人教版七年级下册初中生物期末全册单元复习优质课件

全册期末复习课件分单元复习（知识点框架+重点题型）新人教版七年级下册生物第一页，共二百零九页。期末单元复习课件

第四单元第一章人的由来（知识框架+重点题型）新人教版七年级下册生物第二页，共二百零九页。人的由来人的生殖第三页，共二百零九页。人的由来人类的起源和发展第四页，共二百零九页。人的由来青春期第五页，共二百零九页。1．人类的起源和发展(1)现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。(2)人类的发展过程：森林古猿

环境变化下地生活→直立行走→前肢解放→制造和使用工具→用火→脑的发育→产生语言。第六页，共二百零九页。2．人的生殖和发育(1)人体生殖系统的部分结构及功能第七页，共二百零九页。结构功能男性生殖系统睾丸产生精子，分泌雄性激素输精管输送精子附睾贮存和输送精子阴囊保护睾丸和附睾精囊腺分泌黏液前列腺分泌黏液尿道排出精液和尿液女性生殖系统卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素输卵管输送卵细胞子宫胚胎和胎儿发育的场所阴道精子进入和胎儿产出的通道第八页，共二百零九页。(2)人的生殖过程主要包括：①产生生殖细胞，受精形成受精卵；②分裂形成胚泡，植入子宫内膜；③胚胎和胎儿发育；④分娩。第九页，共二百零九页。3．青春期的身体变化及心理变化(1)身体变化：身高突增；第二性征明显；神经系统及心脏和肺等器官的功能明显增强；性器官迅速发育(最突出特征)。(2)心理变化：过于关注自己，对人际关系比较敏感；内心世界逐渐复杂，有些事情不想与家长交流；独立意识强烈，遇到挫折有依赖性；性意识萌动等。第十页，共二百零九页。1．[中考·东营]1863年，英国博物学家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理论。对比类人猿与人的特征，可以作为其理论依据的是(

)①两眼生在前方②两足直立行走③没有尾巴④面部表情丰富，有喜、怒、哀、乐等表情⑤拇指(趾)与其他四指(趾)分离，能抓握A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤第十一页，共二百零九页。人和猿具有的相似的特征是支持“人猿同祖”的证据，类人猿与人的相似特征有①两眼生在前方；③没有尾巴；④面部表情丰富，有喜、怒、哀、乐等表情；⑤拇指(趾)与其他四指(趾)分离，能抓握。②直立行走不是人和猿的相似特征，是人和猿的本质区别。答案：C第十二页，共二百零九页。2．[中考·烟台]“十月怀胎，一朝分娩。”母亲为生育付出了极大的艰辛，胎儿在母体内发育的场所和分娩的通道分别是(

)A．输卵管和子宫 B．卵巢和胎盘C．子宫和阴道 D．卵巢和子宫胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般从形成受精卵开始到第38周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。C第十三页，共二百零九页。3．[中考·赤峰]感恩父母吧！他们是你人生中最牢固的两块基石。如图表示人类的生殖过程，图中甲细胞形成于(

)A．输卵管 B．输精管

C．子宫 D．胎盘图中甲细胞是受精卵。当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。A第十四页，共二百零九页。4．[中考·常德]下列有关人的生殖系统结构和功能的叙述中，正确的是(

)A．男性的主要生殖器官是睾丸B．女性的主要生殖器官是子宫C．阴茎发育属于男性的第二性征D．乳房发育属于女性的第一性征A卵巢一二第十五页，共二百零九页。5．[中考·滁州]进入青春期后，男子的声调低沉、喉结突出。起直接作用的激素是(

)A．雄性激素B．促性腺激素C．肾上腺素D．甲状腺激素进入青春期以后，男性的睾丸和女性的卵巢质量都增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。A第十六页，共二百零九页。6．[中考·嘉兴]小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能有关(

)A．甲 B．乙

C．丙 D．丁输卵管子宫阴道卵巢小莉是女性，女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素。D第十七页，共二百零九页。7．[中考·绵阳]进入青春期，人的身体和心理会发生一定变化，下列关于青春期的认识或行为错误的是(

)A．男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象B．女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅C．男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理同学关系D．在学校不与同学交流，在家嫌父母啰嗦，不与父母沟通进入青春期，在学校同学间应互相交流和帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华，D的叙述错误。D第十八页，共二百零九页。8．[中考·山西]为了研究卵巢产生的某种激素对子宫是否有影响，科研人员利用30只体重、月龄、健康状况等均相似的成熟雌鼠进行了以下实验。请分析该实验，结合所学知识，回答问题。组别数量/只处理方法一段时间后子宫平均质量/mg110不做处理118210切除卵巢70310切除卵巢，并注射适量激素A117第十九页，共二百零九页。(1)科研人员选择体重、月龄、健康状况等均相似的小鼠，其目的是_____________________________________。(2)实验中，每组用了10只小鼠，而不是只用1只，目的是________________________________________________________________________________________________。(3)第1组小鼠未做处理，所起的作用是_________。控制变量(或保证单一变量)避免偶然因素对实验的干扰；减少实验误差；使实验结果更可靠；提高实验的准确性(答出其中任意一种均可)作为对照第二十页，共二百零九页。期末单元复习课件

