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文档简介
2023家长会活动方案2023家长会活动方案1
活动目标:
家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响,而每一个胜利孩子的背后都有一胜利的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位幼儿,专心的去关怀和照看他们,请家长们放心。同时,我们为了更好的开展班级的教育教学活动,让家长更好的同我们协作,达成全都,特召开此次家长会。
1、帮忙家长了解幼儿在园的学习、生活状况。
2、知道本学期的教学主题及内容。
3、家园共育,双方面共同取得全都教育。
活动预备:
1、制作家长会ppt、互动音乐、嬉戏等。
2、家长签到表、家长会意见反应表、教师发言稿、家长会会议记录表、会议室环境布置等。
详细活动方案及流程
活动流程:
(一)迎接家长。
(二)家长签到。
(三)开头会议。
1、热身嬉戏:困难的成长。
嬉戏玩法:家长找一个伙伴,两人都当“蛋”蹲在地上划拳“石头、剪刀、布”,胜者由“蛋”成长为“鱼”,并一边仿照鱼游动作一边查找另一条“鱼”划拳,输者连续当“蛋”,并找到另一个“蛋”划拳。“鱼”假如本次连续获胜可成长为“猴子”,一边仿照猴子的动作一边查找另一只“猴子”划拳,而输了的“猴”降级为“鱼”,连续查找“鱼”划拳,如此类推依次成长为“猿”和“人”。己经成“人”的嬉戏者离开嬉戏场地到指定地点旁观其他嬉戏者连续嬉戏。
沟通感受:按“第一个成为”人”的家长”、“最终成”人”的家长”和“最终也没有成”人”的家长挨次,分别请他们谈嬉戏的感受。
教师提炼:亲爱的家长朋友,假如将这个嬉戏的感悟与我们孩子的成长相联系,您是否也认同“虽然我们都盼望孩子在成长的过程中能够一帆风顺,但是谁也无法躲避孩子成长过程中的不利因素”这个观点呢?
如今,我们的孩子已经升入大班,来到了幼小连接关键期,幼小连接不仅仅是认字、学拼音、算算术题,更重要的东西究竟是什么呢?盼望这个嬉戏能够带给家长们一些启发,并且情愿提升育儿观念和优化育儿行为。从这一刻开头,请亲爱的家长们学会放手,充分让孩子在成长过程中获得更多、更有意义的亲身体验。
2、幼儿在校状况:班级根本状况介绍、教师所带科目介绍、幼儿班级总人数,男女比例等。
我们班今年有44个小朋友,男生23名,女生21名,其中从中班新参加的小朋友有6名。
班级常规教育始终是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,包括晨间活动、集体活动、嬉戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿排队、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节,我们都细心观看,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。
时间过得很快,一转瞬,我们那些紧紧拉着爸爸妈妈的手,哭着闹着不愿走进幼儿园的小不点儿们,现如今已经成为大班的小朋友了,而他们在年龄特点上也和中班有了明显的区分。
3、幼儿年龄特点:
(1)活动的自主性、主动性提高
(2)自我掌握力量明显提高
(3)合作意识渐渐增加,规章意识逐步形成
(4)爱学、好问,有极强的求知欲望
(5)能生动、有表情地描述事物,阅读兴趣显著提高。
大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入小学前非常重要和关键的一年。为了使他们能顺当自然地适应小学的生活,我们教师和家长要共同努力,相互协作,让孩子在心理上行为上做好入学预备,在思想上克制以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的、有系统的学习,在生活方面,克制依靠性,培育独立性,提高生活自理力量。
4、幼小斜街预备:家长分组争论如何更好地帮忙孩子适应小学生活。(三分钟)。各组选出一名家长代表在争论后代表小组上台沟通汇报,然后由教师小结。
教师总结:
一、力量预备
(1)、自理力量
开学初我们要求幼儿在进餐前、后,让幼儿学会自己整理桌面,实施两周来,幼儿自己根本上能完成,而且很专心,做事仔细也很欢乐。
