博物馆活动策划方案

20-“爱国主义教育·从走进博物馆开始”活动策划方案——让小手拉大手，千家万户走进博物馆一、追梦活动的背景。1、2012年11月29日，习近平总书记率中央政治局全体常委，选择在国家博物馆参观“复兴之路”展览这个时点，第一次提出并阐释“中国梦”的概念。由此，开启了全国性的“中国梦”宣传教育活动。以博物馆为载体，组织全市中小学生开展追梦活动，有很好的切入点，并紧扣时代主题。2、在本市157万中小学生中，通过“小手拉大手，千家万户共同走进博物馆”这种活动形式，一方面，加强中小学生素质教育、爱国主义教育；同时，由孩子来推动家长，逐步转变传统的家庭娱乐模式，打造独具特色的每个家庭周末、节假日文化旅游及娱乐休闲模式，将更多的家长引入到博物馆里。让广大的社会公众充分感受我们祖国博大精深的文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。3、通过组织、开展此项活动，对博物馆而言，参与本活动将是零投入、零风险、高回报，百利而无一害的；同时，能充分彰显博物馆的社会公益性，更能有效地提高博物馆的自营经济效益，对促进成都市博物馆的发展会起到较大的推动作用。4、成都市朗培文化传播有限公司（以下简称成都朗培）倡议、发起、组织、实施开展此项活动，通过加强博物馆与企业之间的馆企合作，希望探索出一条博物馆自营经济效益得以提升，企业经营活动能够实现赢利，学生和学生家长享受实惠的多赢发展之路。二、追梦活动的主要形式和特点。（一）、活动的主要形式：成都朗培与各博物馆之间建立起馆企合作双赢战略合作关系，通过向全市中小学生发放《小小博物家旅游参观护照》，“小手拉大手，千家万户共同走进博物馆”；《小小博物家旅游参观护照》是中小学生进入博物馆的有效凭证，学生凭所持护照，在一个活动期的三年半时间内，可无限次免费参观博物馆和景区；每一个学生可以带两个家长，家长实行优惠购票。（二）、活动的显著特点：以家庭为基本单位。促进家长们在周末和假期中，利用更多的机会、安排更多一些的时间，牵着孩子的手，一家人或亲朋好友几家人一道，共同参加亲子体验游。将现时社会普遍存在的家长们打麻将，对孩子产生一定的负面影响，而孩子们却无所事事的现象，转变为既能让孩子们走进博物馆参观，增加丰富的文化知识，同时，家长的娱乐休闲同样能得以实现——家庭娱乐休闲与博物馆文化之旅巧妙相结合的文化旅游及娱乐休闲模式，让孩子和家长们各取所需、各有所获，使家长和孩子的周末和节假日过得更有价值和意义。3、追梦活动的总体规划中，除少量有计划的集体活动安排外，主要以每个家庭为基本单位来开展活动。这样，可以避免由学校、企业、博物馆等方面集中组织学生，集体参加博物馆文化旅游活动所带来的管理上的不便。大人牵着孩子的手，更可有效地保障学生的安全。4、活动具有规模化、常态化、持续化同时兼备动态性的特点。三、追梦活动的目的、意义。1、活动的目的。通过此项活动的开展，可以丰富中小学生的生活，达到使中小学生的课外社会实践活动形成常态化、规范化、持续化的目的；可以让中小学生家长们，利用更多的时间和机会，和孩子一道，参加到一家人亲子体验休闲旅游等与文化修养提升相结合的多种休闲娱乐中来，达到推动社会公众加强文化修养，提高全民整体素质的目的；可以促成博物馆和企业之间加强战略合作关系，达到实现合作双方利益共赢的目的；可以形成以博物馆为平台的特色文化及休闲旅游产业，实现将成都打造成“文博旅游之都”的目的。2、活动的意义。通过此项活动的开展，能有效突显当前“中国梦”宣传教育活动的政治性；中小学生人数众多，通过“小手拉大手”带动家长，千家万户共同走进博物馆，参与面广，群体基础性特征明显，对充分彰显博物馆公益活动社会价值效果十分突出；在认真策划，积极参与、精心组织，合理安排的情况下，实现活动项目利益最大化，取得良好的经济效益是完全可预期的，组织、开展此项活动的经济价值不可小视。