第四单元第二章人体的营养（知识框架+重点题型）新部编版七年级下册生物第二十一页，共二百零九页。人体的营养消化和吸收第二十二页，共二百零九页。人体的营养食物中的营养物质第二十三页，共二百零九页。人体的营养关注合理营养与食品安全第二十四页，共二百零九页。1．食物中的营养物质及主要作用营养物质主要作用糖类主要供能物质脂肪备用能源物质蛋白质促进人体的生长发育及受损细胞的修复和更新水构成细胞的主要成分，参与人体的各项生命活动无机盐构成细胞的主要成分，维持人体正常的生理活动维生素调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康第二十五页，共二百零九页。2．消化和吸收(1)消化系统的组成及功能第二十六页，共二百零九页。组成功能消化道口腔牙齿咀嚼、舌搅拌食物咽食物的通道食道蠕动，将食物推入胃内胃蠕动搅磨食物，使食物与胃液混合小肠蠕动，促进消化、吸收，将剩余物推入大肠大肠蠕动，将食物残渣推向肛门肛门排出粪便第二十七页，共二百零九页。组成功能消化腺唾液腺分泌唾液，初步消化淀粉肝脏分泌胆汁，乳化脂肪胰腺分泌胰液，含有多种消化酶胃腺分泌胃液，初步消化蛋白质肠腺分泌肠液，含有多种消化酶第二十八页，共二百零九页。(2)食物的消化①淀粉在口腔内被初步消化，在小肠内被彻底消化成葡萄糖；②蛋白质在胃内被初步消化，在小肠内被彻底消化成氨基酸；③脂肪被肝脏分泌的胆汁乳化成微小颗粒，在小肠内被彻底消化成甘油和脂肪酸。(3)小肠是营养物质的主要吸收部位。第二十九页，共二百零九页。3．合理营养与食品安全(1)良好的饮食习惯①平衡膳食；②每日三餐，按时进餐；③早、中、晚餐摄入的能量应当分别占30%、40%和30%左右。(2)食品安全：注意饮食卫生，防腐、防毒、防变质等。第三十页，共二百零九页。1．[中考•长沙]体育中考时，同学们需消耗较多的能量，所以当天的早餐要适当增加含________较多的食物。(

)A．糖类 B．脂肪

C．维生素 D．无机盐A食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时糖类是最主要的供能物质。第三十一页，共二百零九页。2．[中考·威海]如图中甲、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在消化道各器官(依次用a、b、c、d、e表示)中被消化的程度。下列分析正确的是(

)A．消化道的d段表示小肠

B．蛋白质主要在消化道的c段被消化C．乙曲线表示淀粉在消化道中被消化的程度

D．丙曲线表示脂肪在消化道中被消化的程度第三十二页，共二百零九页。脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，d表示的消化道是小肠，A的分析正确。蛋白质的消化是从胃开始的，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，被彻底消化为氨基酸，B的分析错误。脂肪的消化开始于小肠，曲线乙表示脂肪的消化，C的分析错误。蛋白质的消化是从胃开始的，曲线丙表示蛋白质的消化，D的分析错误。答案：A第三十三页，共二百零九页。3．[中考·青岛]下列关于图中所示实验的叙述，错误的是(

)第三十四页，共二百零九页。A．该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用B．水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌，可使实验现象更明显C．滴加碘液后，两试管中的变化是①变蓝，②不变蓝D．该实验可以得出37℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论第三十五页，共二百零九页。37℃是模拟人口腔的正常体温，是唾液淀粉酶消化淀粉反应的最佳温度，如果探究温度对唾液淀粉酶的影响，此实验缺乏对照组，不能得出37℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论，D的叙述错误。答案：D第三十六页，共二百零九页。4．[中考·济源]食品安全是与每一个公民都密切相关的问题，下列说法正确的是(

)A．已过保质期，但没有霉变的食品仍可食用B．已经变质的食物必须高温蒸煮后才能食用C．饭后立即体育锻炼，会抑制消化功能D．绿色食品是指绿色植物类的食品第三十七页，共二百零九页。已过保质期的食品，虽然没有发生霉变，但是其内在的性质可能已经发生了变化，不可食用，A的说法错误。已变质的食物高温蒸煮也不能食用，B的说法错误。饭后体育运动，流向运动器官的血量增多，会使流经消化系统的血量减少，抑制消化，C的说法正确。绿色食品并非指绿色植物类的食品，而是产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品，D的说法错误。答案：C第三十八页，共二百零九页。5．[中考·滁州]下表是一盒250mL的牛奶的营养成分表。结合所学知识，回答下列问题。营养成分表项目每100mL占每日营养需求量比例/%能量280kJ3蛋白质3.0g5脂肪3.5g6碳水化合物4.6g2钠56mg3钙125mg16维生素D2μg40第三十九页，共二百零九页。(1)蛋白质在消化道内被分解成________后才能够被人体吸收，钙是___________和牙齿的重要组成成分，人体吸收这些营养物质的主要器官是________。(2)人对食物中维生素的需求除了维生素D外，还有能够防治夜盲症的维生素________(填“A”“B1”或“C”)，避免坏血病的维生素________(填“A”“B1”或“C”)等。氨基酸骨骼(或骨)小肠AC第四十页，共二百零九页。6．[中考·玉林]如图是人体消化系统的部分结构图，请据图完成填空。(1)图中A有储存消化液的功能，这种消化液可以促进脂肪的分解，该消化液是由________分泌的。(2)B能分泌________，这种消化液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。肝脏胰液胆囊胰腺第四十一页，共二百零九页。期末单元复习课件

第四单元第三章人体的呼吸（知识框架+重点题型）新部编版七年级下册生物第四十二页，共二百零九页。人体的呼吸呼吸道对空气的处理第四十三页，共二百零九页。人体的呼吸发生在肺内的气体交换第四十四页，共二百零九页。1．呼吸系统的组成及作用呼吸系统作用呼吸道鼻清洁、湿润、温暖空气咽食物和空气的共同通道喉气体进出的通道；喉部声带发声气管清洁、湿润空气支气管清洁、湿润空气肺气体交换的场所第四十五页，共二百零九页。2．肺内的气体交换(1)肺与外界的气体交换①肋骨间的肌肉、膈肌收缩→胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压小于大气压→吸气；②肋骨间的肌肉、膈肌舒张→胸腔容积缩小→肺收缩→肺内气压大于大气压→呼气。第四十六页，共二百零九页。(2)肺泡适于气体交换的特点①数量多；②外面包绕着丰富的毛细血管；③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。(3)肺泡与血液的气体交换第四十七页，共二百零九页。1．[中考·绵阳]父母常告诫我们不要边吃饭边说笑，其实，这里面蕴含着科学道理。下列叙述错误的是(

)A．呼吸时，喉口关闭，空气通过食道进入体内B．说笑发声时，喉部的两条声带处于拉紧状态C．吃饭说笑时，会厌软骨来不及盖住喉口，易引起咳嗽D．吞咽食物时，喉口被会厌软骨盖住，以免食物进入气管A当呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻；当吞咽时，会厌软骨盖住喉口，食物进入食道，A的叙述错误。第四十八页，共二百零九页。2．[中考•昆明]某小组研究人体不同活动的耗氧量，结果如下表。有关分析错误的是(