这学期,我们实行轮番制和同伴推选的方法,让孩子来担当组长,让每个孩子都得到熬炼。每周五,我们将进展换选活动,组长的职责主要是治理班级常规:收发玩具、餐前餐后效劳、各种课前预备、提示违反规章的幼儿等等琐事,我们共同制定了组长制度,以此培育孩子的爱集体、爱班级、爱同伴的情感,愿意为他人做事,有较强的责任感。
(2)、自我掌握力量
活泼、好问、好动是幼儿园孩子固有的天性,他们很简单因外界事物的吸引而转移留意力。因此,对大班孩子进展自控力量培育是特别必要的。要让孩子懂得什么时间应当做什么事,并肯定要做好;什么时间不能做什么事,就要掌握自己的欲望和行为。另外,要训练孩子做事的时候一心一意,不能边做边玩,在规定时间内完成,不拖拉。
(3)、合作力量
现在家庭中,大多幼儿扮演着“小公主”、“小皇帝”的角色,在生活中到处表达着“独”的一面,这种自然的优越感,使他们“自我中心化”。为了让孩子克制自我为中心思维倾向,克制“独”的特点,我们要让他们除了让学会共享外,还应学会理解敬重他人、学会观赏他人的观点,学会宽容,学会互助和支持。如多站在别人的角度考虑问题;多以竞赛的形式体验团队合作的欢乐;多说说别人观点的好处等。这样才能在活动中与同伴达成共识,到达最好的沟通、合作效果。在家中,家长也应相宜地引导孩子为同一个目标而合作,如和孩子共同制作小玩具、小制作;让孩子做小助手,做一些简洁的家务等;一起为班级主题活动收集一些资料等。常常让孩子参加大人一起合作完成某一件事,可以让孩子从中懂得齐心协力力气大的道理。
二、习惯预备
(1)、整理习惯
不要事事包办代替,孩子的进展潜能是特别大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。比方在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我效劳力量得到熬炼。又如,让孩子学会整理自己的玩具、物品,进展分类摆放,物品用完后要归位。整理物品时,父母可指导,但不要包办代替,您不放手孩子永久长不大。
(2)、作息习惯
要培育孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在八点半左右睡觉。早上,家长要按时把孩子叫醒,起床后应要求孩子快速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在肯定时间内完成,培育孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,盼望各位家长能尽量让孩子按时上学不迟到,应让孩子知道,上学不是可以随心所欲的事情。到了大班,9:30开头做早操,集体活动时间为30分钟,活动课程会比中班多些。
(3)、遵守各项规章的习惯
俗话说:“没有法规,不成方圆”。规章存在于一日生活的各个活动环节之中,它是保证幼儿开心生活、交往、学习的前提。我们让孩子成为规章的仆人,我们和孩子一起制定了各项规章,如,发言先举手、整齐摆放、整理学习用品、按时完成教师布置的任务等学习活动的规章;进餐、午睡保持宁静、不做影响他人的事的生活规章;不争抢玩具,爱惜嬉戏材料,不损坏,完毕后能归回原处等嬉戏的规章……
教育教学重点:数学方面、语言方面、体育熬炼、班级特色
一、在数学方面
(1)、近段时间我们主要学习10以内数的组成,请家长肯定要协作教师,我们同步进展。家长朋友可能会觉得太简洁,其实只要把握方法,不肯定要做很难的题目,而且请家长每天固定一个时间和孩子一起学习10以内的加减法或者是10以内的趣味数学题目,我们不需要很难很敏捷,最主要的还是让孩子理解,只有在理解的根底上,孩子才能学得更多更欢乐。
(2)、熟悉钟表、日历。这两个学问点对于孩子来说比拟抽象,不太简单懂。虽然一开学我就试着让孩子理解几点、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今日是几号,但是我们本班对幼儿进展过逐个问询统计,发觉还有20个小朋友还不能精确说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能具体说出日历上全部数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将实行点滴渗透的方法让孩子反复感知渐渐理解,并不断复习,也盼望能得到家长的支持和协作,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今日是几号?
