2022年漳州卫生职业学院中专部教师招聘笔试题库及答案解析_第1页
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PAGEPAGE282022年漳州卫生职业学院中专部教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出学前教育发展任务是(),明确政府职责和重点发展农村学前教育。A、普及学前教育B、基本普及学前教育C、全面发展学前教育D、大力发展学前教育答案:B解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中对学前教育提出了三个方面的任务:“基本普及学前教育、明确政府职责、重点发展农村学前教育”。故选B。2.《中小学教师职业道德规范》规定不以分数作为评价学生的()。A、基本标准B、重要标准C、唯一标准D、主要标准答案:C解析:教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。故选C。3.初中生王某因犯罪,被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是()。A、王某不可继续回学校读书B、学校可以取消王某的学籍C、王某只能够到工读学校就读D、王某可由政府依法收容教养答案:D解析:王某犯罪被判刑,根据《预防未成年人犯罪法》第四十八条,对于受到处罚,并且处罚执行完毕的未成年人,学习就业不受歧视。第三十八条规定,未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者监护人严加管教,必要时,也可以政府依法收容教养。故选D。4.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A、品德为师B、经验为师C、专业为师D、身正为师答案:D解析:“尊严而惮”“蓍艾而信”“诵说而不陵不犯”“知微而论”是说作为教师要有一定的品德,有丰富的阅历即经验,有一定的专业知识,有一定的能力。故选D。5.教育公平的重点是()。①机会公平②保障公民依法享有受教育的权利③促进义务教育均衡发展④扶持困难群体A、①②B、②③C、①③D、③④答案:D解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。故选D。6.根据《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的()。A、教师B、校长C、行政人员D、教辅人员答案:B解析:《教育法》第三十条规定:学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定,确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制。学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理,由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。故选B。7.《中华人民共和国未成年人保护法》,非法招用未满16周岁的未成年人,情节严重的由工商行政管理部门()。A、追究民事B、追究刑事C、吊销营业执照D、口头警告答案:C解析:《未成年人保护法》规定,非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。故选C。8.学校派张老师参加省里的骨干教师培训,但扣其绩效工资五百元。这种做法()。A、侵犯了教师进修培训权B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、节约了办学成本答案:A解析:教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。故选A。9.启发性教学原则中,“启发”一词来源于“不愤不启,不悱不发”这句话里,这一著名的教育要求是由大教育家()提出来的。A、苏格拉底B、孔子C、王夫之D、孟子答案:B解析:“不愤不启,不悱不发”语出《论语·述而》:“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。”其意思是不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。故选B。10.法律意义上的学校及其他教育机构,必须经主管机关()。A、举办或登记注册B、审核或登记注册C、备案或登记注册D、批准设立或登记注册答案:D解析:法律意义上的学校及其他教育机构主要是指取得法人资格的学校及其他教育机构。《教育法》规定:“学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。”故选D。11.立法机关对法律草案表示正式同意,使之成为法律。这属于立法程序的()。A、提出法律议案B、审议法律草案C、通过法律草案D、公布法律答案:C解析:法律草案的通过是指立法机关对法律草案表示正式同意,使之成为法律。故选C。12.根据适用范围的不同,法可以分为一般法和特殊法,下列属于特殊法的是()。A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《XX省职业教育条例》答案:D解析:特殊法是一般法的正确称,指适宜于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区的法律。故选D。13.14岁的张某就读于某寄宿制学校,某晚就寝时头朝无护栏的方向(床具等符合国家标准)。宿舍老师巡逻时多次口头提醒张某头应朝向有护栏的方向睡觉,无效。次日凌晨张某从上铺无护栏处摔下,造成左眼失明,此案中校方应()。A、承担全部责任B、无责任C、承担次要责任D、承担主要责任答案:B解析:《学生伤害事故处理办法》规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性,偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质,特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。故选B。14.某班主任在家长会上,帮商家推广了一种“心算”教材,但并未强制家长们购买。