通信工程考研方向_第1页
通信工程考研方向_第2页
通信工程考研方向_第3页
通信工程考研方向_第4页
通信工程考研方向_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

通信工程考研方向一、★“信息与通信工程”下面的▲通信与信息系统;▲信号与信息处理二、★“电子科学与技术”下面的▲电路与系统;▲电磁场与微波技术1、通信与信息系统通信与信息系统(CommunicationandInformationSystem)一、学科概况通信与信息系统是信息社会的主要支柱,是现代高新技术的重要组成局部,是我国国民经济的神经系统和命脉。本学科所讨论的主要对象是以信息猎取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息掌握等为主体的各类通信与信息系统。它所涉及的范围很广,包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、掌握等领域,以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。本学科与电子科学与技术、计算机科学与技术、掌握理论与技术、航空航天科学与技术以及兵器科学与技术、生物医生工程等学科有着相互交叉、相互渗透的关系,并派生出很多新的边缘学科和讨论方向。二、L二、L学科讨论范围通信理论与技术信息论,编码理论,通信理论与通信系统,通信网络理论与技术,多媒体通信理论与技术等。.电子与信息系统理论与技术数字信号处理,数字图像处理,模式识别,计算机视觉,电子与通信系统设计自动化等。3.自动化等。3.掌握理论与技术三、智能掌握系统,非线性掌握理论,工业监控系统设计等。三、培育目标讨论生应把握通信科学、信息科学领域坚实的数理基础和系统的特地学问,并具有电子科学、计算机科学以及掌握科学方面的一般理论与技术:能从事通信、信息科学及相关领域的科研开发与教学工作;喜爱祖国,献身于宏大祖国的社会主义建设事业,有严谨求实的学风与高尚的职业道德;较为娴熟地把握一门外国语。四、主要讨论方向L数字图像处理与模式识别四、主要讨论方向.通信系统数字信号处理.信息工程与计算机掌握.电子与通信系统设计自动化.信息网络与信号编码..多媒体系统及应用2、信号与信息处理华北电力高校(北京)信号与信息处理专业介绍华北电力高校(北京)信号与信息处理专业介绍2006-6-2022:9信号与信息处理专业是集信息采集、处理、加工、传播等多学科为一体的现代科学技术,是当今世界科技进展的重点,也是我国科技进展战略的重点。该专业培育的讨论生应在信号与信息处理方面具有坚实、深厚的理论基础,深化了解国内外信号与信息处理方面的新技术和进展动向,系统、娴熟地把握现代信号处理的专业学问,具有制造性地进行理论与新技术的讨论力量,具有独立地讨论、分析与解决本专业技术问题的力量。该专业的讨论主要领域有:信息管理与集成、实时信号处理与应用、DSP应用、图像传输与处理、光纤传感与微弱信号检测、电力系统中特殊信号处理等。还开展了FPGA的应用、公共信息管理与平安、电力设施红外热像测温等领域的讨论,形成了本学科的讨论特色,力争在某些学科方向到达国内领先水平。除上述主要领域外,还开展了基于场景的语音信号处理,指纹识别技术以及图像识别等多方面的讨论工作,目前也取得了肯定的成果。“十五”期间,该专业将重点开展语音及图像处理和实时信号处理等新技术的讨论和应用工作,并把电子、信号处理、计算机软件等科学理论应用到电力系统中,同时进展信号与信息处理中具有创新价值的理论。进一步引进和培育具有国际水平的优秀青年人才,使学科成为国内领先的学科。该专业设有9个讨论方向,主要讨论方向简介如下:(1)实时信号与信息处理主要讨论内容:嵌入式操作系统的分析、DSP的开发和设计、信号掌握技术。信号的采集、压缩编码、传输、交互和掌握技术,流媒体技术以及多人协同工作方式讨论,从而实现在DSP和互联网上的视音频、文字等多种信息的实时交互和协同工作。(2)语音与图像处理该讨论方向主要负责讨论和探究数字语音和图像处理领域的前沿技术及其应用。讨论内容包括:语音的时频分析和算法、声场分析和目标跟踪、动态范围(HDR)图像处理技术和算法、图像加速硬件(GPU)的应用等。(3)现代传感与测量技术该讨论方向理论讨论与应用讨论并重:在理论上主要开展基础讨论,以觉察新现象,开发传感器的新材料和新工艺;在应用上主要结合电力系统的应用需求,开发各种传感与检测系统。(4)信息系统与信息平安现代信息系统中的信息平安其核心问题是密码理论及其应用,其基础是可信信息系统的构作与评估。