(3)、熟悉球体、正方体、长方体。这也是一个比拟抽象的学问点,但是由于日常生活中见得多接触的多,孩子们学习得也比拟快,根本都没有问题。
二、在语言方面
请家长每星期抽出肯定的时间和孩子聊谈天,说说话,谈幼儿园里一天发生的事情,谈孩子心里的想法等,并且每星期和孩子阅读一本书,总之本学期盼望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。
三、在体育熬炼方面
本学期的幼儿体育熬炼重点是跳绳,在学期初、中、末我们都组织达标活动。在幼儿园有我们和孩子练习,盼望家长们平常在家中多陪孩子练习跳绳的技能技巧,本学期我们将组织开展大班跳绳竞赛。
四、班级特色
我们连续开展班级特色“成语接龙”,幼儿对成语接龙比拟感兴趣,幼儿期是大脑高速进展时期,也是获得语言力量的最正确时期。通过成语的学习训练,我发觉他们对生动、顺口、独具表现力的成语能运用到日常生活和嬉戏当中。当吃饭时我说:“今日的饭菜真香啊!”有的孩子会立刻说﹙津津有味)。记得有一次带孩子们去操场玩,看到一个小朋友去折树枝,有的孩子立刻就说(知法犯法)。成语学习可以帮忙他们提高对语言的敏感性,丰富词汇。在说话时能用最简洁的词语表达,不仅丰富了他们的学问,使他们懂得了许多道理,同时他们的语言的理解表达力量也有了明显的提高,在日常生活中还能够运用得妙趣横生。
1、家长协作事项:向家长说明安全防范教育、告知家长需要协作的事项
家长的满足,是对我们工作的确定,更是对我们工作的鞭策,家长对我们教师的工作是否有一些建议和要求呢,接下来的时间让我们放开心扉,请各位家长多提珍贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
2、共享日本稚嫩园的故事
《日本稚嫩园》的故事,让我们懂得孩子从小最需要的是磨练,这份磨练不仅能够让孩子有安康的体魄,坚韧的毅力。急躁做事的习惯,还能让孩子将来成为一个让四周都喜爱的人。
3、家园誓章:我们的承诺
4、教师祝愿语:每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照看好每个孩子,固然,我们在工作中也会有缺乏的地方,我诚心盼望家长们能够多和我们沟通,能准时面对面地向我们提出来,我们会尽量改良,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地进展!
5、家长填写反应建议。
最终特别感谢家长们重视我们的家长会,信任有你们的积极参加,会让我们幼儿园的工作更加顺当,信任有你们的积极参加和我们全体教师的共同努力下,将为孩子们制造出最美妙的生活学习环境,引领孩子欢乐成长,愿珍宝们在新世纪幼儿园这个大家庭里像小树一样健壮成长!今日的家长会到此完毕,感谢您的积极参加!感谢!
2023家长会活动方案2
一、活动目的:
1.通过活动,展现学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校沟通,丰富家长的教育学问,引领和帮忙家长学习优秀的家教阅历。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力协作学校的教育工作。
二、活动对象:
一至五年级家长
三、活动时间及地点:
20xx年5月17日(星期五)
下午14:50——15:25每班5名家长代表参与家长学校的培训(多功能室)
下午15:30——16:40班级家长会(各个班级)
四、活动主题:
家校携手聚合力师生齐心同成长
五、活动安排:
1.乔军云作家长学校的讲话。
2.各班家长会。(穿插教师师德测评)
1.下午15:30——16:00班主任召开全体家长会议
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提示的强调。
(3)家委会财务支出通报。
(4)优秀家长候选人推举。
(5)班级生活、学习现状及进展的趋势。
2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议
3.个别沟通。
六、活动预备:
1.各班主任在本周三、四以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数。
2.教育处、德育处联合设计好教师师德测评问卷。测评年级负责行政安排:
一年级:z二年级:z三年级:z
四年级:z五年级:z
2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一至三年级滞留学生在食堂写作业。
四、五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区清扫洁净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以洁净、干净、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4.一、四、五年级全部由班主任用PPT呈现,二年级黑板:zz负责三年级黑板:zz负责
5.班级主学科教师发言提纲周三下班前交班主任,交德育处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
2023家长会活动方案3
9月,在幼儿园满目所见的都是饮泣抹泪的小人儿,场面用“惨烈”形容一点都不为过。我们成年人面对生疏的环境都会焦虑,更何况小小的孩子?其实,入园焦虑是孩子必经阶段,只要我们了解孩子心理进展需求,对症下药,就能缩短焦虑时间,让孩子快速适应幼儿园生活!
