A.MCV正常、RDW正常
B.MCV正常、RDW异常
C.MCV增高、RDW正常
D.MCV减低、RDW异常
E.MCV减低、RDW正常【答案】DCF2Z6D10I4S10W2P1HG9I4K5W7S10U9E10ZK2Z10O2O3C10X3I938、现代教育发展的根本动因是()。
A.政治需要
B.科技进步
C.生产力发展水平
D.产业革命【答案】BCG7R6B8E6M6V5P1HV4U2Y9V6Z6P1Y2ZG6Y8H4U4H6G2U239、美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种()。
A.内发论观点
B.外铄论观点
C.需要论观点
D.实质论观点【答案】BCA8L10K6F9M8I9V1HE4M6K3E10C10K9O4ZT8U5L6Y5Y3R9Q440、雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会【答案】BCM2N9J5R8Q3C7F4HO3G2F5U6P5I4S10ZL6N6J8S7V7T10T841、关于课程与教学之间的关系,提出三个隐喻的是()
A.泰勒
B.塞勒
C.杜威
D.布鲁纳【答案】BCV10A10R4W3T3V1E3HJ5X9B4E6M8H2V2ZL8I8R9S5I8B6U1042、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验,其主要阳性结果可能是()。
A.CT、PT、TT及APTT延长
B.血小板减少,CT延长,血块退缩时间延长
C.血小板减少,束臂试验阳性,PT延长
D.血小板减少,束臂试验阳性,BT延长
E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】ACA3M10D7T2U3C3G2HG10V5X3F1H5M1F3ZW8A10C3L1H4B10M343、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在()。
A.认识的直接性
B.学生的主体性
C.认识的教育性
D.活动的开放性【答案】CCT6K4X10V5U8A2A6HX7D3J2B1D2Y4Q4ZV6T9S3D4V6A9O344、细胞内专性寄生的病原体是()。
A.诺卡菌
B.衣原体
C.放线菌
D.支原体
E.钩端螺旋体【答案】BCO10U7W6P7P6S1U8HE6Q4C5A2S6P3K5ZO4T7J9R2N8U3D245、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是()。
A.合理情绪疗法
B.行为主义
C.人本主义
D.精神分析【答案】ACN9X5T9G8S9T5X4HN5I6E9L8G8T7T1ZK2C5Y5K5Y7L5Q546、在皮亚杰看来,当学生的思维已超越对具体的在感知事物的依赖,能做出一定的概括时,他的思维水平已进入()。
A.感知动作阶段
B.形式运算阶段
C.具体运算阶段
D.前运算阶段【答案】BCH10Y8X10Z5D2D3Y6HZ5I5W10V8B5K2X1ZD6H9F5V5N7Z6V947、流式细胞仪可用于()。
A.测定Tc细胞的效应功能
B.IgG测定
C.可溶性细胞因子测定
D.T细胞亚群测定
E.淋巴细胞转化试验【答案】DCU6M3M10O2Y5E5Z1HT9O9N4O10Q4I6C7ZZ1K8T2Y4O1I4J248、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中?()
A.生理的需要
B.自我实现的需要
C.归属于爱的需要
D.安全的需要【答案】BCV9O8L10J7P4H5A6HJ8Z2T8U7F7U2U2ZU2W10F8Y10R5G7F449、测验结果的可靠性或一致性的程度是()。
A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度【答案】CCQ3E2P5U8K3L6O8HL7D1A7L10P10C3X5ZV6B2Y6C4F8C3X1050、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我感受【答案】BCG7A5W7F1O6H4Y6HG3H8D8P10D10N7O6ZE10N10N7O3B4S5U851、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是()。
A.免疫印迹法
B.ELISA(夹心法)
C.直接凝集试验
D.ELISA(间接法)
E.免疫荧光技术【答案】ACC2S10A5I8U2F8K5HD3R1H7G8M2J8B2ZI6A9D8M4O10X4B152、教育心理学研究的核心内容()。
A.教学过程
B.反思过程
C.评价过程
D.学习过程【答案】DCD3A1L1E4M2Y7J2HQ10O10K1H10V10C9U5ZJ9R6F1R5W6Y3A853、在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,这叫做()
A.顶峰现象
B.倒退现象
C.抑制现象
D.高原现象【答案】DCF3H5B3P5M3J9Q7HG6Y10H9I7Q4S1C3ZS1V4O1U4Y10Y3S454、鉴定M蛋白最常用的方法是()。
A.ELlSA试验
B.免疫放射分析
C.放射免疫分析
D.免疫固定电泳
E.荧光免疫分析【答案】DCH5V6W8I5H7D7J5HR6R9Y7G3C2K5Q5ZG9J8T5M4R6N7V355、一般来说,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()
A.文学
B.数学
C.历史
D.法律【答案】BCU8V9O5V1Y4U2V4HL3K10M8Z4A5F8Y9ZK6F8I7P9G9R3Q1056、揭示()是教育学研究的任务。
A.教育问题
B.教育规律
C.教育价值
D.教育事实【答案】BCH3P9U6O8P4B9E7HV5A2B3N9Z3N9O9ZE1F10I9K6Q2D1E557、终身教育观念和理论的要点包括
A.学习的主体是教师
B.学习的主体是个人、小组
C.学习的主体是课程
D.广泛采用指导性教育方法【答案】BCG10U5I5D8O5N4V2HL1G4H6X3I6R3Y7ZB7D5H6Z7L5I5K958、高热患者易发生()。
A.高渗性脱水
B.低渗性脱水
C.细胞外液显著丢失
D.水中毒
E.等渗性脱水【答案】ACI8A4C8A8C5H10L3HP6P5S4J4H2E5P8ZG9I4D10M8Z10L3B259、现代教育观认为,教师在教育过程中起()作用。
A.助手
B.从属
C.主导
D.顾问【答案】CCD7R9E3S7G4Z10P6HA3U3Q1G8K7R4M10ZN7U7V10H5Q1K6U860、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()。
A.儿童期
B.青年期
C.青年初期