该班主任的做法()。A、凸显了敬业精神B、违背了师德规范C、违反了教学规律D、体现了务实求真答案:B解析:《中小学教师职业道德规范》中廉洁从教是指坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。题干中,班主任帮商家推广了一种“心算”教材,为自己谋取私利不符合廉洁从教要求。故选B。15.“学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动”这是()的规定。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《XX市实施<教师法>若干规定》答案:D解析:本题可以采用排除法,非常具体的操作性法条一般来源于实施基本法的规定。故选D。16.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。A、德、智、体、美全面发展B、个人的智力充分、自由的发展C、人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展D、个人在体力上的充分发展答案:C解析:C项的内容最能充分概括马克思主义关于人的全面发展的内涵。故选C。17.德育过程的基本矛盾是()。A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D、学生的上进心与惰性之间的矛盾答案:C解析:德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是,社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外,还有学生品德发展的内部矛盾。故选C。18.我国教育目的的基本精神是()。A、使受教育者得到全面发展B、努力提升受教育者的能力C、服从于政治的需要D、以培养受教育者智力为主答案:A解析:我国现阶段教育目的的基本精神之一是要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。故选A。19.班集体生活和成员意愿的反映是()。A、班集秩序B、班集体舆论C、班风D、班级管理答案:B解析:班集体舆论是班集体生活和成员意愿的反映,良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。故选B。20.教与学的知识属于()。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化性知识答案:B解析:中小学教师的条件性知识是他们如何教好专业知识的知识。包括学生身心发展的知识、教与学的知识和学业成绩检查和评定的知识。故选B。21.教学认识的主要方式是()。A、直接经验B、间接经验C、课堂灌输D、活动体验答案:B解析:学生的认识与人类最初探求客观世界不同,他们所面对的不是未知的客观世界,而是人类认识和改造客观世界的成果,即人类创造、积累的文明成果的结晶。是经过学者的加工、改造,以教材的形式呈现在学生面前的,再经过教师的再加工,学生便可以快速、高效地掌握人类社会历史经验,教学是一种间接的认识。故选B。22.下列对教育的认识,不正确的是()。A、教育是一种有目的的,培养人的活动B、教育具有相对独立性C、教育是促进受教育者社会化的过程D、教育是促进社会发展决定因素答案:D解析:教育的本质属性是一种有目的的培养人的活动,具有相对独立性特点,是根据一定的社会要求对受教育者身心施加影响,促进个体社会化的过程;生产力的发展是促进社会发展的决定因素,而不是教育。故选D。23.()是在缺乏经验传授的条件下,个体自己去独立发现创造经验的过程。A、接受学习B、发现学习C、意义学习D、机械学习答案:B解析:接受学习指将别人的经验变成自己的经验,所学习的内容是以某种定论或确定的形式通过传授者传授的,无需自己去独立发现。发现学习是指在缺乏经验传授的条件下,个体自己去独立发现创造经验的过程。故选B。24.确定教学目标的依据是()。A、课程标准B、教学原则C、教学大纲D、教师教学水平答案:A解析:学科课程标准即课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的、任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是课程计划的分学科展开。A项正确。B项:教学原则是根据一定的教学目的和教学任务,遵循教学过程的基本规律而制定的对教学的基本要求。是指导教学活动的一般原理。与题目中的内容不符合,排除。C项:1992年,原国家教委在制定九年义务教育的课程计划时,把“教学计划”更名为“课程计划”。指导我国这次课程改革的《基础教育课程改革纲要(试行)》仍用“课程计划”这一术语,把原来用的“教学大纲”改称为“课程标准”。与题目中的内容不符合,排除。D项:教学水平是教与学得行为包括知识的获得、知识的应用和教学评价;教与学得水平,包括记忆水平、解释性水平和探究性水平三个等级,不同等级水平的教学所能达到的目标是截然不同的。故选A。25.教育心理研究的核心内容是()。A、学习过程B、教学过程C、评价过程D、反思过程答案:A解析:学习过程指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容。故选A。26.素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育()。A、以提高国民素质为根本宗旨B、是面向全体学生的教育C、是促进学生个性发展的教育D、以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育答案:B解析:“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”旨在素质教育是面向全体学生的教育,而不是针对特殊群体的教育。B项正确。A项:素质教育以提高国民素质为根本宗旨主要体现在通过素质教育提高儿童德、智、体、美、劳等诸方面的综合素质。科教兴国靠人才,人才的培养靠教育。与题干不符,排除。C项:素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人存在个性差异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,进行因材施教。