一、入园常见问题
1哭闹
幼儿园门口,一场场离别大战,实在让人心疼。心软的父母一遍遍哄孩子,不愿离去,坚决型父母把孩子送到教师面前,顾不得告辞就急匆忙开溜。这些行为只会加剧孩子的担心,让他更加没有安全感。长此以往,孩子会把哭作为挽留父母的法宝。
温馨提示:
父母要信任教师会用适当的方法转移孩子的留意力,使之融入到集体生活中。离开时,父母肯定要记得告辞,如“妈妈下班后就来接你”。让孩子知道自己没有被抛弃,放学时,妈妈就会来接我。另外,父母要把孩子的生活习惯告知教师,便利教师了解孩子,照看孩子。
2不愿去幼儿园
孩子入园一周后,新奇劲渐渐被各种各样的常规所代替。从自由散漫、随心所欲处处处“受制”,环境的转变会让孩子产生抵触心理,不愿去幼儿园。
温馨提示:
此时,父母要亲密留意孩子身体、心情的变化,坚持送孩子入园,不要三天打鱼,两天晒网。其次多给孩子讲讲幼儿园的好处,“上幼儿园可以熟悉许多新朋友。”“上幼儿园就像妈妈每天要上班一样,是一项任务,完成任务可以得到嘉奖。”切忌用“再不听话就把你送幼儿园”恫吓孩子,这样的灰色语言只会让孩子认为幼儿园是个很可怕的地方,更加不情愿去幼儿园。
3惊醒
有的孩子上幼儿园后半夜经常惊醒,许多家长猜想是不是在幼儿园受欺侮了?遇到什么事了?去医院也检查不出所以然。究其缘由,主要是孩子初到新环境,身体、心理不适应造成的”。
温馨提示:
父母要给孩子心理劝慰,多引导孩子发觉幼儿园好玩的事情,让孩子渐渐亲近教师,对教师产生依靠感。随着对新环境的熟识,这种现象会渐渐消逝。
4生病
孩子上幼儿园就生病已成为一种“魔咒”,所以许多老人对送孩子入园甚是抵触。
温馨提示:
孩子生病主要是由免疫力下降引起的,属于正常现象。在适应环境的过程中,孩子免疫力会渐渐增加,生病的次数也会渐渐削减。只要家园共同协作,孩子肯定会度过入园焦虑期。
5尿裤子
孩子刚入园,有时会由于尿太急,告知教师时已尿了一半;或是玩的太尽兴,忘了去厕所小便;再者有的孩子还没有适应不知道告知教师;也有的是哭着哭着就尿了。
温馨提示:
小班的孩子很简单消失尿裤子的状况。除了教师的细心观看外,父母要对孩子进展语言方面的训练,教孩子学会说“我想尿尿”,“我要拉臭臭”;告知孩子假如教师工作忙,没听见,要拉着教师的衣角,引起他的留意;假如孩子在家也总是尿湿裤子的话,父母要提前告知教师,而且要预备一套洁净衣裤给孩子备用。
二、入园六大禁忌
家庭教育与学校教育同等重要,为让孩子顺当适应新环境,父母千万不要触犯入园六大禁忌。
1忌中途探望
有的父母对孩子实在不放心,一步三回头离开后又中途返回,静静从门、窗后面偷偷探望孩子。这样做是大忌,孩子发觉后,会成天心神不宁,无法适应新环境,也会影响其他孩子的心情。父母不放心可以略微早一点接孩子,也免得孩子在其他孩子间续离开后产生孤独感,但切忌偷偷探望。
2忌追问孩子
父母对孩子在园状况很是关怀,经常追问孩子“幼儿园好吗”“教师好吗”“小朋友好吗”等问题,一系列的追问简单给孩子造成心理负担。父母应尽量保持往日安静的气氛,不过多渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子心情紧急。
3忌零食补偿
许多父母总是担忧孩子吃不饱,受委屈,回家后为孩子预备各种零食任其选择。这样做只会让孩子更加不好好吃饭,由于家里每天都有喜爱的零食在等着自己。时间长了,会影响孩子的安康。
4忌给孩子加餐
有父母认为幼儿园饭菜养分不丰富,不能为孩子供应足够的养分,就为孩子预备丰富的晚餐。其实,幼儿园依据孩子生长需求特地设置了食谱,均衡膳食,养分丰富,足以保证孩子的生长需要。
另外,下午孩子在园里或多或少已经吃过晚饭了,教师也会将孩子一天的饮食状况告知父母。父母可依据孩子的饮食状况,为孩子预备白开水和水果,切忌暴饮暴食。
5忌时送时停
孩子赖床、哭闹不情愿去幼儿园,有些父母觉得一天不去没事,经常“三天打鱼,两天晒网”。这种行为不利于孩子适应新环境,只会延长分别焦虑。无特别缘由,父母应坚持送孩子入园。
6忌偏听偏信
刚入园的孩子,经常将现实和想象混淆,也会将问题的结尾作为问题答案。如问“你今日尿裤子了吗?”“你吃没吃饱?”,孩子会说“尿裤子了”“没吃饱”。这种答复,不知情的家长简单引起误会。
入园初期,建议父母多与教师沟通,客观的了解孩子在园状况,不要偏听偏信,以免产生不必要的误会。
孩子安康成长是父母最大的幸福,把孩子送往抱负此岸是教师最大的满意,我们家园携手,信任孩子肯定很快适应幼儿园新生活!
