人教版六年级数学下册《四 第1课时 比例尺(1)》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
人教版六年级数学下册《四 第1课时 比例尺(1)》课堂教学课件PPT小学公开课_第2页
人教版六年级数学下册《四 第1课时 比例尺(1)》课堂教学课件PPT小学公开课_第3页
人教版六年级数学下册《四 第1课时 比例尺(1)》课堂教学课件PPT小学公开课_第4页
人教版六年级数学下册《四 第1课时 比例尺(1)》课堂教学课件PPT小学公开课_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版数学六年级(下)比例第1

课时 比例尺(

1

)43.比例的应用学习目标1.

结合生活实际认识比例尺,理解比例尺的意义,能正确说明比例尺所表示的具体含义。2.

认识数值比例尺和线段比例尺,能将线段比例尺改成数值比例尺,将数值比例尺改成线段比例尺。【重点】认识比例尺的具体含义。【难点】线段比例尺与数值比例尺的互化。下图是一个房屋设计图,你知道工人是怎样根据图纸●

课完堂导成入

建筑的吗?新知探究在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上。这时,就要确定图上距离和对应的实际距离的比。一幅图的图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离∶

实际距离=比例尺图上距离或

实际距离=比例尺比例尺:1∶

400生活中常见的比例尺有哪些呢?数值比例尺表示图上1

cm的距离相当于4

m的实际距离。生活中常见的比例尺有哪些呢?线段比例尺表示图上1

cm的距离相当于500

m的实际距离。生活中常见的比例尺有哪些呢?缩小比例尺在绘图时,有时需要把实际距离按一定的比缩小后画在图纸上,用这个方法得到的比例尺就是缩小比例尺。如:1∶

1000000。生活中常见的比例尺有哪些呢?放大比例尺在绘制比较精细的零件图时,经常需要把零件的尺寸按一定的比放大,用这种方法得到的比例尺就是放大比例尺。如:2∶

1。你能把这个线段比例尺改成数值比例尺吗?图上1

c距m

离50000

cm=

1∶

50000实5际00距m离

=比例尺=

1

cm

单位不同时,需统一单位。图上1

c距m

离=

1

cm 50000

cm=

1∶

50000实5际00距m离

=比例尺思考:这个比例尺表示图上距离是实际距离的几5分00之00几?

1 ,

实际距离是图上距离的多50少00倍0倍?。制图端盖图号校核比例2∶

1你知道下面图纸的比例尺吗?它是什么意思呢?=比2例∶

尺1比例图尺上是距2离∶

1,表示图上距离实是际实距际离距离的2倍。制图端盖图号校核比例2∶

1在绘制比较精细的零件图时,经常需要把零件的尺寸按一定的比放大。你知道下面图纸的比例尺吗?它是什么意思呢?观察这些比例尺,你发现了什么?制图端盖图号校核比例2∶

1为了计算方便,一般把比例尺写成前项或后项是1的形式。1∶ 50000 2∶ 1北京到天津的实际距离是120

km,在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4

cm。这幅地图的比例尺是多少?=比例尺图2上.4

距cm离实12际0

距km离=

1∶ 5000000答:这幅地图的比例尺是1∶ 5000000。教材第53页例12.4cm12000000

cm1.填空题。(●

课1堂)练习一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的(

比例尺)。(2)

0 50 100

km 这个比例尺是(

线段

)比例尺,表示图上1cm相当于实际距离(

50km

),将这个比例尺改写成数字比例尺是(

1∶ 5000000

)。(3)20∶ 1这个比例尺表示图上距离(

20

)cm相当于实际距离1cm。2.判断题。要注意比例尺的单位。比例尺是1∶ 5,这张图的图上距离是实际距离的5倍。

(×)在一幅地图上,用1

cm的图上距离表示6

km的实际距离,这幅地图的比例尺是

1 。 (

√)600000一幅图的比例尺是1∶ 300

�。 (

×)比例尺表示倍比关系,不能带单位。教学楼教学楼实验室操场花坛大门北 北形状、大小分明实验室形状、大操场小都一样花坛大门√3.校园里有哪些建筑?分别在哪些方位?哪幅图画的更好?为什么?4.说说下面的比例尺分别代表什么?表示图上1

cm的距离相当于40千米的实际距离。表示图上1

cm的距离相当于80千米的实际距离。教材第53页“做一做”第1题图上距离∶ 实际距离

=比例尺2cm=20mm20∶ 5

=

4∶ 1答:这幅图纸的比例尺是4∶

1。5.一个圆柱形零件的高是5mm,在图纸上的高是2

cm。这幅图纸的比例尺是多少?6.一幅地图的比例尺是1∶

30000000,你能用线段比例尺表示出来吗?教材第56页第1题30000000cm=300

km300

km线段比例尺:0地图上1厘米相当先于转实化际为距统离一300单公位里。。邮电大厦图书馆双清小区学校建设路团结路青年路7.团结路的实际长度是18000

m。(1)量一量团结路在图上的长度,求出这幅图的比例尺。北18000m=1800000

cm6∶ 1800000=1∶

300000答:这幅图的比例尺是1∶ 300000。银行 医院 幼儿园图上距离是6

cm。教材第56页第3题(2)将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来。03

km300000cm=3

km线段比例尺:邮电大厦图书馆双清小区银行 医院 幼儿园图上距离是6

cm。北学校建设路团结路青年路7.团结路的实际长度是18000

m。教材第56页第3题文星大道江碧路体育场湖泊南浦路医院商场12km=1200000

cm

4∶

1200000=1∶

300000答:这幅图的比例尺是1∶ 300000。1.文星大道的实际距离是12km。(●

拓1展)提升量一量文星大道在图上的距离,求出这幅图的比例尺。图上距离4

cm。文星大道江碧路湖泊南浦路医院商场1.文星大道的实际距离是12km。(2)将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来。图上距离4

cm。体育场300000cm=3

km线段比例尺是:

0 (3)(

6)(

9

)

km课堂小结这节课你有什么收获?比例尺数值比例尺

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论