与题干不符,排除。D项:创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力是素质教育的核心和时代特征,也是现代教育与传统教育的根本区别所在。与题干不符,排除。故选B。27.学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的()。A、体育活动B、学科活动C、文学艺术活动D、科技活动答案:C解析:摄影大赛可以培养学生正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶其性情并发挥他们在艺术上的才能和创造力,属于文学艺术活动。故选C。28.在影响人的身心发展的因素中,“性相近,习相远”是指影响因素中的()。A、遗传因素B、生物因素C、教育因素D、个体实践活动因素答案:C解析:“性相近,习相远”的意思是:人的先天禀赋是差不多的,人的成就和不同则是后天学习的结果。故选C。29.在教育实验中,研究者试图控制师生的“实验情结”,对实验结果的消极影响,应采取的措施是()。A、双盲控制B、纳入处理C、重复验证D、随机取样答案:A解析:双盲法能够控制霍桑效应(心理效应)。故选A。30.收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者()小时之内及时通知其父母或者其他监护人。A、十二B、十八C、二十四D、二十答案:C解析:〈中华人民共和国预防未成年人犯罪法〉第十六条规定,收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其它监护人的同意,或者在二十四小时内通知其父母或者其它监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。故选C。二、多选题1.下面有关教师为人师表的特征说法正确的是()。A、为人师表具有鲜明的示范性B、为人师表具有突出的严谨性C、为人师表具有较弱的激励性D、为人师表缺乏可操作性答案:AB解析:所谓为人师表,即教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。教师在日常工作和生活中一言一行都要践行这些要求,成为学生和他人的榜样,可见为人师表具有鲜明的示范性、突出的严谨性、强大的激励性和明确的可操作性。故选AB。2.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的差异性答案:ABC解析:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性主要体现在:认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识(认识需要教师的指导)。故选ABC。3.蔡元培的教育独立应包括()。A、经费独立B、行政独立C、思想独立D、内容独立答案:ABCD解析:教育独立的基本要求可大致归结为:(1)教育经费独立;(2)教育行政独立;(3)教育学术和内容独立.’(4)教育脱离宗教而独立。故选ABCD。4.学生文化是一种介于青少年和成年人之间的文化现象,是学生群体从少年时期迈向成年的一种阶段性的产物,学生文化的特征包括()。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性答案:ABCD解析:学生文化的特征包括过渡性、非正式性、多样性、互补性。故选ABCD。5.心理健康教育是面向大多数心理正常的学生进行的教育,其目的主要是()。A、预防心理障碍B、促进学生心理机能发展与完善C、促进学生人格形成和完善D、排除心理障碍答案:ABC解析:心理健康教育的目的体现在:①针对大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质,预防心理障碍的发生,促进学生心理机能、人格的发展与完善。②就有心理障碍的学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,预防心理疾病的发生,提高学生的心理健康水平。③针对少数有心理疾病的学生,对其进行心理咨询与治疗。故选ABC。6.教师是履行教育教学职责的专业人员,其享受的权利包括()等。A、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见B、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D、获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假答案:ABD解析:《中华人民共和国教师法》规定教师拥有以下权利:①教育教学权,是指教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利;②科学研究权,也称学术自由权,是指教师从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利;③指导评价权,也称管理学生权,是指教师指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的权利;④获取报酬权,是指教师按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利;⑤民主管理权,是指教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利;⑥进修培训权,是指教师参加进修或者其他方式的培训的权利。A、B、D三项正确。C项:属于教师的义务。与题干不符,排除。故选ABD。7.已满14岁未满16岁的未成年人出现以下哪些行为时,可以送到工读学校进行矫治和接受教育而不必追究其刑事责任。()A、纠集他人结伙滋事,扰乱治安B、携带管制刀具,屡教不改C、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物D、传播淫秽的读物或者音像制品等答案:ABCD解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,对有“严重不良行为”的未成年人,父母或其他监护人和学校可向市教育局提出申请送工读学校矫治和接受教育。