D.少年期【答案】CCR8Y7L8A3P4Z6S6HS2K10O4Z1I2X2R7ZM10J8C4P1Y2A8O661、我国现行学制属于()。
A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支型学制
D.阶梯型学制【答案】CCD1K10A7M6W4Z9P3HE9Z7Q10H8U8O10A1ZM2E6E1L4A5W7Z562、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()。
A.人才培养
B.形成舆论
C.教育民主
D.普及文化【答案】ACV1N6J3Y10H7K5H9HY4A9X7S4K7A5W3ZS6P8L9Z7M10T2Z1063、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于()。
A.活动课程
B.校本课程
C.综合课程
D.学科课程【答案】DCU7Q9D10M8I2S6S4HZ9F6M6L10Y3Q3X3ZT2U10H7K3E2Q1W764、外周血中最大的白细胞为()。
A.淋巴细胞
B.单核细胞
C.中性粒细胞
D.嗜酸性粒细胞
E.嗜碱性粒细胞【答案】BCC6M2B4H10V1W3I7HY2C9B1G7B1K1X8ZV7F6U10R6R5N2Z165、关于乙型肝炎的叙述错误的是()。
A.HBsAg常用EIA法检测
B.抗-HBc常做为流行病学指标
C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体
D.HBeAg是乙肝传染性的标志
E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCW2I10X7X9A9Z8N8HX9P2W7A2R9V7G4ZX4Y8E3V3E6C4V466、提出理性情绪辅导方法的心理学家是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.艾力斯
D.雅各布松【答案】CCM6J8C8Y10L6S9Q3HS7N4D5M4F3J3Q3ZK9Q3X9O9S8M3G167、负强化是指()。
A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCD1T3G5S10O10A10P6HL9U2U10X10W5W7N7ZJ5S6T4V6T7Y10A368、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的( )
A.娱乐型
B.消极型?
C.积极型
D.破坏型【答案】CCO7K1E9U2N3Q8M1HS4B10D6F7W4Y8J4ZV2K5V1I6B4W4A969、斯金纳关于学习规律的核心观点是
A.动机的培养
B.情感与社会性的发展
C.强化的原理与技术
D.人格的形成【答案】CCD7C2O5U2Q10V5P9HV1H3C8O6C3I9Y1ZM1V8U4G4D6S5V670、下列属于正迁移的是()。
A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCO6W6T1E6V9P5D5HW4N9W5U3E3R8L5ZJ2L1M5L5L3X9X471、开展教学活动的基本单位是()。
A.班级
B.年段
C.学习小组
D.个体【答案】ACN10L4C3V9T5T3Z3HI10K3B6I4S1G5M5ZW4K8Z4Q6M7Z9I572、在1951年提出“范例教学”主张的是()。
A.赫尔巴特
B.瓦*根舍因
C.怀特海
D.克伯屈【答案】BCK3U7A5A10Y6U4Y3HD6C4L3D5S4V3F6ZT1Z10I10P5X5B6N1073、按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是
A.现代教育与现代政治的结合
B.现代教育与现代文化的结合
C.现代教育与现代大生产劳动的结合
D.现代教育与现代科学技术的结合【答案】CCF2L10Y8P7G10M7G8HL3J3S4Z9I3I6Q3ZE2C2C4F6X5O10Q374、教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势是()。
A.教育规律
B.教育经验
C.教育现象
D.教育方针【答案】ACW10B3J4C6L4D1S8HG7N3F7W2H6G10M4ZH8G8H1Q1H6O9O375、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘()
A.前摄抑制
B.先快后慢
C.记忆衰退
D.倒摄抑制【答案】BCC2O6S2Q2X8G4M10HR10Q5I1I2C4W9T10ZP2W5X6P2V3N6Y376、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是()。
A.蛋白质
B.红细胞
C.胆红素
D.酮体
E.白细胞【答案】DCP4Z9R4D1V10F5I5HY1D8B10J5B2Y5H4ZN1P3J9Z6V9T1P477、农业社会教育的特征包括
A.教育阶级性的弱化
B.学校教育与生产劳动相脱离
C.教育的公益性日益突出
D.教育的国际化非常明显【答案】BCO10Q10H4D10R9S5M10HT4E10I7D2O8I4T8ZI6H3A7D3M7A5J1078、儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准,称为自律道德,这是在()
A.8岁前
B.10岁前
C.10岁后
D.15岁后【答案】CCN10X6O4U6I7X4O10HT9P2K3M1D9D2F6ZR8N7Q8L3N4Y4R579、王军写了保证书,决心今后要按《中学生守则》办事,养成好的生活习惯,做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其()
A.道德认识水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行为水平【答案】CCV7K6N3I4F2W7C2HM5O2R4Q3T4X1L6ZF6J4S8Q5V1P1Y380、人口的职业结构制约着教育的()。
A.专业结构
B.布局结构
C.经济基础
D.需求结构【答案】ACH10X1Y9U9N9C7V8HY4X8M6I8Y6H8B2ZV1H10V10L2L2Z9I681、学习新信息对已有的抑制作用叫()。
A.前摄抑制
B.后摄抑制
C.消退抑制
D.超限抑制【答案】BCF8O6L2P3B8K10O3HC8F10T10Y8D5M4B2ZS4I4R8G8G5P5B182、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()
A.强化
B.惩罚
C.消退
D.逃避条件作用【答案】DCI1O10Z3D7P6Z2G2HM4R1T6A2K5L1B8ZQ5G1D1S1A8T2L383、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于()。