四、开展追梦活动具备的资源条件。1、成都市有1157所中小学校，在校中小学生人数达1569247人。结合学校第二课堂建设活动的开展，利用中小学生人口基数大、参与社会活动热情高、利于号召的特点，组织、开展此项活动的基础条件完全具备。2、成都市有101座博物馆，居西部之首，全国第三（随着民营博物馆的建立、发展，博物馆数量还会增加）。在充分发挥博物馆公益活动社会效益的基础上，有目的地利用、开发和建设博物馆资源，实现博物馆更大的经济价值有很大的拓展空间，同时也很有必要。3、成都朗培以传播博物馆文化为已任，积极致力于成都文博资源的利用、开发和建设，着力打造特色文化及休闲旅游产业。此项活动的开展，有强有力的企业保障作支撑。所以，加强企业、博物馆、学校、学生、家长及社会公众等各方资源的整合，组织开展追梦活动完全具备条件。五、追梦活动的目标。第一阶段：2014年12月—2015年2月，活动的启动导入期。扎实做好前期策划工作，加强宣传力度，扩大追梦活动在社会公众中的影响力。利用活动开展初期的轰动效应，争取引导全市3%的中小学生，约5万个家庭，参加到此项活动中来。活动第一阶段，计划引导约19万人次的学生和家长，走进博物馆。第二阶段：2015年3月—2016年2月，活动的培育生长期。活动主要面向主城区中小学生展开。力争实现全市13%的中小学生，约20万个家庭，参加到此项活动中来。第二阶段较上年，新增学生10%，新增家庭约15万个，计划共引导约330万人次的学生和家长，走进博物馆（前阶段已参加者会重复深度旅游，本阶段会新增一定比例的参游者加入到活动中来，后续各阶段均如此）。第三阶段：2016年3月—2017年2月，活动的快速增长期。活动面向主城区中小学生，加大向市郊地区中小学生扩展推广。实现全市25%的学生，约39万个家庭，参加到此项活动中来。第三阶段较上年,新增学生12%，新增家庭约19万个，计划共引导约630万人次的学生和家长，走进博物馆。第四阶段：2017年3月—2018年5月，活动的成熟发展期。在大成都市中小学生中全面开展追梦活动。争取完成全市40%的学生，约63万个家庭，参加到此项活动中来。第四阶段较上年，新增学生15%，新增家庭约24万个，计划共引导约1000万人次的学生和家长，走进博物馆。此项活动的一个周期，计划用三年半的时间完成。平均每年约有570万人次的学生和家长一起走进博物馆并消费。（活动各阶段目标的数据分析测算详见附件三）活动各阶段学生参加率目标控制图活动各阶段学生家庭参加活动目标数量分析图活动各阶段入馆参游总人次数分析图六、追梦活动的开展。（一）、活动的主题。“小小博物家，圆我中国梦”。主题解析：将“学生”、“博物馆”、“中国梦”三个概念串联在一起，通过中小学生走进博物馆，了解、认识、感受到传播博物馆博大精深的中国文化，在具体的社会实践活动中追逐个人心中的梦想；通过追逐个人的梦想来达到圆我们每一个人共同拥有的“中国梦想”，很好地切合时代的主题。（二）、活动的前期准备工作。1、邀请成都市文化局、成都博物馆协会的领导、专家，对本活动策划方案进行初步的分析，提出改进、修改意见。组织有关方面人员，赴博物馆对外活动搞得比较好的北京、西安等地，进行学习、调研、考察。在此基础上最终确定切实可行的追梦活动实施方案。学习、调研、考察的工作安排在2014年10月内完成。约一周左右的时间。2、由成都博物馆协会与成都朗培共同组织全市各博物馆参加，召开“馆企合作双赢战略研讨会”，对本项活动进行交流、论证、研讨。研讨会计划安排在2014年10月内召开，考虑到赴外地学习、调研、考察时间安排上的因素，研讨会最晚需在11月10日前举行。3、成都朗培与各博物馆共同协商达成、并签订《馆企合作双赢协议书》。计划通过研讨会及会后更深入的交流等方式等，完成协议的签订工作。活动前期准备工作中的所有费用由成都朗培承担。（三）、第一阶段：2014年12月—2015年2月启动导入期1、活动的启动仪式。