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PAGEPAGE262022年衡水工业学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是()。A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型答案:D解析:综合型教学策略是指选择和制定教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑,不是按教学过程的某个构成因素为中心,是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。故选D。2.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是()。A、他律B、自律C、内省D、慎独答案:B解析:自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,正是教师的自律行为。3.()是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。A、爱岗敬业B、教书育人C、爱国守法D、为人师表答案:C解析:爱国守法是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。故选C。4.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由()承担责任。A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚答案:B解析:《学生伤害事故处理办法》第十二条规定了一系列学校可援引的免责抗辩事由,题目所述情形属于列出的情形之一。故选B。5.某区属小学和中学和该区教育局之间的法律关系属于()。A、教育外部的法律关系B、隶属型教育法律关系C、平权型教育法律关系D、绝对法律关系答案:B解析:隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。隶属型教育法律关系通常是指教育行政法律关系。故选B。6.《中华人民共和国教师法》规定对教师进行考核的机构是()。A、有关教育部门B、政府C、教师资格认定中心D、学校或者其他教育机构答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。故选D。7.惩罚最为严厉的法律责任是()。A、行政法律责任B、违宪责任C、民事法律责任D、刑事法律责任答案:D解析:刑事责任是一种惩罚最为严厉的法律责任。故选D。8.结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()给予处罚。A、行政机关B、司法机关C、检察机关D、公安机关答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:“结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。”故选D。9.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D、侮辱人格尊严答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。故选C。10.在动机的归因理论中,下列哪种情况属于“内部不稳定的可控因素”()。A、能力高低B、任务难易C、努力程度D、运气好坏答案:C解析:A项,能力高低是内部稳定的不可控因素;B项,任务难易是外在稳定的可控因素;D项,运气好坏是外在不稳定的不可控制因素。故选C。11.学校要求各班推选3名校班“三好”学生候选人,张老师只把班上的考试成绩前三名的学生上报。张老师的这种做法违背了教师职业道德规范中的()。A、教书育人B、严于律己C、德育资源D、德育大纲答案:A解析:“教书育人”要求教师“遵循教育规律,实施素质教育,注重培养学生良好品行,促进学生全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。”题干中张老师只把成绩前三名的学生报为“三好”候选人,以分数作为评价学生的唯一标准,违背了“教书育人”。故选A。12.在班级管理中,评价一个班级的好坏的主要依据是()。A、优秀的班干部B、负责的班主任C、融洽的同学关系D、良好的班风答案:D解析:良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现,也是一个班级好坏的标志。故选D。13.中国奴隶社会教育的主要内容是()。A、四书五经B、六艺C、七艺D、文法、修辞答案:B解析:中国奴隶社会的教育,主要是西周时的“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。礼——政治、伦理、道德、礼仪等内容;乐——诗歌、音乐、舞蹈;射——射技教育;御——驾驭战车的技术训练;书——文字教育;数——简单的计算教育。其中,礼、乐称为“‘六艺’教育的中心”。B项正确。A项:我国封建社会的教育内容是“四书五经”。