)A.单位时间内耗氧量最多的活动是慢跑B．散步时肋间肌和膈肌都收缩使胸廓扩大导致吸气C．踢足球时呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失D．打篮球消耗的能量一定比慢跑少活动睡坐散步打篮球踢足球慢跑每小时耗氧量/升14256090115120D打篮球消耗的能量比慢跑多，打篮球运动量大，消耗的能量多，无氧呼吸也产生能量。第四十九页，共二百零九页。3．[中考·烟台]如图是模拟人体呼吸运动的实验装置图。当手向上推时，人体的呼吸状况应该是(

)A．处于吸气状态 B．膈肌舒张C．胸廓体积增大 D．肺内气压减小B呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。第五十页，共二百零九页。4．[中考·聊城]如图为人体内气体交换示意图，人体内二氧化碳浓度最高的位置应是(

)A．肺泡 B．血管ⅠC．血管ⅡD．组织细胞D组织细胞把体内的有机物氧化分解，在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞。第五十一页，共二百零九页。5．[中考·日照]如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙分别表示不同的血管，a、b分别表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是(

)A．a和b分别表示二氧化碳和氧气B．乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成C．与丙相比，甲内的血液含有更多的营养物质D．只有当膈肌收缩时，才能发生b气体的扩散第五十二页，共二百零九页。当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液。所以与甲相比，丙内的血液只是氧气增加，营养物质并没有变化，C的叙述错误。第五十三页，共二百零九页。6．[改编·包头]图甲和图乙表示某人在两种状态下的呼吸情况，下列分析正确的是(

)A．与图乙相比，图甲状态下呼吸深度较浅；ab段(不含a、b两点)时，膈肌处于舒张状态B．与图甲相比，图乙状态下呼吸频率较快，呼吸频率为27次/分第五十四页，共二百零九页。C．图甲中a点、b点肺内气压相等；图乙中d点肺内气压高于c点D．图乙可反映此人正在进行剧烈运动；cd段(不含c、d两点)时，肺内气压小于外界大气压第五十五页，共二百零九页。图甲状态下呼吸深度较浅，ab段(不含a、b两点)时，肺内气压低于外界气压，属于吸气状态，肋间肌和膈肌处于收缩状态，A的分析错误。图乙比图甲的呼吸频率和深度都增加，图乙此人呼吸频率为30次/分，B的分析错误。图甲中a点、b点肺内外气压相等；图乙中d点和c点肺内外气压也相等，C的分析错误。图乙可反映此人正在进行剧烈运动，cd段(不含c、d两点)时，肺内气压小于外界大气压，D的分析正确。第五十六页，共二百零九页。7．[中考·赤峰]如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是(

)

A．吸气完成的瞬间，膈处于A位置B．呼气开始的瞬间，膈处于B位置C．膈肌舒张，膈从B到A，胸腔变小，吸气D．膈肌收缩，膈从A到B，胸腔变大，呼气BB呼气吸气第五十七页，共二百零九页。8．[中考·云南]比较人体和绿色植物的呼吸作用，正确的是(

)A．人体吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气B．人体吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳C．都需要吸入二氧化碳D．都需要吸入氧气D氧气二氧化碳植物呼吸作用也吸入氧气人不需要吸入二氧化碳第五十八页，共二百零九页。9．[中考·邵阳]如图图示中，图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况；图乙为他在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图；图丙为他的胸腔底部膈肌所处的①②两种状态示意图。下列有关叙述正确的是(

)第五十九页，共二百零九页。A．依据图甲可以算出，小刚的呼吸频率为27次/分B．从图甲可以推测，小刚正在做剧烈运动C．在图丙中，①状态时膈肌收缩D．在图乙曲线的abc段时，膈肌处于图丙的②状态答案：D18处于平静阶段舒张√第六十页，共二百零九页。10．[中考·荆门]国家一直倡导“有氧运动，科学健身”。在有氧运动时，人的呼吸、循环等系统协调配合，共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。图①所示为人体部分物质的获取和排出途径，图②是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。请据图回答：第六十一页，共二百零九页。(1)图①中的过程B对应于图②中的________(填“甲”或“乙”)，此时人体膈肌处于________状态。乙图①中的过程B是呼气运动，对应于图②中的乙，此时肋间肌和膈肌都舒张，胸廓变小，气体呼出肺。舒张第六十二页，共二百零九页。(2)图①中氧气进入骨骼肌细胞后，参与细胞内的_________________________________过程。图①中氧气进入骨骼肌细胞后，参与细胞内的呼吸作用，在线粒体内把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量，用于人体的各项生理活动和维持体温。呼吸作用(或“有机物的氧化分解”)第六十三页，共二百零九页。11．[中考·贵阳]如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A、B分别代表进行交换的两种气体，箭头表示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题。A：氧气B：二氧化碳第六十四页，共二百零九页。(1)图中A、B分别表示________、____________。(2)若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，气体交换后，血液中含量明显增多的气体是__________。进入组织细胞中的气体被组织细胞的“能量转换器”________利用，分解有机物获得人体生命活动需要的能量。氧气二氧化碳二氧化碳线粒体第六十五页，共二百零九页。12．[中考·龙东]如图模拟的是呼吸时膈肌运动情况，据图回答问题。(1)图乙表示________(填“吸气”或“呼气”)过程。吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作，图乙表示吸气过程。吸气第六十六页，共二百零九页。12．[中考·龙东]如图模拟的是呼吸时膈肌运动情况，据图回答问题。(2)图甲中④代表的结构所处状态是________(填“收缩”或“舒张”)。呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作，图甲中④代表的结构所处状态是舒张。舒张第六十七页，共二百零九页。期末单元复习课件

第四单元第四章人体内物质的运输（知识框架+重点题型）新人教版七年级下册生物第六十八页，共二百零九页。人体内物质的运输流动的组织｜血液第六十九页，共二百零九页。人体内物质的运输血流的管道｜血管第七十页，共二百零九页。人体内物质的运输输送血液的泵｜心脏第七十一页，共二百零九页。人体内物质的运输输血与血型第七十二页，共二百零九页。1．血液的组成和功能第七十三页，共二百零九页。2．动脉、静脉、毛细血管的区别血管特点动脉静脉毛细血管模式图