2023家长会活动方案4
20××年9月,我园刚搬入新园,为了让家进步一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,20××年11月11日在园领导的统一组织下开展进行亲子嬉戏活动及家长会活动,开展亲子嬉戏,加强家长与子女之间的情感沟通,增加教师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案:
一、参观各个活动室、厨房及走廊
参观流程:
(一)带着家长参观一楼
1、多功能活动室,
2、厨房,
3、科学发觉室。
(二)参观二楼
1、绘本馆,
2、图书馆,
3、微机室。
(三)参观三楼
1、美工室,
2、亲子嬉戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。
二、开家长会
家长会到班内进展,我们教师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现呈现给家长,最终环节与家进步行沟通、共享幼儿作品。
三、亲子活动
1、推车子竞赛:
分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车连续推,最先返回的那组家庭获胜。
2、拍球:
分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。
2023家长会活动方案5
一、向家长公布家长会通知单,登记参会人员名单
二、家长到指定签处处签到,教师在门厅,欢送家长到来
三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容
四、园长发言或致辞
五、带班教师发言
1、班级状况分析
①班级师资状况(主班、配班、保育员介绍)
②班级根本状况介绍重点:分析该年龄段幼儿特点及力量
2.重点:本学期教育教学任务及内容介绍
①学期总目标概述
②学习内容及任务概述(幼儿教材特色)
3、幼儿一日生活作息安排,课程周规划表
4、幼儿安全问题(接送安全等)、良好的讲卫生懂礼貌习惯,生活作息习惯,学习习惯等。
5、介绍卫生保健学问(季节多发病、常见病、饮食等)
六、重点:家园共育,需要家长协作的事项(家园教育保持全都,需要预备物品,语言沟通正面引导,复习亲子互动等)给家长的建议(赏识教育等)家长代表发言
七、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问发言稿各位家长,你们好!首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持也很快乐各位家长能在百忙之中,抽出你们珍贵的时间来到我园,参与这次家长会,在这里我代表本班两位教师对你们的到来表示热闹欢送,为了我们能更好地开展教育工作。为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚清扫卫生,保持室内外的干净,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进展消毒等,保证了幼儿舒适、干净的生活和学习环境。
在生活方面:现在我们的全部的孩子根本上能够怎么用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮忙。我们根本上以鼓舞为主,正面要求,很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的养分。在这里,要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常需要教师提示。外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在适宜的时间间隔中让孩子喝水,盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。
午睡方面:现在大局部幼儿午睡时都能够进卧房后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。
午睡时间是12:00—14:30孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是特别重要的。在学习方面:主教材是五大领域课程,融入在一日教育活动中,分为安康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
安康:
1、喝水
2、进餐;
3、如厕;
4、户外熬炼。
语言:
制造良好的语言环境;
支持鼓舞孩子在语言上的沟通;
文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的培育。
社会:
沟通、互助、共享、责任等方面的培育。
艺术:主要以音乐、美术为主。
科学:对事物的正确认知;发问是很好的习惯,也很重要。
数学:数学主要从幼儿的兴趣动身,内容包括数量、图形与空间,规律与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、嬉戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开头学数数。体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。
音乐:培育幼儿了解不同音乐的特点及美丽旋律,能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌,懂得观赏音乐的兴趣,会依据音乐节奏精确地做动作。
为了孩子的安康成长,培育孩子的良好习惯不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是稚嫩园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的成效。很多家长特别注意孩子的教育,也特别协作我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,教师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。