为纪念习近平总书记在国家博物馆，第一次提出并阐释“中国梦”两周年，本次追梦活动的启动仪式，计划安排在2014年11月29日举行。启动仪式的举办地点选择在成都博物馆。启动仪式由成都市文化局、（成都市教育局）、成都博物馆协会主办，成都市朗培文化传播有限公司承办。启动仪式联合成都市各博物馆共同参与，组织广大中小学生共同参加。启动仪式将邀请成都电视台、华西都市报、成都商报等新闻媒体参加，加大对主题追梦活动的宣传力度，扩大本活动的社会影响力。2、收集、整理、汇编、出版《实现伟大中国梦，从走进博物馆开始》一书。本书计划将我市已登记注册的博物馆全部纳入其中，着力结合中小学生及学生家庭文化旅游的特点，全面介绍、推荐各博物馆。本书要做到特色突出、充实完整，方便阅读，制作精美，广告宣传效果强。本书的编辑出版工作力争在2014年11月29日启动仪式开启之前完成。将在后续举办的“博物馆文化之旅”公益讲座等活动中，向中小学生免费发放；同时，可通过各博物馆向社会公众销售。3、在华西都报、成都商报上开辟专栏广告，向广大学生、家庭及社会公众宣传推介本项活动。广告计划安排在2014年年底前后择机推出。4、组织专家、学者举办“博物馆文化之旅”公益讲座走进学校，向广大的中小学生宣讲博物馆文化，激发学生对博物馆产生浓厚的兴趣。第一阶段时期内，计划共安排100场次公益性讲座活动，免费向学生发放《实现伟大中国梦，从走进博物馆开始》书籍10万册。5、利用公益性讲座等相关活动，组织、实施向中小学生发放《小小博物家旅游参观护照》。“护照”由成都朗培联系专业印钞厂按真护照的标准进行专门印制，必须做到精美和防伪。向中小学生发放“护照”只收取制作成本费用。按活动确立的目标，“护照”的发放，实行阶段式的推进。在启动导入期内，通过活动的启动仪式，专家、学者的公益讲座，报刊专栏广告宣传等活动前期产生的轰动影响，计划实现学生参加率达3%，引导约5万个学生家庭，逐步走进博物馆。力争完成活动第一阶段确定的目标。相关费用及收益说明：本活动阶段内，博物馆不承担任何费用（在活动的开展过程中，若博物馆有特别的要求，视具体情况须承担相应的费用），家长参加活动的门票收入全部归各博物馆所有（其收入指的是按团购价出售门票的收入）。成都朗培承担活动的全部费用，同时独家享有书籍、护照以及其它旅游新产品的版权和收益权；成都朗培交予博物馆销售的书籍等产品，按定价的60%，由博物馆方面支付；成都朗培统一设计、制作门票，并全权代理销售各博物馆门票，按票面价格50%的团购方式（票面价格另外的50%作为给家长团购优惠、门票设计制作费用和成都朗培的销售代理收入）与博物馆结算（仅限参加本活动的学生及家长）。具体事项将由双方协商达成。（四）、第二阶段：2015年3月—2016年2月培育生长期1、积极深入到各学校，全面推广、举办“博物馆文化之旅”公益讲座。更加广泛地激发中小学生对博物馆产生浓厚的兴趣，引导学生了解、认识博物馆。第二阶段计划开展约400场专题公益讲座。计划向中小学生全面免费发放《实现伟大中国梦，从走进博物馆开始》一书30万册。同时，加大广告宣传力度，提高社会公众对博物馆文化的认知度。2、活动的培育生长期，主要面向主城区中小学生展开。向中小学生积极推广、发放《小小博物家旅游参观护照》。第二阶段培育生长期内，力争实现新增学生参加率达10%，引导新增约15万个学生家庭，走进博物馆。3、为配合《小小博物家旅游参观护照》的发放，成都朗培将出资进行各类专项竞赛评比奖励活动。初步拟定的专题竞赛有“博物馆文化旅游积分竞赛”、“‘小小摄影家’作品评选”、“博物馆特色文化旅游作文大赛”、“‘我们一家人’互动评选”等多种活动。各种专项竞赛评选奖励活动，将会同博物馆，组织有关方面专家共同参加，做到公开、公平、公证。成都朗培每年都将设立20万元年度专项活动竞赛奖励基金，以保证各种专项竞赛活动正常有序地顺利开展。