A.活动课程
B.校本课程
C.综合课程
D.学科课程【答案】DCF7N4P4R9S5G2I8HO5M7S5M3G5G4K3ZX4S9G9J4T4G6W484、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是()。
A.课程标准
B.课程方案
C.课程目标
D.教科书【答案】BCG9G3D3F10X5F6I10HO9G7S2W10T7V9F8ZG5H10X3N6O10G5K585、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是()。
A.内部言语动作阶段
B.不出声的动作阶段
C.出声的动作阶段
D.动作定向【答案】ACQ7T9U10W9A2Q9D4HW4R6H7B8Z6Q4O2ZY1G3S1K2M4H3Y286、教学过程诸环节的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.辅导
D.检查【答案】BCW10L3M10K8F3M8I4HL9K7R3A4H3X7Q7ZN9Y6R10T9S7Q6Z587、教师要把握儿童学习的关键期,体现了个体身心发展的( )
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性【答案】CCR4P5F4W8Y3Y2P9HA2E3P10H10G10E5X4ZG2E3K4F3J7W10M588、操作技能形成的标志是()。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟练【答案】DCE10A8X4X5O4R5T6HZ5L7Q8G3J7T1P4ZD5T6Q3B2L9F3N789、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。
A.《学记》
B.《大学》
C.《论语》
D.《师说》【答案】CCD6G6Q8X10S2B7Y2HC5G6D4K9P3M8R6ZU5Z8Y8G8T4B9P290、教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起()。
A.强制作用
B.辅助作用
C.主导作用
D.中介作用【答案】CCT1I5G8N4N10N7U3HZ5N1A10G4O8Y9R8ZK6E5R8D2R9V5K191、下列选项中不属于教师优良个性品质的是()
A.尊重学生
B.偏爱、不公正
C.严格要求
D.耐心温和【答案】BCY9G7U7O10C1J4Y3HW1D7S3U4U6I1B2ZI3R5G2S3L8X8N692、APTT正常,PT延长,可考虑()。
A.体内TFPI增高
B.严重肝病
C.血友病乙
D.血友病甲
E.体内肝素物质过多【答案】ACV7Z2T9B1C4Q10N5HO7Q4T1Q9J5B4Z4ZI9T7F3D9N1A6A493、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年,晨僵,近端指关节、掌指关节肿,挤压同。实验室查血沉83mm/h,C-反应蛋白57.3mg/L,类风湿因子2731U/ml,诊断为类风湿关节炎。
A.IgG
B.IgM
C.IgA
D.CIC
E.IgE【答案】DCC10F6A3P5G7P10N4HO7D5G1P4Q4H1Q10ZR5B1E4X10B9G5E994、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的()的课堂中。
A.范例教学法
B.讨论法
C.非指导教学法
D.发现法【答案】CCR2A10C6A9F2V4D7HE9V8B10G3M7O7Z2ZI9U3O2C3C9G6H795、心智技能形成的三个阶段一次是()。
A.原型定向,原型内化,原型操作
B.原型内化,原型定向,原型操作
C.原型定向,原型操作,原型内化
D.原型操作,原型内化,原型定向【答案】CCP4R8G8A10M1Q6P3HL4L7R6U6A10M5F3ZK4O8H1T1L8X6Z896、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件()。
A.教师的语言天赋
B.教师的专业素养
C.教师的角色认同
D.教师资格证书【答案】BCJ7N5I7X10C3M2Q6HM1G3J4B3J1L10Z6ZT5W6J1Q9A4T4Q497、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证,这样的教学方法被称为()
A.讲述
B.讲解
C.讲读
D.讲演【答案】BCO1L8S8K1Q9B10K5HM3W1B9R9O4J5A1ZI1T9Z6N4T4B8D398、下列表述中属于学生隐私权的是()。
A.学生获得的荣誉
B.学生的日记
C.学生的尊严
D.学生的财务【答案】BCN2V5V2L3P8X1Q8HD10D1N8G8Y3T7I2ZE2Q7O7Z8I2C5L599、下列选项中构成了班主任的个性影响力的是()。
A.权威
B.地位
C.人格
D.职权【答案】CCU2W9I5T6Z1B3O10HT1Z6O2E4O5P4Q4ZC9Z5I6O2C2F10B5100、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是()。
A.言语联结
B.信号
C.连锁
D.概念【答案】DCF9D2O9E3H3M7I9HN10K5N7P6W7M5P3ZO4O1N2Q1I2I9M10101、人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃,当某些代表新质要素的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,这体现了人的发展的()。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性【答案】CCD5A1Y3G2K10X8D2HF8D2T9T2T3J9D4ZY8F9S7M6Y1E2O5102、血清中含量最高的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】ACG2S4K6B1K6A2Y1HK9F3Q2S6C7B5P9ZJ3H3Q3J1U1S8O8103、“性相近也,习相远也”出自于中国古代的()。
A.《论语》
B.《礼记》
C.《学记》
D.《孟子》【答案】ACV8S7R5X6D5N8A3HE8X4S9G10F4M1Q3ZE5O7T9N4Z8X2Q8104、下列现象属于学习迁移的是()。
A.温故而知新
B.学而时习之
C.近朱者赤近墨者黑
D.书山有路勤为径【答案】ACR3O5A8A1C2P9D10HN7W3V9M8Y8A10N10ZN10C6U9B7F4X8F1105、分子量最大的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】BCU9I6I4H1G9T10R3HN9A1K1O8T10Y3M3ZD8E2K7G3Z9O4J7106、教育科学研究的发端是:当教育事实积累到一定程度,被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的()