在此说声感谢!孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比拟忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接。如家长有特别状况,无法接孩子时请准时和教师联系,并告知由谁来接,如家长真有急事迟来接的话,肯定要事先通知教师。不要让未成年的学生来带孩子回家,这样会很担心全。假如您临时有事不能按时来接孩子也没有关系,我们有教师值班,会始终在幼儿园带着孩子直到您来接他为止,您也不用焦急,但是您肯定要打电话事先告知我们,以便我们准时安抚孩子的心情,安排好孩子的活动,以免让孩子产生等待您的焦虑心情。准时与教师沟通,当孩子在家有了一些特别的表现时,家长应准时与教师沟通,由于孩子在家里的表现不肯定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园协作订正。
教师与家长的关系:都是孩子成长中的教育者和引导者,家长更是孩子的典范,教师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导,而家长则是孩子的终身教育者和引导者,所以,家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和教师保持良好的沟通,目标全都地教育好孩子。你们把孩子交给我们,是对幼儿园,更是对我们教师的一份信任,我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子,更是一种责任;没有,只有更好。我们将努力做到更好。我们盼望每一个孩子都能在平安欢乐中安康成长,假如我们疏忽的地方请家长肯定要准时提示我们,同时也感谢大家始终以来对我们工作的理解和支持!以后有问题也盼望能准时与我们沟通和沟通。我们两位教师将以真诚、热忱的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满足。
今日的沟通到此完毕,感谢各位家长今日的到来,假如家长有什么疑问,可以留下来和我们单独沟通。
2023家长会活动方案6
昨天我校召开了一次家长会,在这次会议上,教师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入地沟通思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,到达了预期的目的。现将三(一)班家长会工作总结如下:
一、家长会召开状况
本班应到38人,实到36人。班主任首先致欢送词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了任课教师。接着,围绕以下几个方面,教师和家进步行了深入的沟通。(1)介绍班级状况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的缺乏之处:孩子大多比拟聪慧,却特别好动,自制力以及自理力量相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比拟严峻,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。(2)学习状况。学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,马虎大意的问题严峻。(3)安全问题。与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,去除安全隐患。(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,准时鼓舞孩子,与孩子多沟通沟通等等。
会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。(1)如何激发学生的学习兴趣(2)学生马虎大意的缺点应如何改正(3)怎样学习英语等等,教师们就这些问题一一做出解答。
最终教师和家长们个别交谈,特殊是班级中在学习上问题比拟严峻的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进展了细致的交谈。
二、家长会的收获
这次家长会的收获很大,无论是教师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、沟通、熬炼、教育。
1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使教师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。
2、沟通。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、教师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为教师。了解了家长的性格、学生在家的状况。沟通使我们知己知彼。
3、熬炼。家长会熬炼了班主任和教师。(1)熬炼了士气和胆识(2)丰富了家庭教育学问(3)提高了交谈的艺术性。
4、教育。首先教育了学生。面对家长会,他们会反思自我,反思自己的学习,反思他们的言行,反思自己的成绩和过错。其次教育了家长。许多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和教师的事,通过家长会,增加了家长们的责任感,使他们熟悉到了家庭教育的重要性。再次,教育了教师。通过与家长的交谈,教师们看到了家长对学校、对教师的殷切盼望,感觉到了作为教师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。
通过这次沟通,我们知道了家校双方在平常对孩子的教育中应当留意些什么。信任有了本次家长会的阅历,在今后的工作中我们肯定会更加得心应手的。
2023家长会活动方案7
一、活动目的
以家长会为契机,让家长真实地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作气氛。
二、活动时间、地点、人员
时间:20xx年5月9日下午2:30——5:30
地点:多媒体、各班教室
人员:全体教师、1-6年级家长、
三、活动预备
1.印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1-6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教育处统一印制并下发,完成时间5月6日,落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。
2.开家长会之前应布置好教室,给家长以洁净、干净、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢送词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。