A、“博物馆文化旅游积分竞赛”——每年举办一次。为便于统计，积分竞赛活动安排在每一活动阶段期末举行。B、“‘小小摄影家’作品评选”——每年举办一届。时间安排在每年的3月份举行。C、“博物馆特色文化旅游作文大赛”——每季度安排出版博物馆特色文化旅游优秀作文专辑，每半年举行一次优秀作文评选奖励活动。成都朗培将设立专门的邮箱，欢迎中小学生随时投稿。我们将组织专人对作文稿件进行收集、整理、归档、筛选，组织专业人士进行评选。对大赛获奖的优秀作文作品，将编辑出版优秀作品专辑，向广大中小学生进行推荐阅读。D、“‘我们一家人’互动评选”——我们开展追梦活动初衷，就是要引领中小学生一家人打破传统的娱乐休闲模式，按一个家庭为单位，开展丰富多彩的文化之旅娱乐休闲模式。所以“我们一家人”互动评选活动是我们各项活动中很重要的一部分。这项评比活动具有综合性强的特点，计划每年举办一次。“我们一家人”互动评选活动的开展将结合当期各分项活动的实际开展情况，进行专门的策划并组织实施。4、活动第二阶段，将着力加强与博物馆之间经营业务的合作，共同打造博物馆文化创意产业，精心设计、制作、营销成都博物馆纪念物品（兼具有纪念性、知识性、趣味性、实用性等于一体的各种特色纪念品、明信片、书签、书籍、光碟、工艺品、动漫产品、DIY素材等），让参观者将博物馆带回家，让“展品”成为其生活的一部份，进一步强化和提升成都博物馆的影响力。此项工作，2015年1月底前形成初步的方案，3月开始全面推行实施。在各类专项竞赛评选奖励活动举办的同时，联合博物馆、学校，共同规划、订制博物馆特色文化旅游与学校第二课堂社会实践活动相结合，一对一专题活动方案。活动第二阶段初定的方案有：A、杜甫草堂博物馆诗歌培训营活动——2014年夏季，杜甫草堂博物馆曾举办过类似的暑假活动，我们计划联合成都杜甫草堂博物馆一起，将此项活动进一步引向深入并每年暑期连续举办。成都朗培有信心将此项活动打造成具有“朗培文化”特色、突显杜甫草堂风韵的一流精品。B、成都博物馆新馆落成庆典暨博物馆假日浪漫游活动——成都博物馆新馆预计将在2015年5月18日世界博物馆日前落成，成都博物馆新馆的落成是我们这座城市的一件大事。我们希望利用成都博物馆新馆和四川美术馆新馆彼邻优美的建筑群落等组织开展相关活动。相关活动正在规划酝酿之中。相关费用及收益说明：本活动阶段内，除总体与第一阶段保持一致外，由成都朗培统一设计、制作的文化创意新产品，按统一零售价的60%向各博物馆提供；其它活动的开展（单独举办、联合举办），按共同承担相应费用、共同分享相应收益的原则，通过一事一议的方式协商达成（后续活动的开展均按此原则办理）。具体事项将由双方协商达成。（五）、第三阶段：2016年3月—2017年2月快速增长期活动的第三阶段，将在总结、完善活动培育生长期内形成的各种方案的基础上，进一步巩固和发展追梦活动。在坚持活动常态化、规范化的前提下，积极创新，努力优化各种活动。将活动引入到快速增长阶段。第三阶段活动的开展，以面向主城区中小学生为主，逐步向市郊地区拓展推广。进一步做好“博物馆文化之旅”公益讲座活动，计划安排400场。加大《实现伟大中国梦，从走进博物馆开始》旅游宣传书籍推广发放面，计划向中小学生免费发放30万册。第三阶段，计划向19万左右的中小学生发放“小小博物家旅游护照”，实现中小学生的参加率达到25%，新增19万个左右的学生家庭，积极参与，真正走进博物馆。本活动阶段的广告投放重点加强对活动本身及活动效果的宣传力度。活动快速增长阶段，巩固和坚持常规的各项竞赛评比奖励活动，根据活动开展的实际情况，不断优化各项方案。在各类竞赛评选活动中重点培育二个优质活动项目，树立“朗培”品牌。重点加强与各博物馆之间的合作，加大博物馆与学生、学校之间的纽带连接作用。在一对一专题活动中，优选一到二个专题方案，打造“精品”，努力培育和塑造具有“朗培文化”特色的精品品牌。