管壁、弹性厚、弹性大较薄、弹性小非常薄，由一层上皮细胞构成管径小大最小，只允许红细胞单行通过第七十四页，共二百零九页。血管特点动脉静脉毛细血管血流速度快慢最慢血流方向从心脏运到全身各处从身体各部分运回心脏连通最小动脉和最小静脉图示第七十五页，共二百零九页。3.人体的血液循环(如图)第七十六页，共二百零九页。(1)体循环中，动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血。肺循环中，动脉里流的是静脉血，静脉里流的是动脉血。(2)体循环和肺循环的区别和联系第七十七页，共二百零九页。比较项目体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化动脉血变为静脉血静脉血变为动脉血功能为组织细胞运来氧气和营养物质，把二氧化碳等废物运走与肺泡进行气体交换，获得氧气，二氧化碳进入肺泡联系在心脏处汇合成一条完整的循环途径，承担物质运输的功能第七十八页，共二百零九页。1．[中考·贺州]下列关于人体内血细胞的叙述，错误的是(

)A．成熟的红细胞没有细胞核B．血小板是最小的血细胞，有细胞核C．白细胞具有吞噬病菌的作用D．红细胞具有运输氧的功能B没有细胞核第七十九页，共二百零九页。2．[改编·自贡]病人在医院输液时，护士一般将针刺入四肢的静脉，主要原因是(

)A．静脉管壁较薄，弹性较大B．四肢静脉中有静脉瓣C．静脉能将血液从身体各部分送回心脏D．静脉内血流速度较快第八十页，共二百零九页。在静脉血管内，血液是从远心端流向近心端的。静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣，用乳胶管扎紧针刺部位的上方后，在结扎处的静脉会因血液滞留而膨大，便于扎针；静脉分布较浅，管壁较薄，弹性较小，血流速度较慢。因此输液时常选用静脉血管。第八十一页，共二百零九页。3．[中考·青岛]下图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料；图乙为显微镜下观察到的视野图像，①②③表示血管。下列叙述错误的是(

)第八十二页，共二百零九页。A．为了便于观察，应选取尾鳍色素少的、活的小鱼B．①是小动脉，判断依据是血液由主干血管流向分支血管C．②是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过D．血管中的血流速度由快到慢依次是③②①答案：A血管中的血流速度由快到慢依次是①小动脉、③小静脉、②毛细血管，D的叙述错误。第八十三页，共二百零九页。4．[中考·滁州]下图表示血液流经某结构后某些成分的变化情况，据此推测该结构为(

)A．肺 B．组织细胞C．肝脏 D．肾脏答案：A血液流经肺部的毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由静脉血变成了动脉血。第八十四页，共二百零九页。5．[中考·邵阳]如图为心脏工作某一阶段示意图，下列有关叙述中错误的是(

)A．①和③正处于舒张状态B．②和④泵出来的血液量相等C．②和④中流的都是动脉血D．从②流出的血液首先参与肺循环C右心室流静脉血左心室中流动脉血第八十五页，共二百零九页。6．[中考·宜昌]如图是人体消化、呼吸和循环系统示意图，下列叙述正确的是(

)第八十六页，共二百零九页。A．A系统的主要器官是支气管B．B系统中吸收营养的主要器官是小肠C．D的名称是左心房D．a代表葡萄糖、脂肪酸、蛋白质等物质答案：B血液流经肺部的毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由静脉血变成了动脉血。第八十七页，共二百零九页。7．[中考·青岛]下列关于血液的叙述，正确的是(

)A.甲是B型血的人，可以给乙输血，则乙的血型一定是B型B．正常人的血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的55%C．人体出现炎症时，血液中血小板的数量会大量增加D．血液中的二氧化碳主要是由红细胞运输的第八十八页，共二百零九页。B型血的人可以输血给B型血的人或者是少量输血给AB型血的人，A的叙述错误。正常人的血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的55%，B的叙述正确。人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会大量增加，C的叙述错误。血液中的二氧化碳主要是由血浆运输的，红细胞的作用主要是运输氧气和少量二氧化碳，D的叙述错误。答案：B第八十九页，共二百零九页。8．[中考•岳阳]需大量输血时，下列最符合安全输血原则的是(

)选项ABCD病人血型ABABO提供的血型OOOOD输血时，应以输同型血为原则。O型血的人是万能输血者，AB型血的人是万能受血者，只是相对而言，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。第九十页，共二百零九页。9.[中考·张家界]某AB型血的癌症患者由于化疗导致血小板大量减少危及生命。为救治该患者需要马上输血。下列关于输血与血型的说法不正确的是(

)A．安全输血应以输同型血为原则B．由于血库缺乏AB型血，为及时救治病人，可快速地输入大量的A型或B型血第九十一页，共二百零九页。C．根据“缺什么补什么”的原则，只输入血小板成分，提高病人输血治疗的效果D．我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血第九十二页，共二百零九页。由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，采用时要缓慢地输入。答案：B第九十三页，共二百零九页。10．[中考•昆明]据统计，我国儿童和青少年肥胖率高达16%，合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。如图是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图，①～⑥表示血管，据图回答问题。第九十四页，共二百零九页。(1)若过量摄取谷物类，当血液流经小肠后，血管④中的葡萄糖含量明显________(填“高于”或“低于”)血管③，体内过剩的葡萄糖可转化成脂肪。(2)葡萄糖经小肠吸收进入血液后，至少需要____次流经心脏，才能到达骨骼肌。高于2第九十五页，共二百零九页。(3)血液流经右心室→[①]________→肺部毛细血管网→②→左心房，这一循环途径称为肺循环。血管②中流的是含氧丰富的________血。(4)当血液流经骨骼肌时，部分葡萄糖被氧化分解，为运动提供能量。与血管⑤相比，血管⑥中葡萄糖含量________(填“增加”或“减少”)。所以，适量运动可以有效预防肥胖。肺动脉动脉减少第九十六页，共二百零九页。11.[中考·扬州]下列是某校学生在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况图例，请回答下列问题。第九十七页，共二百零九页。(1)用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水的目的是________________________。保持小鱼正常的呼吸小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，保持小鱼正常的呼吸。第九十八页，共二百零九页。(2)通常使用________倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，在视野中发现了一些血管和血流方向(见图乙)，其中血管C是__________。低毛细血管该实验的目的是观察小鱼尾鳍内的血液流动以及识别小动脉、小静脉和毛细血管，不需要观察更细微的结构，因此用低倍镜即可。C血管管腔细小，其中的红细胞呈单行通过是毛细血管。第九十九页，共二百零九页。(3)若某同学想把C处血管移至视野中央仔细观察，则应将培养皿向________方移动。左上视野中C毛细血管位于左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动培养皿，物像才向右下方移动到视野中央。第一百页，共二百零九页。(4)假如观察视野中有一污点，转动目镜污点跟着移动，可判断污物在________上(填写图甲标号)；此时正确的处理方法应为将其取下用________擦拭干净后再实验。④转动目镜污点动，那么污点在目镜上，正确的处理方法为取下目镜用擦镜纸擦拭干净后再实验。擦镜纸第一百零一页，共二百零九页。12．[中考·广元]下图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题。主动脉肺动脉肺静脉左心房房室瓣左心室下腔静脉右心室右心房肺静脉上腔静脉第一百零二页，共二百零九页。12．[中考·广元]下图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题。(1)心脏的四个腔中，其中[