与题干不符,排除。C项:西欧中世纪教会学校的教育内容是“七艺”,包括“三科”(文法、修辞、辩证法)和“四学”(算数、几何、天文、音乐)。与题干不符,排除。D项:文法、修辞属于七艺中的内容,是西欧中世纪教会学校的教育内容。与题干不符,排除。故选B。14.我国最早的学校教育活动始于(),当时的学校称作“校”。A、夏代B、商代C、东周D、西周答案:A解析:我国最早的学校教育始于夏代,当时的学校称作“校”。故选A。15.现代教育评价理念提倡的是()。A、发展性评价B、形成性评价C、终结性评价D、自我评价答案:A解析:现代教育评价的理念是发展性评价与激励性评价。故选A。16.宋老师要上一节高二数学课,他备课的最重要依据应该是()。A、历年高考题B、习题集C、课程标准D、教学参考书答案:C解析:课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准是教师备课最重要的依据。故选C。17.我国高校于1999年开始大幅度扩招,毛人学率已经由1998年的9.8%增长到2004年的(),跨人高等教育大众化阶段。A、19%B、18%C、15%D、18.9%答案:A解析:我国高校于1999年开始大幅度扩招,高等教育在读人数急剧增加,毛人学率巳经由1998年的9.8%增长到2004年的19%,跨人高等教育大众化阶段。故选A。18.要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。A、教学相长B、综合课程C、长善救失D、藏息相辅答案:C解析:“过少、过急、过难、过易”这四种毛病都在于没有把心思真正用到学习之上,教师只有知道了学生的这些心思,才能对症下药,纠正这类毛病。“长善救失”是指教师要善于发现并纠正学生的失误,重视因材施教的教学原则,善于因势利导,将缺点转化为优点。故选C。19.为班级授课制奠定理论基础的是()。A、洛克B、杜威C、夸美纽斯D、赫尔巴特答案:C解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制进行了论述,奠定了理论基础。C项正确。A项:洛克提出“白板说”与倡导“绅士教育”。与题干不符,排除。B项:杜威提出三中心论包括:儿童中心、经验中心、活动中心。与题干不符,排除。D项:赫尔巴特《普通教育学》是标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符,排除。故选C。20.教学工作的中心环节是()。A、备课B、上课C、布置批改作业D、成绩考评答案:B解析:教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。其中,教学工作以上课为中心环节,教师和学生通过上课的形式完成教学工作的大部分任务。故选B。二、多选题1.体谅模式的特征有()。A、坚持性恶论B、大力倡导民主的德育观C、德育目标是培养健全的人D、人的本质是理性的答案:BC解析:体谅模式的特征有:(1)坚持性善论;(2)坚持人具有一种天赋的自我实现趋向;(3)把培养健全人格作为德育目标;(4)大力倡导民主的德育观。故选BC。2.影响个体从众的因素主要有()。A、群体成员个数B、群体凝聚力和群体吸引力C、成员在群体中的地位D、人的心理特点答案:ABCD解析:影响从众的因素有:(1)个体的特点。主要包括:①年龄与性别;②知识经验;③个性特征。(2)群体因素。①群体的一致性强,群体人数的增加和群体凝聚力的增强,群体成员的从众倾向都会增强。②个体在群体中地位越高,越有权威性,就越不容易屈服于群体的压力。(3)刺激物因素。主要包括:①刺激物的清晰性;②刺激物的内容。故选ABCD。3.态度与品德学习的过程包括()。A、依从B、逆反C、认同D、内化答案:ACD解析:态度和品德的学习包括三个阶段:依从、认同、内化。依从包括从众和服从两种。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。故选ACD。4.小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机答案:AC解析:内部动机是人们对学习本身的兴趣所引起的动机,外部动机是由外部诱因所引起的动机。高尚的学习动机的核心是利他主义,低级的学习动机的核心是利己的,自我中心的。小军为了得到父母的奖励而学习,是一种低级的、外部动机。故选AC。5.“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是()。A、正规教育B、非正式教育C、广义的教育D、狭义的教育答案:BC解析:教育分狭义和广义教育两种,“生活的磨难教育了我们”中的“教育”属于广义和非正式教育的范畴。故B、C两项正确。A项:正规教育是指由教育部门认可的教育机构(学校)所提供的有目的、有组织、有计划、由专职人员承担的,以影响入学者的身心发展为直接目标的全面系统的训练和培养活动。有别于生活中的教育,与题意不符,排除。D项:狭义的教育专指学校教育。与题意不符,排除。故选BC。6.中学常用的教学方法包括()。A、练习法B、谈话法C、讲授法D、实验法答案:ABCD解析:练习法、谈话法、教授法和实验法都是中学常用的教学方法。故选ABCD。7.