相关费用及收益说明：参照第一、二阶段执行。（六）、第四阶段：2017年3月—2018年5月成熟发展期。1、活动的成熟发展期是学生和学生家长走进博物馆的高峰时期，活动将在大成都市范围内全面开展。按整个活动计划，第四阶段将新增15%的学生参加率，最终实现中小学生走进博物馆的参加率达到40%的水平，引领63万个学生家庭，共同走进博物馆。从而真正达到增加博物馆游客人流量，实现活动预期的目标。一方面，要加强对活动本身的宣传维护活动，同时，要努力做好活动的动态管理工作，为把活动引入到新的阶段奠定好坚实的基础。2、第四阶段，坚持不懈地做好活动的推介工作。“博物馆文化之旅”公益讲座进学校进入攻坚阶段，完成最后257场走进校园的活动。努力抓好《小小博物家旅游参观护照》的发放工作，这期间将新增24万册“护照”发放量，工作量大，任务繁重。同时，《实现伟大中国梦，从走进博物馆开始》旅游宣传书籍将免费推广发放10万册。配合旅游宣传书籍的免费发放，积极总结、改进博物馆纪念物品的发行销售工作。使成都朗培与博物馆之间的合作发挥更大的作用。3、在活动期末，成都朗培将会同各博物馆召开追梦活动经验交流会，对开展此项活动的开展进行全面的评估、交流、总结。在此基础之上，谋求新的发展思路。4、通过本项活动动态化的循环往复，成都朗培将加强与博物馆之间的深度合作，努力将博物馆文化旅游与博物馆配套旅游资源深度利用、开发和建设结合起来，加强旅游购物、旅游餐饮、旅游住宿、旅游休闲娱乐等多种形式的开发、建设活动。共同推进博物馆产业化发展。在条件成熟的情况下，成都朗培将适时引入战略投资者，进一步优化博物馆产业资产，提高博物馆资产的增值性能，形成博物馆的整体化、产业化、规模化、资本化，最终实现博物馆资产最大化。我们的最终目标是力争实现成都博物馆资产的整体上市。相关费用及收益说明：参照第一、二阶段执行。追梦活动的经费预算。（见下页图表）八、开展追梦活动应注意的问题和细节。1、正确处理好成都朗培与成都博物馆协会、各博物馆、学校、学生及家长之间的关系。一切工作的重心,均服务保障于本活动的正常进行而展开。A、成都朗培——作为本活动发起者、策划者、组织者、实施者，肩负着连接各方纽带的重要职责。精心准备、合理规划、加强组织、认真实施、资金保障、及时调整等各方面工作必须做到分解、落实、完成；建立专门的宣传推广网站、微信公众号，以及面向学生和家长网上及微信购票系统，方便学生和家长参与，保证整个活动的正常进行和顺利开展。使公司的企业经营行为按既定的阶段性目标持续有效地进行，最终实现活动项目赢利。B、成都博物馆协会——博物馆的行业性组织，成都博物馆协会对全市博物馆（尤其是非国有博物馆）的建设有指导性作用。加强与成都博物馆协会的联系与沟通，寻求协会对本活动的最大支持十分重要。能有效地促进全市各博物馆对本活动的积极参与。通过协会能有效、便捷地保持与博物馆之间的联系、沟通，更有利于本活动的顺利开展。所以，必须最大限度地寻求成都博物馆协会对本活动的支持。C、博物馆——各博物馆积极参与本活动是基础性条件。只有全市各博物馆广泛地参与，才能有效地保证本活动的顺利开展。对博物馆而言，参与本活动是零投入、零风险、高回报，百利而无一害的。通过本活动的开展，能充分彰显博物馆的社会公益性，能有效地提高博物馆的自营经济效益。活动启动导入期的首要工作是，组织召开好“馆企合作双赢战略研讨会”，与各博物馆之间达成合作协议，努力扩大全市博物馆的参与面。D、学校——学校对本活动的积极支持是保障性条件。开展本活动对丰富学校的社会实践活动会起到辅助性作用。要处理好“博物馆文化之旅”公益讲座深入走进学校的公益活动与学校正常教学之间的关系。使讲座真正达到丰富中小学校校园文化建设活动的目的。E、学生及家长——学生是本活动的细胞，每个家庭是活动的基本单元。“小手拉大手，千家万户共同走进博物馆”是本活动的主要形式和最直接的目的。通过本活动，就是