3.各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程;班主任和任课教师回忆半学期来在教育教学的状况,各班教师依据本班的实际状况预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正;会后教师将教育处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。
4.家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排,负责人褚维群,落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。
5.现场家长的问卷调查,负责人为刘xx,落实人陈xx、封xx。
6.5月9日下午1-6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特殊是一年级,由教育处负责落实。
四、活动议程:
1.5月7日:全体教师会上布置家长会安排;
2.5月7日:印制家长问卷、通知单、活动表格;
3.5月8日:发放家长会通知单;各班通知学生不到校时间和要求;
4.5月9日上午:各班清扫卫生、布置会场、预备好发言稿、教育处发放资料;各部门参加人员做好活动前的相关预备;
5.5月9日下午:家长会正式开头,教育处采集照片、公布信息;
6.5月13日:各班班主任上交本班纸质资料;各任课教师上传个人发言稿。教育处负责统计。
7.5月15日:教育处全面总结、反应。
2023家长会活动方案8
为了让家长们了解幼儿在园的一日生活流程,为了让我们的家长工作能做的更完善更到位,也为了更好的促进家园合作,更好的实现家长共育,更完善的促进幼儿的全面进展,特此召集全体家长召开家长会,让我们的家长更在更全面了解幼儿的生活、学习的根底上更好的协作教师的工作,帮忙我们的孩子安康、欢乐的成长。
一、活动地点:
各班教室
二、活动时间:
20xx年3月2日下午15:00
20xx年3月3日下午15:00
2日开家长会的班级:小班。
3日开家长会的班级:中班、大班。
三、参与人员:
全体教职工及全体家长
四、活动流程:
1.配班教师组织孩子到指定地点玩耍,班主任在班级教室门口接待家长(15:10),并组织家长签到。
2.班主任教师组织家长召开班级会议。
3.会议完毕,组织家长有序的排队到指定地点凭卡签字接幼儿离园。
五、活动人员安排:
1.班级门口签处处:各班班主任
2.会场卫生及工作安排:全体工勤人员及各班教师
(1)门口车辆摆放—王家银、罗儒天
(2)班级会场布置—各班班级教师
(3)幼儿的安全---全体副班
(4)引领各班家长到教室入座-—各班班主任
(5)摄影---陈芳、唐小芬
3.幼儿安排
(1)小一班、小二班到二楼两间空教室,小三班在儿童之家玩耍。
(2)中一班到小一班区域室,中二班到小二班区域室,大一班到小三班区域室,大二班到儿童之家。
4.班级家长会会议负责人:各班班主任
此活动需要全体教师的辛苦努力和家长的支持与协作,信任在我们共同的努力下,我们的孩子们肯定可以安康健壮的成长。
2023家长会活动方案9
一、总结班上本学期的状况
1、根本状况(本学期在哪个地方有进步的地方和缺乏的地方,教育教学工作和保育工作开展状况)
2、表扬每个孩子(重点先举例讲两三个孩子的进步表现,每个孩子至少点到一遍)
二、本学期活动开展的状况(本班开展活动的效果、表扬积极协作班上工作的家长)
1、(幼儿园活动):
2、(表扬家长)幼儿园每一项活动的胜利开展,都离不开家长们的协作与支持,正是由于有了你们的大力支持,幼儿园的各项工作才会开展得越来越好。(详细点名表扬家长帮忙做了什么工作)
3、(班级取得的成绩)这个学期,我们班在教师和小朋友的努力下,获得了———(文明班、运动会精彩班级、竞赛取得的成绩等等)
三、家长协作工作
1、安全:
(1)接送安全:(进入校门需刷卡,早上家长需要亲自把孩子送到教师手上,不要送到校门口后给孩子自己到班上,孩子在没有大人看管的状况下简单发生危急的事情,比方说摔伤、碰伤,在园教师都不会让孩子离开自己的视线活动,也请家长有这个安全意识,要把孩子交到教师手中再离开,离园时也请家长签字再接孩子,放学后孩子还在校内玩时请家长肯定要看管好孩子,不要给孩子做危急动作以及不文明的行为,假如平常都是老人来接的话也请转告老人,留意放学后看管好孩子)。
(2)每天上学前检查好幼儿的书包、口袋,预防孩子带珠子、小刀、药品等危急物品入园。
2、请家长做好孩子的典范,讲文明,不随地吐痰及乱扔垃圾,给孩子一个洁净干净的校园环境。
3、每月22日———31日预交下一个月费用,每月11日—20日退上一个月伙食费,请家长保管好交费的凭证。
4、由于我们的孩子入园的年龄是2岁半,根据小、中、大班读下去家长会觉得年龄大了上小学太晚,所以有些家长比拟焦急要给孩子调班,但是依据孩子的年龄特征,越小的孩子越是要在各方面先培育好打好根底,比方说自理力量、学习力量、学习兴趣、适应力量等等这些方面,太小了调班对孩子没有好处,
但是幼儿园考虑到有些家长的确很想让孩子在六岁的时候上小学,根据正常小中大班读又会比拟晚,所以也允许孩子读完中班以后再调班,由于那时候孩子各方面的力量都比拟强,学习力量、适应力量都比拟好,假如肯定要调班,那个时候调班对孩子来说是最保险,最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的,这个也请家长理解和协作。
5、班级其他需要家长协作的地方。
四、家长意见反应
(依据各班师德调查问卷反应)
五、假期留意事项及下学期回园注册时间
1、放假期间请家长看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,过年不要让孩子放烟火鞭炮。
2、下学期回园注册时间:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。
正式上课时间:2月25日请家长按时回园注册,过期不保存学位。
2023家长会活动方案10
主题:为孩子的安康成长共同努力
一、目的:
1、让家长了解孩子,从不同的角度观赏孩子的闪光之处,从而协作教师教育;
2、通过家长会,让家长、教师之间相互沟通教育孩子的方法;
3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。
二、过程:
1、总结上半学期本年级学生的学期状况。
2、学习成果展览。(作业等)
3、学生代表发言和才艺展现。(一至两名学生)
4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和盼望,提出自己独特的见解。