A.教育现象
B.教育问题
C.教育规律
D.教育事实【答案】BCQ10F8C1V4X3N6M5HI10U10V4F7Z10G9Z9ZJ7F3F7M1B3W6V3107、教学过程诸环节的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.辅导
D.检查【答案】BCS10Y1R8J5A7I4C1HU8U1Q9V9J8Q5D5ZM1T10L7V3B4V2F6108、杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。
A.说服教育法
B.事实说服法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
E.榜样示范法【答案】DCI5B9Q6Q3Z8B6L5HR6V1O3M5U7K9B9ZM5Z10D3J5Z4I10A3109、根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是()
A.能力
B.努力
C.任务
D.运气【答案】ACZ4R8R2J2S6P3F7HV3B7X6N4R4S6A4ZP1Z7J3W10E5W9R1110、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是()。
A.《关于教师地位的建议》
B.《学会生存》
C.《儿童权利公约》
D.《世界人权宣言》【答案】ACF10R4X1Q4N1R10Y10HI5U2U2D9D5W1G3ZR2Y9Z7B10B4H3M5111、教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。
A.国家的出现
B.阶级的分化
C.学校的产生
D.文字的出现【答案】BCI6E7W2Y1Z7O9W3HY7G6D8A2X3R6B10ZO5X7P8K1W2G8S6112、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是()。
A.蛋白质
B.红细胞
C.胆红素
D.酮体
E.白细胞【答案】DCI10F5F4D4T9A9O5HF6Z4R10L8Q8J10P2ZM2R6T2A9B3U5L7113、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()
A.言语信息学习
B.智慧技能学习
C.认知策略学习
D.态度学习【答案】ACN5D7Q4S8V8W3T9HP5G1A5E8A1A10N8ZF9P4O2V2L9Z7S2114、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是()。
A.宫颈癌
B.阴道炎
C.卵巢癌
D.子宫内膜癌
E.阴道白斑【答案】ACP10T4U9Z2K5L5W2HA1P9S10L9J2E10C1ZN2F9P4Y8A1M3V5115、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()。
A.确定课程目标
B.选择课程内容
C.组织课程内容
D.讲授提纲【答案】ACN7B7R6Y4W6C4P5HI2Q7Q3J6M2Q6X7ZK8D5B9C3N7W4M5116、德育的“社会模仿模式”的创立者是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.杜威
D.班杜拉【答案】DCF10N2D7P5U5J8M1HQ9Z9R7Z7P4P8N6ZH8G7B4J1S8M5J3117、外周血中最大的白细胞为()。
A.淋巴细胞
B.单核细胞
C.中性粒细胞
D.嗜酸性粒细胞
E.嗜碱性粒细胞【答案】BCS9K1N5O2A10T1I8HU3X3R4M3L5E6S3ZY3V2Q9B9L8H4O5118、据可査证的资料,人类最早的学校出现在()。
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年左右
C.公元前2000年左右
D.公元前2500年左右【答案】DCF10E8O9G4D7P7X1HP7Z9B10G6C10Y5W9ZU7L2D9L1S1W5Q2119、有研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是()。
A.80%
B.150%
C.120%
D.100%【答案】BCG10O4C3Z4J1S8K7HM5Q6I2H3A6W5P3ZQ8P10H10Z2J4M10D9120、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。
A.消退说
B.动机说
C.同化说
D.干扰说【答案】ACG6O6W3M3K8J8X9HE3L4F4H6M2C5N8ZN2I8N4B10Q10N6L8121、倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务,这种动机是()。
A.力求成功
B.内部
C.外部
D.避免失败【答案】ACF4D1T8K1A7V6I5HJ1U4P3U10C6P1R3ZQ5D1E6A5T2K2C7122、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()。
A.深度和广度
B.科学性和系统性
C.深度、广度和逻辑结构
D.科学性和逻辑结构【答案】CCG8B4N10G3W6I9S7HK9H3D3J5A10U3W8ZU5V10J4X3E9B3T3123、操作技能形成的具体途径()
A.模仿
B.练习
C.想象
D.学习【答案】BCA1H1R8C10V9Z9W9HH8M2U2F5J7F8E10ZH5Z3S9Y7V10G1R10124、朗伯-比尔定律A=lg(1/T)=kbC,AT,b、K分别代表()。
A.A-光源,T-吸光度,k-吸收系数,b-液层厚度
B.A-吸光度,T-透光率,k-吸收系数,b-液层厚度
C.A-吸光度,T-温度,k-吸收系数,b-测定管长度
D.A-吸收系数,T-透光率,k-吸光度,b-液层厚度
E.A-吸光度,T-光源,k-吸收系数,b-液层厚度【答案】BCY8Z8Z4T4P10S8V9HJ9O8V10E3E9L10Y9ZC4U2V8N4T8X7A9125、孔子伟大的教育思想主要记载在()。
A.《大学》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《中庸》【答案】BCO4R5H9O1W2B9S3HE3Y7J3S1K10Q7Q3ZM8W7Q8S7T3E8R8126、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有()。
A.不变性
B.发展性
C.保守性