]________(填图中数字序号并写出结构名称)的心肌壁最厚。(2)心房和心室之间有[

]________(填图中数字序号并写出结构名称)，其作用是控制血流方向，防止血液倒流。6左心室5房室瓣第一百零三页，共二百零九页。(3)与右心室相连的血管是[

]________(填图中数字序号并写出结构名称)，该血管内流的是________(填“动脉血”或“静脉血”)。(4)体循环是血液从左心室出发，流经全身各处，最后回到[

]________(填图中数字序号并写出结构名称)。2肺动脉静脉血9右心房第一百零四页，共二百零九页。13．[中考·广元]下图是人体部分生理活动示意图，图中A～D表示心脏腔室；1～10表示血管，a、b表示人体的生理活动，请据图回答：第一百零五页，共二百零九页。(1)输送血液的“泵”是__________。图中D的名称为____________，一个完整的血液循环包括体循环和________。心脏左心室肺循环输送血液的“泵”是心脏。图中D的名称为左心室，一个完整的血液循环包括体循环和肺循环。第一百零六页，共二百零九页。(2)血管5的名称是________，其内流动的是________(填“动脉血”或“静脉血”)。肺静脉动脉血肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。所以血管5为肺静脉，其内流动着动脉血。第一百零七页，共二百零九页。(3)血管1的名称是__________，其内的血液流回到右心房。上腔静脉血管1的名称是上腔静脉，其内的血液流回到右心房。第一百零八页，共二百零九页。(4)生命活动的主要能源物质是食物中的__________，人体分解该物质的场所有____________。用餐后，血液中葡萄糖浓度最高的血管是__________(填数字)。糖类糖类是人体生命活动的主要能源物质，能够消化淀粉的部位包括口腔和小肠，在唾液淀粉酶的作用下，淀粉分解为麦芽糖，然后在小肠里被分解为葡萄糖，在饭后一小时内，由于摄入一些糖类，从而使得血管8内葡萄糖的浓度最高。口腔和小肠8第一百零九页，共二百零九页。期末单元复习课件

第四单元第五章人体内废物的排出（知识框架+重点题型）新人教版七年级下册生物第一百一十页，共二百零九页。人体内废物的排出泌尿系统的组成第一百一十一页，共二百零九页。人体内废物的排出尿的形成第一百一十二页，共二百零九页。人体内废物的排出尿的排出第一百一十三页，共二百零九页。人体内废物的排出其他排泄途径第一百一十四页，共二百零九页。1．泌尿系统(1)泌尿系统由肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)和尿道(排出尿液)组成。(2)肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。第一百一十五页，共二百零九页。2．尿的形成和排出(1)尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用。尿的形成示意图(如图1)：第一百一十六页，共二百零九页。(2)尿的排出肾脏形成的尿，流入输尿管，再由输尿管流入膀胱。膀胱位于盆腔内，有暂时储尿的功能。它有一个出口，与尿道相通，出口处周围有环形的尿道括约肌。平时尿道括约肌收缩，出口呈关闭状态；当膀胱内的尿液储存到一定量时，就要排尿。这时候，尿道括约肌舒张，出口开放，尿就从膀胱里流出，经过尿道排出体外。第一百一十七页，共二百零九页。(3)几个常考查的细节①肾小球内流的是动脉血，而非静脉血或原尿。②肾小球作为一个毛细血管球，两端连接的不是最小的动脉和静脉，而都是小动脉。③肾小球既属于泌尿系统的一部分，又属于血液循环系统的一部分。第一百一十八页，共二百零九页。④出球小动脉的两端是肾小球毛细血管球和肾小管周围毛细血管网。⑤肾小球内的物质过滤到肾小囊中需要经过两层细胞，穿过四层细胞膜。⑥肾静脉内流动的血液成分的特点是含氧量、代谢废物明显较少。第一百一十九页，共二百零九页。3．其他排泄途径(1)呼吸系统将二氧化碳和少量的水排出体外；皮肤通过汗腺将少量的尿素、无机盐和多余的水等排出体外。(2)汗腺①分布：人的全身皮肤都有，但在腋窝、掌心、足底等处分布较多。②结构：包括分泌部和导管两部分。第一百二十页，共二百零九页。1．[中考·临沂]如图为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较1、2、3结构内尿素的浓度，从低到高的正确顺序是(

)A．1－2－3

B．2－1－3C．3－2－1

D．3－1－2第一百二十一页，共二百零九页。由图可知，1是肾静脉，2是动脉，3是输尿管，血液流经肾脏后，经过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用形成尿液，血液中的尿素含量大大降低，因此，肾静脉中的尿素浓度最低，肾动脉次之，输尿管中尿素浓度最高，故三处尿素浓度从低到高的排列顺序为1－2－3。答案：A第一百二十二页，共二百零九页。2．[中考·内江]下图为尿液的形成示意图，其中①～⑧代表相关结构或物质，a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是(