5、教师介绍孩子的教育问题。
6、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)
三、主持人:班主任
四、参与人员:全体家长、学生及班级的全部任课教师。
五、实施过程:
2023家长会活动方案11
一、会议目的:
1、整合学校、家庭的教育力气,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子安康成长。
2、让家长了解孩子课任教师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。
3、仔细听取家长对班级治理和教育教学的意见、建议,为班级的进展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。
二、会议预备:
1、确保教室洁净干净,物品摆放有序,黑板报及班级文化布置要美观,前黑板欢送标语要醒目、热忱。
2、制作幻灯片。
3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。
三、会议流程:
(一)家长签到。
(二)班主任致欢送词。
(三)班主任汇报:
1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活状况以及学校、班级开展的一些活动。
2、期中考试状况。
3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作绽开)
4、讲解家庭教育及家长与学校如何协作、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长协作支持的方面。
5、班主任就家校协作提一些合理化的要求和建议。
(四)互动沟通
1、家长之间相互争论,相互询问在教育子女方面的方法阅历或困惑,形成比拟集中的问题。
2、与家长探讨如何正确对待成绩与如何更好地教育学生。沟通孩子的教育方法,班主任答复家长提出的一些治理孩子方面的困惑和忧虑。
3、数学、语文教师与家长沟通。
4、请家长对学校及教师提出合理化的建议。
5、个别沟通:对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家进步行沟通,与家长达成特别教育方案。
四、完毕语:
盼望家长与学校共同做好学生的工作。
2023家长会活动方案12
主题:进展家校沟通联手,促进家长亲子活动,构建和谐教育
一、活动目的:
1.通过活动,展现学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校沟通,丰富家长的育儿学问,引领和帮忙家长学习优秀的家教阅历。
3.充分调动起家长的育儿积极性,努力协作教育工作。
二、活动时间、地点:
1.活动时间:20xx年11月8——18日
19:00——21:00
2.活动地点:学校北栋一楼电教室教室和各班教室。、除一年级外,二到六年级学生家长会分两段时间进展。
三、活动预备:
1.请教育室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充分的会前预备,以便能准时参与会议。)
2.请邓小球主任依据家长教材拟制各年级的学习内容问卷调查表,家长人手一份;家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展现等。
4.班主任和任课教师回忆半学期来在教育教学的得失,各班教师依据本班的实际状况在“育子”上作详细指导。撰写发言稿并存学校档案室。
5.方靓教师做好“亲子教育”讲课预备,讲稿存留档案室。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障预备并叫吴师傅每天晚上清扫电教室的卫生;请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障预备。
四、活动流程:
1.请站前学校小学高级教师方靓教师做“亲子教育”沟通活动报告。
2.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反应)
3.时间流程:
8日,一、二年级学生家长会,(19:00——20:00)90班、91班、92班学生家长在电教室进展;93班、94班学生家长在教室进展;(20:00x21:00)93班、94班学生家长在电教室进展;90班、91班、92班学生家长回班上教室接着进展。
9日三年级学生家长会,(19:00——20:00)85班、86班、87班学生家长在电教室进展;88班、89班学生家长在教室进展;(20:00x21:00)88班、89班学生家长在电教室进展;85班、86班、87班学生家长回班上教室接着进展。
10日,四年级学生家长会,(19:00——20:00)78班、79班、80班学生家长在电教室进展;81班、82班、83班、84班学生家长在教室进展;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班学生家长在电教室进展;78班、79班、80班学生家长回班上教室接着进展。
xx日,六年级学生家长会,(19:00——20:00)66班、67班、68班学生家长在电教室进展;69班、70班、71班学生家长在教室进展;(20:00x21:00)69班、70班71班学生家长在电教室进展;66班、67班、68班学生家长回班上教室接着进展。
18日,五年级学生家长会,(19:00——20:00)72班、73班、84班学生家长在电教室进展;75班、76班、77班学生家长在教室进展;(20:00x21:00)72班、73班74班学生家长在电教室进展;75班、76班、77班学生家长回班上教室接着进展。
五、工作人员安排:
1.每天晚上到会工作人员:唐宁夏、李红兵、龙志军、邓小球、赵清宇;
2.下年级的行政参与本年级晚上的家长会。付胜波于8日晚上负责照相,于8日晚上负责摄像。
2023家长会活动方案13
一、上学期状况反应
1、幼儿习惯培育方面(注意:生活习惯和行为习惯的培育)
2、幼儿园、班级制度开展中存在的问题
(1)刷卡制度
(2)迟到、请假状况
(3)孩子间冲突家长的处理方法(拒绝把冲突放大化)
(4)制止孩子口袋内危急物品的携带
(5)吸汗巾和保温水杯的使用
二、教师介绍本学期班级工作重点
1、开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站;
2、结合幼儿园的“四小”活动(小小美食家、小小播报员、小小主持人、小小科学家)
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