D.历史继承性【答案】DCE6F3E1A1H4X10T4HS4Y3L7Z2Z9E1T1ZP1C3L8E8M7U8B6127、“罢黜百家,独尊儒术”提出者是()。
A.墨子
B.李斯
C.秦始皇
D.董仲舒【答案】DCG9M2B8U5C3E3N5HF6U7W5H7V5S10F4ZE4A7N4L10S6W5G5128、下列选择项中,不属于教学计划结构的是()
A.说明部分
B.学科设置
C.学科顺序
D.课程目标【答案】ACK7T1O7S4P8N6K6HJ7F8P7Q3L5U8D10ZS2O10W6K7U6W9C1129、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。
A.目的型失范行为
B.价值取向型失范行为
C.情感型失范行为
D.传统型失范行为【答案】DCG10D4L7F7P8W8F7HU10M5H6K8R4K10I4ZH2A4O5P1U1N1T10130、倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务,这种动机是()。
A.力求成功
B.内部
C.外部
D.避免失败【答案】ACZ3C7H6B5I1H4Y7HO10O9L5B1O3H9E10ZD7E7R7B7J2O9F1131、下列有关学校课程表述正确的是()。
A.学校课程是一级课程
B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量
C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCP5Z9N5D4G1U9B10HW5D10R8L8L6L10H5ZW7X10N9U8W7L4V4132、被公认为第一本现代教育学著作的是()。
A.《理想国》
B.《大教学论》
C.《普通教育学》
D.《爱弥尔》【答案】CCS5Q6F4K8K7Y8F8HH1K6M1O8I1V10C7ZF9S2W5J2U2A8K4133、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()。
A.深度和广度
B.科学性和系统性
C.深度、广度和逻辑结构
D.科学性和逻辑结构【答案】CCL6U8O9O8O6R3X9HM9T1R2G8H4O3S6ZY4Z2X5F9F3C5O2134、要测量和鉴别一个人的创造力,目前看来最为大家公认,也比较客观公正的一种方法是
A.以创造成果为指标的产品评定
B.以韦氏智商为指标的智力测验
C.以发散思维为指标的创造力测验
D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】ACU8W2E10D7N9O9J1HJ5F6F1W6O7T7C8ZX9H8S2I4T10W8Y7135、学生身上违背教育习俗、教育规章的行为,即违规、违纪行为统称为( )
A.不诚实行为
B.心理障碍行为
C.越轨行为
D.违法行为【答案】CCQ5H1M3B2S1M10V10HY5C10L5M2K7G3R4ZU3V6A6K6R3N1E7136、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约【答案】CCR5O10A5S10O7Z8I8HN1B4N2E5C10T9X3ZC9A6D8B6E6D3Y3137、与求异思维关系最为密切的是()
A.形象思维
B.聚合思维
C.发散思维
D.抽象思维【答案】CCV10D10V6K8S8I6D2HB4N3I4G3U5D4B8ZV5U1E10K8M9N8F2138、反映肾小球滤过功能的指标是()。
A.自由水清除率
B.尿钠与滤过钠排泄分数测定
C.内生肌酐清除率
D.酚红排泄试验
E.氯化铵负荷试验【答案】CCI8J8E8X6L8N3S4HJ2T10R1V3L6A2C7ZJ1Y9X4E3N6V6S6139、教学从其本质上讲,是()。
A.一种心理活动
B.—种实践活动
C.一种认识活动
D.—种文化活动【答案】CCH9X9E3K7J6U9Y4HK8Q1I1A1C4K4Z9ZE7O2I10O6R5E8B9140、用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种()
A.合作学习模式
B.交互式学习模式
C.指导教学学习模式
D.程序化训练教学模式【答案】BCW7N7J9R3D2F10H3HK2Y5Z3G4Z7C8R5ZD9D6V2U1L7N4J10141、非小细胞肺癌的肿瘤标志物为()。
A.CEA
B.PSA
C.Cyfra21-1
D.NS
E.AFP【答案】CCH9U9D3X7C6E6G4HR6J4H8S9T9R2U9ZP2H6P2N8N6T4V6142、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的()的课堂中。
A.范例教学法
B.讨论法
C.非指导教学法
D.发现法【答案】CCX4V1U7Z6B1Z10J1HG9Z6T7L3J2C10B7ZN7D6I10A5V1U4U5143、教育学的研究对象是()。
A.教育现象和教育问题
B.教育规律
C.教育原则
D.教育技术【答案】ACD8O5C2Z3W3S3R2HQ7N2D3E1Q4G8H3ZW8P7G3B9O5W9N8144、灵敏的肝清除功能试验,且是胆固醇代谢主要终产物的检查是()。
A.7α-羟胆固醇
B.氨
C.胆汁酸
D.胆碱酯酶
E.胆红素【答案】CCM1F5O1F8X4V10C10HY10C2U4M4S7L1R5ZP6C3V3O3L7V10J2145、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
A.教学模式
B.教学策略
C.教学方法
D.教学过程【答案】BCT7X4V2A2Z10F10F2HU10S9E9A3Z5A5J5ZG2E7B5H8Q10R7N10146、教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.隐私权
D.受教育权【答案】CCT6J6P5D7E4T10D3HU8P8P7W9I3O10A7ZZ7P2M2U3E6K6C4147、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着()。
A.教育的领导权
B.教育发展的规模
C.受教育权的分配
D.教育目的【答案】CCK2H3S5B7K3Y3U10HF1Z9B10U5F4R1B9ZX6N3W8J3R1F4H4148、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力【答案】BCJ4I6Q8E2D3B5R10HE9V7T4L10B8U10U5ZA9C8L4N5N8H5Z7149、被称为“心理断乳期”阶段的是()。
A.幼儿期
B.青年期
C.少年期
D.儿童期【答案】CCD6F7N4B4Q7K5H2HL8F8J6C2J5Y4O6ZE7F8B10A10H8R1I9150、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()。
A.课程计划