同时,第三十四条规定,本法所称“严重不良行为”是指有下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带管制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。故选ABCD。8.下列属于教育法律救济原则的是()。A、事后救济原则B、过错推定原则C、正当程序原则D、主管职权专属原则答案:ACD解析:教育法律救济的原则有事后救济原则、正当程序原则以及主管职权专属原则。过错推定原则属于教育法律责任中归责原则的内容。故选ACD。9.加入少先队的队前教育内容可以概括为“入队十知道”,包括()。A、知道队的名称B、知道队旗的图案和含义C、知道怎样敬队礼及队礼表示的意义D、知道队的呼号答案:ABCD解析:队前教育要照顾到儿童年幼的特点,充分发挥家庭的作用,学校与家庭密切配合,共同完成。队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”:(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义;(2)知道队旗的图案和含义;(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾;(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义;(5)知道队的呼号;(6)学会写入队申请书;(7)知道入队的时候为人民做一件好事;(8)会唱队歌;(9)知道入队誓词的内容;(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。故选ABCD。10.班主任的工作职责包括()。A、管理职责B、领导职责C、教育职责D、父母职责答案:ABC解析:班主任是指在学校中全面负责一个班级学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。故选ABC。11.态度的成分主要有()。A、认知成分B、意志成分C、情感成分D、行为倾向成分答案:ACD解析:态度由认知、情感和行为倾向三种成分组成,情感是核心成分。故选ACD。12.我国的教育立法程序包括()。A、提出法律议案B、审议法律议案C、通过法律议案D、公布法律答案:ABCD解析:我国教育立法一般分为提出法律议案、审议法律议案、通过法律议案以及公布法律四个步骤。故选ABCD。13.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出,要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为()。A、先进思想文化的传播者B、党执政的坚定支持者C、学生健康成长的指导者D、各种社会活动的参与者答案:ABC解析:《意见》指出,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。A、B、C三项正确。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故选ABC。14.下列属于教育行政执法特征的是()。A、主体多样性B、强制性C、单方权威性D、不告不理答案:ABC解析:教育行政执法的特点有:(1)具有国家意志性;(2)具有法律性;(3)具有强制性;(4)具有单方权威性;(5)具有主动性;(6)具有执法主体多样性。故选ABC。15.《义务教育法》的立法宗旨包括()。A、发展基础教育B、促进社会主义物质文明建设C、提高全民的思想道德D、发展社会主义文化答案:AB解析:《义务教育法》规定,我国义务教育法的立法宗旨是为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设。”故选AB。三、判断题1.对学生发展最有利的师生关系模式是管理型。()答案:错误解析:对学生发展最有利的师生关系模式是民主型。在师生关系模式包括民主型、专制性、放任型,没有管理型这种说法。故错误。2.要想提高教学能力,教师既要学习实践经验,又要学习教学理念,两者兼顾,突出前者。()答案:错误解析:要想提高教学能力,教师既要学习实践经验,又要学习教学理论,应该两者兼顾,突出后者。故错误。3.人类的学习与学生的学习是一样的。()答案:错误解析:人类的学习与学生的学习之间是一般与特殊的关系,学生的学习与人类的学习有共同之处,但又有其特点。故错误。4.课堂纪律不好是引起教师焦虑的一个原因。()答案:正确解析:课堂纪律不好影响教学的质量,是教师焦虑的原因之一。故正确。5.程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式。()答案:正确解析:程序教学的代表人物是美国心理学家斯金纳。程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学,以特定顺序和小步骤安排材料的个别化教学方法。故正确。6.教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。()答案:正确解析:教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己在教学活动中的行为以及由此及彼产生的结果进行审视和分析的过程,它是教师专业发展和自我成长的核心因素。故正确。7.国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便,给予资助。()答案:错误解析:《中华人民共和国教师法》第二十条规定:国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便,给予协助。故错误。8.制止有害于学生的行为或者其他侵害学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象,这是教师应当履行的义务。()答案:正确解析:《教师法》第八条对教师的义务做出了规定,具体包括以下六个方面:“(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉

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