)第一百二十三页，共二百零九页。A．③④⑥构成了肾单位B．a、b分别代表过滤作用和重吸收作用C．正常情况下，⑦中不含血细胞和大分子蛋白质D．若⑧中检测到有葡萄糖，可能是图中⑤出现了异常肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位由③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管组成的，A错误。答案：A第一百二十四页，共二百零九页。3．[中考·玉林]在尿的形成过程中，肾静脉与入球小动脉中的血液成分相比较，肾静脉的血液中(

)A．氧含量减少，尿素等废物增多B．氧含量减少，尿素等废物减少C．氧含量增多，尿素等废物增多D．氧含量增多，尿素等废物减少B第一百二十五页，共二百零九页。4．[中考·南充]下列关于人体泌尿系统的说法中错误的是(

)A．尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用B．入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血C．尿毒症患者需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质D．膀胱是形成尿液的主要器官肾脏是形成尿液的主要器官D第一百二十六页，共二百零九页。5．[中考·昆明]体检时通常要做血常规和尿常规检查，下表是某同学体检报告单中血浆和尿液的部分组成成分及含量(单位：克/100毫升)，相关分析正确的是(

)成分葡萄糖尿素无机盐蛋白质血浆0.10.030.727.5尿液01.81.10.1第一百二十七页，共二百零九页。A．尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能透过肾小囊内壁B．尿液中尿素浓度上升是因为大部分水被肾小管重新吸收C．尿液中无机盐浓度上升是因为无机盐不能被肾小管重新吸收D．尿液中含有一定量的蛋白质一定是因为肾小球有炎症肾小管的重吸收作用将原尿中的全部葡萄糖吸收回血液，因此尿液中不含葡萄糖，A的分析错误。肾小管将大部分的水分重吸收回血液，因此尿液中尿素和无机盐的浓度上升，B的分析正确，C的分析错误。尿液中出现了蛋白质可能是因为肾小球有炎症，D的分析错误。答案：B第一百二十八页，共二百零九页。6．[中考·天门]以下关于排泄的说法，正确的是(

)A．尿素全都是通过泌尿系统排出的B．皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐C．冬天，户外的人呼出了“白气”，不能说明呼吸系统排出了水D．肾脏、肺和汗腺排出的废物是由血液从细胞运输来的第一百二十九页，共二百零九页。尿素通过泌尿系统和皮肤排出，A的说法错误。水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出，B的说法错误。户外的人呼出了“白气”，就是呼出的水蒸气遇冷产生的现象，C的说法错误。组织细胞获得氧气和营养物质后，在细胞的线粒体里通过呼吸作用分解有机物，释放能量，供给人体各项生命活动的需要，产生的废物由血液从细胞运输，经肾脏、肺和汗腺排出，D的说法正确。答案：D第一百三十页，共二百零九页。7．[中考·威海]人体的每个肾脏中大约包含100万个肾单位，如图为一个肾单位的结构示意图。下列有关肾单位结构与功能的叙述，正确的是(

)A．肾单位由3、4组成B．3的两端分别与小动脉、小静脉相连C．4中的液体称为原尿D．5具有重吸收功能第一百三十一页，共二百零九页。肾单位由3肾小球、4肾小囊、6肾小管组成，A的叙述错误。3肾小球的两端连接的都是小动脉，B的叙述错误。4是肾小囊，里面的液体是原尿，C的叙述正确。6肾小管具有重吸收功能，D的叙述错误。答案：C第一百三十二页，共二百零九页。8．[中考·北京]肾脏是人体主要的排泄器官。膳食结构不合理会加重肾脏的负担。(1)食物中营养物质消化和吸收的主要器官是______________。小肠第一百三十三页，共二百零九页。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。第一百三十四页，共二百零九页。(2)肾单位是尿液形成的基本单位，如图为其结构示意图。图中①具有________作用，可使血液中的小分子物质进入[②]________形成原尿。原尿经过肾小管的重吸收作用，最终形成尿液。过滤肾小囊第一百三十五页，共二百零九页。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球和肾小囊时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过①肾小球过滤到②肾小囊中形成原尿；当原尿流经肾小管时，原尿中全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。第一百三十六页，共二百零九页。(3)显微观察发现，肾小管不同区段的上皮细胞形态结构存在差异，如图a、b、c所示。其中a细胞所在区段是重吸收的主要部位，推测原因是_______________________________________________________________________________________。细胞表面有微绒毛，增大了其吸收面积，体现了结构与功能相适应的生命观念(意思正确即可)

第一百三十七页，共二百零九页。肾小管不同区段的上皮细胞形态结构存在差异，如图a、b、c所示。其中a细胞所在区段是重吸收的主要部位，推测原因是细胞表面有微绒毛，增大了其吸收面积，体现了结构与功能相适应的生命观念。第一百三十八页，共二百零九页。(4)研究人员发现用高脂饲料饲喂的健康小鼠，12周后尿液中含有较高浓度的白蛋白。据此判断，长期高脂饮食会导致小鼠肾单位中的_____________________受损，通透性增大。肾小球及肾小囊内壁长期高脂饮食会导致小鼠肾单位中的肾小球及肾小囊内壁受损，通透性增大。第一百三十九页，共二百零九页。(5)研究表明，长期高脂饮食还会引起高血压和肥胖等症状。《中国膳食指南》建议成年人每天烹调油用量为25～30g。据此提出一条健康饮食的措施：____________________________________________。适当、适量摄取油脂，多吃水果蔬菜适当、适量摄取油脂，减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食，多吃水果蔬菜。第一百四十页，共二百零九页。期末单元复习课件