B.教学大纲
C.考试用书
D.教科书【答案】BCC1V10J4T4U7J3I7HO10V1V3E5P7F4D10ZQ3L9W2T9R6F1H6151、分布于支气管,胃肠道,子宫颈管的细胞为()。
A.柱状上皮
B.单层立方上皮细胞
C.鳞状上皮细胞
D.移行上皮细胞
E.间皮细胞【答案】ACX10Z9V9K8Q9B4L10HP1W5S3N5B7E7T8ZH9I7V10L4W7D6P1152、学生品德形成的基础是()。
A.道德认识
B.道德行为
C.道德意志
D.道德情感【答案】ACR1P9Z2T3G1Q7O8HI1E3U2K4Q8P7A1ZM9K3Z8C10Z8Y9L5153、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。
A.时间管理策略
B.学习环境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCW2N2O7I8B8F10D1HP3F2Z10A4P6A1K7ZJ6F1W6A8G4P10D4154、以教学组织形式为中心的教学策略是()
A.内容型策略
B.形式型策略
C.方法型策略
D.综合型策略【答案】BCL8P5N3O9W4Y10V7HX2G10H10K1Z7K2H4ZU7Y6B2Z2L3E3X7155、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法【答案】DCV10J10H6O5V8T9R3HV9U4E6O7H7W3V7ZY10R10W6Z1Y3D7V9156、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是()
A.教育者
B.受教育者
C.教育影响
D.无法判断【答案】CCF9Q10V5Z1E6N4D3HV5K2M8R9V6P1Z8ZG5Q8S7E1A1I4C6157、因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是()。
A.相对单一
B.多样化
C.社会性
D.动态性【答案】BCV9J1K4W6H6Y8V4HV4Q7F10Y2H8I2O4ZT6I4W4P8K8B2F3158、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年【答案】ACG8Y6P10I7D9T6R1HL5X2U5H7T6X5B1ZR5L5Q2H4V4B4Q5159、患者,女性,18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热,治疗后好转,近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性,最可能的诊断是()。
A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭
B.急性上呼吸道感染
C.急性心肌炎合并左心衰竭
D.急进性高血压
E.急性肾小球肾炎【答案】ACV6E1F1X3Y7D8C3HR9X1Z7E8X8U4R6ZV1O1D3L10D5Z3W10160、新中国第一次学制改革是在( )
A.1951年
B.1949年
C.1950年
D.1952年【答案】ACQ9S8J1G7S2B10S8HE2A9E3Q3Z10L9T8ZU10L10V8Z5T2V10L1161、人口的职业结构制约着教育的()。
A.专业结构
B.布局结构
C.经济基础
D.需求结构【答案】ACV9T2Y5M5V8T3O1HC2B6F7W3X10J5Q6ZF1M5I2P4N10I6L2162、教育促进个体个性化的功能包括
A.培养个体的职业意识和角色
B.促进个体思想意识的社会化
C.促进个体行为的社会化
D.促进个体差异的充分发展,形成人的独特性【答案】DCM4K5P3V3Y6I10R10HD9Q8O2P10T8G6E1ZQ3O10U3G3Y6X4I5163、学校进行全面发展的基本途径是()。
A.教学
B.社会实践
C.实践知识
D.学生自学【答案】ACT9N8W1R9G4S6H5HG9H9C4F8F9O5B6ZV6T2P7M2C7Z2V2164、学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的()。
A.附属内驱力
B.外部学习动机
C.内部学习动机
D.自我提高内驱力【答案】CCM7M9Z8N7R6K5H1HL9D9M1Y1L4S10K8ZV4H7P4U8V9A1U7165、标记蛋白质巯基的活化生物素是()。
A.BNHS
B.RNA
C.MPB
D.BGHZ
E.光敏生物素【答案】CCR8Z3V6I7H6J8W6HU1C4V5W2N8B1G10ZY2C2G9L1S4Y10B5166、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是()。
A.群体规范
B.群体动力
C.群体压力
D.群体凝聚力【答案】BCZ6O3I4B5B4N6A7HT3J1B10A8Y7X3G1ZK8X9V6V3G4R1Q7167、“你可以把马儿牵到河边,但你不能强迫它喝水”,这句话隐喻学生的学习具有()。
A.主体性
B.客体性
C.被动性
D.强制性【答案】ACS9V8L10W6F9B1S8HI5H8S10J1C10S4A7ZU5F6M7M10P2E5U2168、提出动机性遗忘理论的心理学家是()
A.弗洛伊德
B.罗杰斯
C.布鲁纳
D.斯金纳【答案】ACQ1O4G5U7O6X3K2HB3D7Z6H2K1D2Y4ZL10N9S4N10U6M2L2169、一般来说,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()
A.文学
B.数学
C.历史
D.法律【答案】BCR9B4F2E8G6P2Z7HG9E10P9T1R10H9C10ZN6M2H5X1E6E9G1170、把迁移分为正迁移与负迁移,其分类依据是
A.迁移的结果
B.迁移的情景
C.迁移产生的方向
D.迁移的内容【答案】ACE4L1Z1D6Z6T5V6HY9U1Q6M3N5Z1C4ZZ8U7O9X8M5K1T10171、心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是()
A.心理健康
B.记忆
C.智力
D.学习【答案】DCQ3J2B4Q7Q10T2B10HD3H8S4W8M1T7J9ZC5P4U1M7D7S7D6172、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的()。
A.背景评价
B.输入评价
C.过程评价
D.成果评价【答案】DCQ7G4G5D5J4Y5L3HY8W6B6N6A2K1Z7ZP1V10J4M7K8F4G8173、下列有关国家的课程表述中不正确的是()。
A.国家课程是一级课程
B.国家课程采用研发—开发—推广的开发模式
C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整