该方向主要讨论与通信和信息系统中的信息平安有关的科学理论和关键技术,主要包括密码理论与技术、平安合同理论与技术、平安体系结构理论与技术、信息隐蔽理论与技术、信息对抗理论与技术、网络与信息系统平安讨论。(5)智能信息处理主要侧重于讨论将现代智能信息处理的理论、技术和方法应用于现实的各类计算机信息处理系统设计与实现中。为企业培育把握现代智能信息处理的理论、技术和方法,讨论与开发各类智能信息处理系统的技术人才。其主要讨论内容有:数字图象处理、视频信息的检测、分析、传输、存储、压缩、重建以及模式识别与协同信息处理;视觉计算与机器视觉、智能语音处理与理解、智能文本分类与信息检索、智能信息隐蔽与识别。(6)信息电力为信息科学与电力系统两学科的边缘新学科(筹),讨论内容包括:数字电力系统,电力通信技术与规程,计算机软件与网络,电力生产和运营管理,信息技术及其在电力工业中的应用。(7)现代电子系统现代电子系统讨论方向主要讨论使用当今最流行的电子系统设计工具,如嵌入式系统,可编程规律器件,DSP系统等实现诸如信息家电、通信、计算机等相关领域的硬件设计软件设计的设计方法。(8)嵌入式系统与智能掌握讨论单片机、可编程序掌握器(PLC)、DSP、ARM等在智能测量仪表、交通管理、信息家电、家庭智能管理系统、通信和信息处理等方面的应用。(9)模式识别与人工智能该方向主要讨论模式识别与人工智能的新理论与新方法,着重讨论这些理论和技术在实际系统、尤其是在电力系统中的应用,解决应用中的关键技术问题,包括智能化信号处理、图像型非图像型目标识另IJ,人工种经元网络、模糊信息处理、统计信号处理、多传感器信息融合以及信号的超高速多通道采集与实时处理技术等。3、电磁场与微波技术(080904)重庆邮电高校“电磁场与微波技术”专业介绍场与波是电磁现象的基本形式,是无线电技术和信息学科讨论应用中,信息的主要载体。事实上,“电磁场与微波技术”学科的进展不断推动了信息技术和电子技术的进展;另一方,相关技术的

进展又对该学科提出了新的课题;而计算机和计算技术的进展那么又为“电磁场与微波技术”学科的讨论供应了特有用的工具。重庆邮电高校“电磁场与微波技术"学科的讨论工作集中在以下几个讨论领域:光通信和无线通信领域中的电磁理论和技术问题;射频技术和微波集成电路;天线与电波传播;集成光学;波声学。本专业的主要学位与专业课程有:数学物理方法、随机过程及其应用、高等电磁场理论、信息论基础、数值方法、光波导理论、微波声学、移动通信理论与技术、导波场论、射频集成电路设计及近代天线理论等。4、电路与系统主要讨论方向.智能信息处理与识别技术2.2.3.2.3.自动测控系统与故障诊断语音及图像处理.2.3.自动测控系统与故障诊断语音及图像处理.计算机掌握系统[大连理工高校]206年讨论生电路与系统专业要讨论领域为:(1)信息猎取与处理;(2)集成电路设计;(3)神经网络与智能系统;(4)数字信号处理与应用。讨论方向包括传感器研制及理论讨论、传感技术及应用、智能传感器、人工神经网络模型及其在信号处理和模式识别中的应用、智能系统及应用、数字信号处理、图像处理等。本学科点的特点是掩盖面广、学科交叉。硕士毕业生可以连续在电子工程系“微电子学与固体电子学”或“信号与信息处理”博士点或其他学科博士点攻读博士学位,也可以面对包括信息行业在内的宽口径就业市场。南京邮电高校电路与系统专业介绍(一)《通信系统的可*性技术》在可*性理论的基础上,结合通信及计算机系统着重讨论系统可*性设计、猜想、试验、评价、失效原理和如何提高系统可*性的方法及应用技术,并采用系统模块分析法、RGA方法和FTA方法针对可修复系统和不行修复系统等实际问题进行系统可*性问题的分析和讨论。(二)《无线通信系统中的信号处理技术》讨论现代通信系统特殊是移动通信系统中所涉及的信号处理问题,主要内容包括分集接收与最正确接收技术,信道辨识与均衡技术、多用户检测技术、空时二维处理技术等。(三)《混沌电路、系统与混沌信息处理技术》本方向主要讨论如下内容:①混沌电路与系统的同步和掌握技术;②混沌信号与信息处理技术;③混沌电路、信号与系统在信息隐蔽、保密通信、扩频通信和码分多址通信中的应用。(四)《智能优化技术的应用讨论》讨论基于神经网络、遗传算法、进化计算、模糊规律、粒子群优化(PSO)技术在通信系统、计算机系统等简单网络(非线性、时变、多变量、多约束、多目标)中的应用。此外新增加了个专业,我们通信对口考的集成电路电路与集成系统专业培育目标:本专业培育具有良好的综合素养和职业道德,把握扎实的集成电路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论