第四单元第六章人体生命活动的调节（知识框架+重点题型）新人教版七年级下册生物第一百四十一页，共二百零九页。人体生命活动的调节人体对外界环境的感知第一百四十二页，共二百零九页。人体生命活动的调节神经系统的组成第一百四十三页，共二百零九页。人体生命活动的调节神经调节的基本方式第一百四十四页，共二百零九页。人体生命活动的调节激素调节第一百四十五页，共二百零九页。1．眼和视觉(1)眼球的基本结构：包括眼球壁(外层的角膜和巩膜，中层的虹膜、睫状体和脉络膜，内层的视网膜)和内容物(晶状体和玻璃体)。(如图1)第一百四十六页，共二百零九页。第一百四十七页，共二百零九页。(2)视觉的形成：外界物体反射来的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(形成物像)→视觉神经→大脑(产生视觉)。(3)近视：①成因：眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过大且不易恢复原大小；②矫正：配戴凹透镜；③预防：“三要”“四不要”。第一百四十八页，共二百零九页。2．耳和听觉(1)耳的基本结构：包括外耳(耳郭、外耳道)，中耳(鼓膜、听小骨、鼓室)，内耳(前庭、半规管、耳蜗)。(如图3)第一百四十九页，共二百零九页。第一百五十页，共二百零九页。(2)听觉的形成外界声波→外耳道→鼓膜(产生振动)→听小骨→耳蜗(感受声音信息)→听觉神经→大脑(产生听觉)。第一百五十一页，共二百零九页。3．神经系统(1)神经系统的组成第一百五十二页，共二百零九页。神经系统的组成主要功能中枢神经系统脑大脑具有感觉中枢、运动中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等小脑使运动协调准确，维持身体平衡脑干调节心跳、呼吸、血压等，是人体的“生命中枢”脊髓能对体内外刺激产生有规律的反应，并将这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路周围神经系统脑神经传导神经冲动脊神经第一百五十三页，共二百零九页。(2)神经元①又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。②组成：细胞体和突起(树突、轴突)两部分。③功能：感受刺激，产生并传导神经冲动。其中树突的主要功能是接受信息，轴突的主要功能是传出信息。第一百五十四页，共二百零九页。4．反射(1)反射是神经调节的基本方式。(2)反射的结构基础——反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。(3)类型：简单反射、复杂反射。第一百五十五页，共二百零九页。项目简单反射复杂反射获得途径是种群在长期进化过程中形成的先天性反射是在个体生活过程中建立的获得性反射中枢参与反射的中枢是脑干和脊髓(大脑皮层以下)参与反射的中枢是大脑皮层刺激特点引起反射的刺激必须是该感受器的直接刺激任何无关刺激都可以变为复杂反射的刺激反射弧反射弧是永久、固定的反射弧是暂时、易变的适应性适应的范围小，只适应不变的环境适应的范围广，可以适应多变的环境第一百五十六页，共二百零九页。5．激素调节(1)内分泌腺：无导管，分泌物——激素通过血液输送到相应的部位。如垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、胸腺、性腺等。(2)激素分泌异常会引起病症。例如，幼年时垂体分泌的生长激素过少会引起侏儒症，幼年时分泌过多会引起巨人症，成年时分泌过多会引起肢端肥大症。第一百五十七页，共二百零九页。1．[中考·烟台]2018年全国“爱眼日”的主题是“科学防控近视，关注孩子眼健康”。经常户外运动和远眺能防止眼球结构(如图)中的________过度变凸，从而预防近视(

)A．[1]角膜B．[2]晶状体C．[3]视网膜D．[4]玻璃体B眼睛通过睫状体调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。第一百五十八页，共二百零九页。2．[中考·内江]下图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是(

)第一百五十九页，共二百零九页。A．图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成物像B．图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内C．青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正D．飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡，防止胀痛答案：C青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凹透镜加以矫正，C错误。第一百六十页，共二百零九页。3．[中考·青岛]下列关于人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是(

)A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位B．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能C．神经系统是由大脑、脊髓和神经组成的D．神经调节的基本方式是反射C神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的，C错误。第一百六十一页，共二百零九页。4．下列关于花样滑冰比赛的叙述，错误的是(

)A．调节选手完成动作的神经中枢只有小脑B．音乐响起，选手耳蜗内听觉感受器将声波转化成兴奋C．评委观察选手动作，在大脑皮层的视觉中枢形成视觉D．观众观看比赛，心跳加速、手心出汗，涉及激素调节A完成动作的神经中枢离不开大脑中躯体运动中枢、躯体感觉中枢等的协调配合。第一百六十二页，共二百零九页。5．[中考·自贡]下列反射活动中，属于简单反射的是(

)A．听别人讲恐怖故事感到毛骨悚然B．看到别人吃辣椒自己出汗C．自己切洋葱被刺激得流眼泪D．妈妈看电视剧看得泪流满面C复杂反射复杂反射简单反射复杂反射第一百六十三页，共二百零九页。6.[中考·遂宁]有关人体生命活动调节的叙述，正确的是(

)A．神经系统由大脑和脊髓组成B．缩手反射属于复杂反射，鹦鹉学舌属于简单反射C．反射的结构基础是反射弧，必须要有完整的反射弧才能完成反射活动D．针刺手感到疼痛，痛觉是在脊髓的低级神经中枢产生的C脑、脊髓和它们所发出的神经简单反射复杂反射√大脑皮层第一百六十四页，共二百零九页。7．[中考·恩施州]下图为人在吃梅、看梅、谈梅时的部分生理反应，属于人类特有的条件反射的是(

)第一百六十五页，共二百零九页。A．吃梅子分泌唾液B．看到梅子分泌唾液C．嗅到梅子气味分泌唾液D．谈论梅子分泌唾液简单反射复杂反射复杂反射人类特有的复杂反射答案：D第一百六十六页，共二百零九页。8．[中考·沧州]著名物理学家霍金21岁时患上脊髓侧索硬化症，也称运动神经元病。主要表现为全身瘫痪，不能言语，只有三根手指可以活动。如图为反射弧示意图，下列有关叙述正确的是(

)第一百六十七页，共二百零九页。A．运动神经元包括细胞体和神经两部分B．神经系统由脊髓和它所发出的神经组成C．条件反射的神经中枢位于脊髓中D．若④受损伤，刺激①后有感觉但不能运动答案：C突起脑、脊髓和它们所发出的神经大脑皮层反射活动的完成必须通过反射弧来实现，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。第一百六十八页，共二百零九页。9．[中考·呼和浩特]下列有关生命活动调节的叙述，错误的是(