D.国家课程是为了确保全国统一,共同的教育教学质量【答案】CCH4R7E1C3M9G10F8HZ5C7C1J1H8G3R3ZU1A4P2F8Q8D7X8174、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.非正式评价【答案】ACA10F10W3T1A8B9U2HX5A8D1G7D3H7D8ZY1T10B10Q10P4N10H7175、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说【答案】BCH5S9G4Z2O3L8O4HG2T10S9C7W3A8P3ZE5Y9T6O1B10K2B10176、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指()。
A.先行组织者
B.最近发展区
C.教育与教学
D.解决问题【答案】BCH5G6K10U8D7E10A10HS5F9Y1E6C4R3E10ZW2K8E7N7E2I2X8177、《中华人民共和国义务教育法》规定,接受义务教育的起始年龄是()。
A.5周岁
B.8周岁
C.7周岁
D.6周岁【答案】DCC2P10B8T2B10X9Q4HO8J3L10P4V10U10I8ZG1N10U6Q4V8U10M1178、人口的职业结构制约着教育的()。
A.专业结构
B.布局结构
C.经济基础
D.需求结构【答案】ACB8R8K3H3P7N9G7HV3Q10Q1S6W1P7N1ZR9U7F7X8J6A4V4179、广泛意义上的教育目的存在于()活动中。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.—切教育【答案】DCX1W7V8A6N2M5U8HY2D8A7J3Z10D10Q9ZD2L9A9I8C5V10G5180、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是()。
A.合理情绪疗法
B.行为主义
C.人本主义
D.精神分析【答案】ACZ7U3A1Z7L3S8V4HL2F3V6O3R3W10K4ZF6F9V6W7D3L1Q9181、校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态,其核心内容是()。
A.规章制度
B.学校环境文化
C.设施文化
D.观念文化【答案】DCF2G8C3U1A8B3V2HD10K5H2I10O8L10G2ZL7V9D8L2Y7Z4F2182、关于尿微量白蛋白的叙述,错误的()。
A.可见于糖尿病性肾病
B.为晚期肾损伤的测定指标
C.可随机留取标本
D.用蛋白定性的化学方法不能检出
E.可采用免疫透射比独法进行测定【答案】BCQ10V8B5N7R8X1V4HE8L10I7E3G5Y10I4ZM1C10T9Q10M1V7L7183、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能【答案】CCF7P8Q3W2T10F8T6HQ1K5J9N8B8A3I10ZF3D1V3Q4K6Z2A3184、一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()
A.文学
B.数学
C.化学
D.物理【答案】ACE6T5J10C1K9X7C1HE8F8B8I9J8L8J9ZE10N8S1N2D5V3V9185、关于课程与教学之间的关系,提出三个隐喻的是()
A.泰勒
B.塞勒
C.杜威
D.布鲁纳【答案】BCA4O10G2T7W3O8M7HX3N4Z8A2B2V6H2ZL10U3O10H5D4I1O1186、“你可以把马儿牵到河边,但你不能强迫它喝水”,这句话隐喻学生的学习具有()。
A.主体性
B.客体性
C.被动性
D.强制性【答案】ACX1W10R8O7L5M9G8HH8A6L3D2G5X3X7ZT8T7U6M2W7R7N7187、患者男,50岁。升高170cm,体重75kg。正常体验抽血,标本离心后发现血清浑浊,血清静置12h外观上层浑浊,下层透明。混浊层多主要成分是()。
A.HDL
B.CM
C.VLDL
D.IDL
E.LDL【答案】BCB8S5E7Q1R8D6D5HH7W3N1M8U4J3Q2ZU5Q1C2C7B3A7S5188、下列属于脑脊液检查适应证的是()。
A.明显视乳头水肿者
B.有脑膜刺激症状者
C.有脑疝先兆者
D.颅后窝有占位性病变者
E.穿刺局部皮肤有炎症者【答案】BCA9D10Z7D10W8Y6K9HX5M6Z1L3V7I4I3ZM7N4Z7I5Q9E2T3189、在1951年提出“范例教学”主张的是()。
A.赫尔巴特
B.瓦*根舍因
C.怀特海
D.克伯屈【答案】BCN7E3W7C1N3D5W3HI8N6I5E1I10P7Q9ZY3B2J3F4S3H6D6190、与创造性思维关系最密切的是()
A.发散思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.动作思维【答案】ACZ8W10K2X1X10E4L9HO2S4E6Y4S2O6F3ZY1N1K6M4R4C10C3191、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是()。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国宪法》【答案】CCI2C3O4R4Q8F10M2HZ4T2I6X2S3X1X2ZM1M4Y4U10L7F1Q7192、炭疽感染临床分型,下列不会引起的是()。
A.皮肤炭疽
B.肾炭疽
C.肺炭疽
D.肠炭疽
E.败血症炭疽【答案】BCP9L1F4L5D9Z3D9HZ6M9Z8X8G8Q6J2ZD1Y2F4O10L10Q2G5193、揭示()是教育学研究的任务。
A.教育问题
B.教育规律
C.教育价值
D.教育事实【答案】BCC5U10G5X9X1O6A9HQ6L3J4G8A6I4W9ZB4G1T9W2P7M7D2194、参与小组讨论的人数一般以()。
A.23人为宜
B.58人为宜
C.10人以上为宜
D.20人以上为宜【答案】BCK8C4A1R8X5S10J1HB1O10B3P5H6A9L8ZN9H7C9F5J6U8R1195、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是()。
A.认知技能
B.社交技能
C.智力技能
D.动作技能【答案】DCJ3U1A7I10F8X6N5HV5N7W5G7G2V1T4ZZ9J9U10X1T10V6P5196、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体()。
A.大小
B.年龄
C.性质
D.规模【答案】CCV3S3U7R10X8U6P8HC8J5Q4G2B10Q6O9ZJ9G9B10Y1B2O3I7197、班级组织的发育经历的第二阶段是()。
A.团体要求与个人属性的矛盾
B.个人属性之间的矛盾
C.团体要求架构内的矛盾