)A．将狗的小脑切除，狗将不能准确进食B．婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善C．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱D．人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会得侏儒症D呆小症第一百六十九页，共二百零九页。10．[中考·湘潭]利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如表：组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育第一百七十页，共二百零九页。乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是(

)A．甲状腺是内分泌腺B．甲状腺激素能促进新陈代谢C．甲状腺能分泌甲状腺激素D．甲与乙、乙与丙形成对照无法证明甲状腺是内分泌腺甲和乙为一组对照实验，甲状腺为变量，甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量。C生长发育√第一百七十一页，共二百零九页。11．[中考·齐齐哈尔]如图均为缩手反射的反射弧模式图，请仔细观察并回答问题。第一百七十二页，共二百零九页。(1)完成缩手反射的传导路线是⑤→④→③→②→①，其中③的结构名称是__________。(2)此图所示反射类型是________反射。⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。神经中枢题图所示反射为缩手反射，缩手反射属于简单反射。简单第一百七十三页，共二百零九页。(3)如果图中的②受到损伤，则________(填“有”或“无”)痛觉，________(填“有”或“无”)缩手反射。如果②受到损伤，反射弧不完整，因此缩手反射不能进行。此时⑤感受器产生的神经冲动→④传入神经→脊髓的灰质→大脑形成疼痛感觉，所以此时人能产生痛觉。有无第一百七十四页，共二百零九页。(4)人体的神经系统是由________、脊髄和它们所发出的________组成的。神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑神经第一百七十五页，共二百零九页。12．[中考·南通]为了探究胰岛素的作用，某兴趣小组进行了如下实验：①将体重约20g，生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、乙两组，每组20只。②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素制剂(0.1mL胰岛素和0.1mL生理盐水)。③观察并记录小鼠的状况，如图。分析回答：第一百七十六页，共二百零九页。(1)步骤①中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是____________________________________。步骤①中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是减少偶然性，使结果更加准确、可靠。减少偶然性，使结果更加准确、可靠第一百七十七页，共二百零九页。(2)本实验设置甲组的目的是______________。本实验设置甲组的目的是形成对照。对照第一百七十八页，共二百零九页。(3)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化，从而降低________的浓度所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射____________进行抢救。乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射葡萄糖溶液进行抢救。血糖葡萄糖溶液第一百七十九页，共二百零九页。(4)在人体内胰岛素是由________分泌的，在现实生活中，胰岛素可用于________病的治疗。在人体内胰岛素是由胰岛分泌的，在现实生活中，胰岛素可用于糖尿病的治疗。胰岛糖尿第一百八十页，共二百零九页。期末单元复习课件

第四单元第七章人类活动对生物圈的影响（知识框架+重点题型）新人教版七年级下册生物第一百八十一页，共二百零九页。人类活动对生物圈的影响分析人类活动对生态环境的影响第一百八十二页，共二百零九页。人类活动对生物圈的影响探究环境污染对生物的影响第一百八十三页，共二百零九页。人类活动对生物圈的影响拟定保护生态环境的计划第一百八十四页，共二百零九页。1．人类活动对生态环境的影响(1)计划生育为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。第一百八十五页，共二百零九页。(2)人类活动对生态环境的影响事例①正面影响事例植树造林、建立自然保护区等。②负面影响事例滥伐森林、大气污染、捕杀鸟类、水华和赤潮、生物入侵等。第一百八十六页，共二百零九页。2．环境污染对生物的影响及保护环境的措施(1)酸雨①成因人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。第一百八十七页，共二百零九页。②对生物的影响a．使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用；b．使河流和湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长发育，甚至造成水生生物死亡；c．引起水源酸化，影响饮用，威胁人们的健康；d．直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。第一百八十八页，共二百零九页。③控制酸雨的根本措施：通过净化装置，减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放。(2)重金属污染①水俣病：因长期食用富含有机汞的鱼虾，症状是手脚麻木、运动失灵、癫痫等。②痛痛病：因长期食用含镉量高的大米和饮用含镉量高的河水，胃和肾等器官严重受损，全身疼痛。第一百八十九页，共二百零九页。(3)温室效应控制温室效应增强的措施：控制和减少温室气体的排放；植树造林等。(4)保护生态环境的措施退耕还林还草、垃圾分类、防治污染等。第一百九十页，共二百零九页。1．[中考·长沙]蓝天净土养肺，田园生活养神。为保卫蓝天，下列做法正确的是(

)A．就餐时经常使用一次性餐具B．在春节期间燃放烟花爆竹C．尽量乘坐公共交通工具出行D．露天焚烧垃圾保持环境卫生C第一百九十一页，共二百零九页。2．[中考·宣城]“环境保护，人人有责”，环保意识是衡量一个人文明程度的重要标志。下列做法不符合环保理念的是(

)A．废旧电池不乱扔B．不随地吐痰C．向车外随意扔垃圾D．不焚烧农作物秸秆C第一百九十二页，共二百零九页。3．[中考·巴中]当前环境问题越来越严重，全球性的大气污染主要表现在(

)A．酸雨、温室效应、生物入侵B．温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏C．酸雨、温室效应、臭氧层破坏D．臭氧层破坏、温室效应、塑料垃圾C第一百九十三页，共二百零九页。4．[中考·扬州]一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列有关树的生态价值的叙述错误的是(

)A．引起地球温室效应B．促进生物圈的水循环，保持水土C．是生态系统中的生产者D．维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡A绿色植物能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，不但维持了大气中的二氧化碳和氧气的平衡，还减少了空气中的二氧化碳，减弱了温室效应。第一百九十四页，共二百零九页。5．[中考·日照]新《环境保护法》中明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不符合的是(

)A．大力植树造林，退耕还林还草B．倡导步行、骑行等绿色出行方式C．使用清洁能源，减少有害气体的排放D．禁止开发、利用一切野生动植物资源D对于野生动植物资源，要合理开发利用。第一百九十五页，共二百零九页。6．[中考·云南]6月5日是世界环境日，2018年世界环境日的主题是“塑战速决”。全球每年用掉5万亿个塑料袋，平均每人每年使用714个，而塑料在自然环境中分解需要一百年之久，塑料灾难已经延伸到地球的每个角落。下列说法不利于解决塑料污染问题的是(

)A．尽量少用或不用塑