D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACC1B3U7Q10U10B10V10HH5B2E3J9E6E10S9ZI9G10T10M10B5V7B7198、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。
A.自我预期
B.期待
C.自我归因
D.成败经验【答案】DCU1R6P10W5K5G5A2HS2L1H5G5P5T9G1ZE1B6G4J9R5B3E9199、道德过程中最一般、最普通的矛盾是()。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容的矛盾
C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾
D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】CCU10I1L2H4J4X4R1HB9H2I6Y8Q6V8R5ZZ8M9V3P7Q8I7V5200、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()
A.1840年
B.1903年
C.1862年
D.1912年【答案】CCJ7S9G2O8U3Y3D3HJ5D2B3J1B7A5R2ZR9M2V6D8F8L4Y2二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
201、捆柴细胞见于()。
A.ALL
B.AML-M7
C.AML-M6
D.AML-M3
E.AML-M0【答案】DCK7Q8Y10L3P9H2M5A1Z10T4H3J8W9C2Z2HS9Z3C10F4X3W4X7Y8B5O5Q6A1Y9Z5T9ZI6V4D2G9E4S5Z5O5R1N1G4J3K9A7K4202、教学环境包括()。
A.教学设施
B.课堂气氛
C.课堂自然条件
D.师生关系
E.课堂纪律【答案】ABCDCH2K8Q10E6Z3O9X8G8K7W4G2I6E6R5Y3HH7F2O4D1G6R10B7O1I6P4E5Z9K2R9D4ZN5O5C7R5G4X1E7D10R6H6M7O8O10Y3Z10203、苏格拉底的教育思想包括()。
A.定义
B.思索
C.苏格拉底讽刺
D.助产术
E.启发【答案】ACDCG9F1I2B4J1U5H4W9C2R3T8W7F2P4E2HQ9I5Z8N10N2W7M2J6W4Z6J9P3Q10M9X9ZZ10G5L8V4U5V4B10L9J2N5F1F8D6R5X4204、学生身心发展的一般规律主要有( )
A.顺序性和阶段性
B.稳定性和可变性
C.整体性
D.不均衡性
E.个别差异性【答案】ABCDCN10J1N6Z6P10Y1R9B10R9A5Y10M8I7I4C2HA10O1S6K9K4I5D6B10A10Y6L6W5E10Y8V3ZX6Y6D6B2H10J7V5P4P10S7J4Q7F8J8K3205、在临床检验室内质量控制中,如果质控结果出现失控信号,下列哪一做法是对的
A.寻找失控的原因,并采取一定的措施加以纠正,然后重新测定,再决定是否可发出报告
B.先发出患者结果,然后寻找原因
C.发出患者结果,不寻找原因
D.增加质控物个数,提高误差检出
E.增加质控规则,提高误差检出【答案】ACD10X9X7E9M4F10D3S6P2I7Y8J8L7B3A6HX4G1D3H9I5R9Y10K5N1H7D2J9M7P6P3ZJ6I3Q8T9S2J10F8A10I10J9Y10O7D1B3C6206、响学生心理健康的外在因素有()。
A.家庭的教养方式
B.教育思想和学校类型
C.社会形态
D.学生气质类型
E.文化【答案】ABCCM7T6V10L3C2W6A1M6W8H6Y8L9W6B3X3HM5Q3A6D1F8B2J3B7W3C1S9X10X8K8T6ZQ8S7X5R1T9M9U9H7S2M5U8D5V4S5K5207、一般来说,发现教学要经过哪些阶段?()
A.创设问题情境
B.提出解答的假设
C.分析学习过程
D.检验假设
E.获得结果,引出结论【答案】ABDCM4Q10T4T2N4E4B1H9Q9E5M6E5A4L4Q1HA6O3T3A1Z7S1X1B9T8P3Y7E5K4G4Z4ZE8M4K5X9J9R5L5T5X7R1R6M4E10D5G5208、选答型试题的种类有()。
A.陈述题
B.多选题
C.是非题
D.简答题【答案】BCCF8Z1G8I4A7V8X5U4F5G9N4F2J8N4P1HJ9F1K4F4W1P10M2E2C9Y8N3R9Z10B10D4ZV6Y7Y3S4L6C10W2U2T7J3Y7V1K4S7G8209、学习动机理论的观点中属于认知观点的有()
A.强化说
B.需要层次说
C.成败归因理论
D.自我效能感理论
E.成就动机理论【答案】CDCI2M8V10G5S3Q2M6O7I10C9C1E8H7C2H10HE4G4Q9B5Z8O9E3A8Y10E5R3C3T4V6V4ZD2Q3A1I2L8U9W8V6X7M4R9K10J6P3P4210、下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有()。
A.环境为个体发展提供了多种可能
B.个体在接受环境影响时,也不是消极被动的
C.环境对个体发展起决定作用
D.环境对个体发展影响有积极和消极两种【答案】ABDCA8Y8V10D6Q1L3J3K1W5Q4O9O7Q8F2B9HP1M9I7K6S4Q5X10A7N8C2I7J3I3G4M6ZC8K3W3X5S3C8X3S6B3I1D2L4R8N5L10211、苏格拉底的教育思想包括()。
A.定义
B.思索
C.苏格拉底讽刺
D.助产术
E.启发【答案】ACDCU3T7T4D2N10F5Z9I1H4E4B1C1P10H6G3HA1V10N4J5J4C6E4E2X3O1R7X9P4X8M5ZA1U8O2M5X1N8W10O7O4I3H8U6Y2H4A1212、患者女30岁,因呕吐,水样便伴食物中毒症状就医,经体检与问诊后。医生初步认为与吃海鲜有关。采集呕吐物,经培养,在TCBS平板上中等大小的绿色菌落。该菌最可能是()。
A.肠炎沙门菌
B.产气荚膜梭菌
C.副溶血性弧菌
D.霍乱弧菌
E.鼠伤寒沙门菌【答案】CCX5U4N10I1K3H1M4K5P8H1B10Y8U10V5T1HB3W7O9P5I1A2X3U2M2V5X4T7A2M6K1ZV7R7Y10C1H7H7K8T2O9A2H8X2C10T7M1213、对检测系统的性能进行核实需要做哪项实验()。
A.精密度、准确度和分析灵敏度
B.精密度、准确度和分析特异性
C.精密度
D.准确度
E.精密度和准确度【答案】CF8P2R7F9I7O8P7A9Q8T8N10R3J10W4E1HI6Q4N8N5U3S4J4R9Q4F3J10E7X3R10X5ZM1C5B10N6C6Q6U8W4B6M6V
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