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,下列选项中,学校不需要与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是()。A、上课聊天B、多日旷课C、不交作业D、谈情说爱答案:ACD解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。故选ACD。8.影响学生行为改变的方法有()。A、强化法B、示范法C、行为塑造法D、自我控制法答案:ABCD解析:行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、处罚法、自我控制法等。故选ABCD。9.学生事故处理办法,学校当承担责任的有()。A、学生龚某,体育课猝死,经法医鉴定为脑部血管瘤破裂B、吴和胡宿舍冲突,吴用凳子将胡某砸成重伤C、蔡某踢球击中教学楼外墙,致使外墙脱落砸伤路过的郭某D、学生课间在楼道嬉戏,张某失足坠楼受伤答案:BCD解析:根据《学生伤害事故处理办法》规定,学校应当依法承担相应的责任的情况。故选BCD。10.近年来,广大中小学积极培育践行社会主义核心价值观念的开展主题班会、板报、道德讲堂、演讲比赛等校园文化活动,有的把社会主义核心价值观内容用山歌快板、童谣等方式让学生传播,有的以品德加减分来督促学生机械背诵社会主义核心价值观24字。有的通过官方微信微博进行宣传,还有的开展了《红色歌谣赏析》校本课程。为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,根据上述材料,应做到的做法有()。A、创新教育载体,使教育常态化B、以奖惩方式,强化学生记忆C、创建良好情境,使活动多样化。D、开设技术课程,渗透各科教学答案:ABCD解析:开展主题班会、板报、道德讲堂、演讲比赛等校园文化活动体现了创造良好情境,使活动多样化:把社会主义核心价值观内容用山歌、快板、童谣等方法让学生传唱体现了创新教育载体,使教育常态化:以品德“加减分”来督促学生机械背诵社会主义核心价值观24字,体现了以奖惩方式,强化学生记忆:开设《红色歌谣赏析》等校本课程,体现了开设校本课程,渗透各科教学。故选ABCD。11.法律责任的类型有()。A、民事法律责任B、行政法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任答案:ABCD解析:法律责任可以从不同的角度或按不同的标准分类,做出多种不同的分类形式。其中最为常见的分类是按违法的性质和为害程度的不同做出的划分。依次标准,法律责任可分为:民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任、和违宪法律责任。12.下列哪些是赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法?()A、叙述教学法B、分析教学法C、综合教学法D、直观教学答案:ABC解析:赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法有叙述教学法、分析教学法、综合教学法。叙述教学法主要适用于教师传授新知识,要求教师语言生动形象,善于启发提示,最好有直观教具相配合。分析教学法要求教师指导学生将获得的许多观念加以分辨、归类,找到使知识条理化的方法。综合教学法要求教师要教会学生把知识整理、概括成一个综合的整体,从而获得全面完整的系统知识,掌握知识之间的联系。因此,A、B、C三项正确。D项:直观教学是夸美纽斯在《大教学论》中提出的。为干扰项。与题干不符,排除。故选ABC。13.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的差异性答案:ABC解析:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性主要体现在:认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识(认识需要教师的指导)。故选ABC。14.教师职业道德的养成是不断提高自我道德修养的过程,对于教师职业道德的管理,下列说法正确的包括()。A、将教师职业道德的相关要求变成明确的法律条文B、建立有效的教师职业道德约束机制C、建立和完善教师职业道德考核、奖惩机制D、加强领导和管理,建立健全教师职业道德建设的工作机制答案:BCD解析:教师职业道德管理可从以下几方面着手:①加强领导和管理,建立健全教师职业道德建设的工作机制。教育行政部门和中小学校要把教师职业道德建设纳入重要议事日程,教师职业道德建设情况要作为考核教育行政部门领导和学校校长的一项重要内容。②建立和完善中小学教师职业道德考核、奖惩机制。在学校的各项活动中,如果严格遵守职业道德的教师和违背职业道德的教师能够获得同样的利益,那么违背职业道德的行为就会增加。③建立有效的教师职业道德监督约束机制。各种教育法规对教师的职业道德都提出了不同程度的要求。从教育法到教师法,再到一些地方性法规,都有这方面的要求。B、C、D三项正确。A项:为干扰项。与题干不符,排除。故选BCD。15.从教师与同事的关系来看,教师职业道德方面存在的问题有()。A、不尊重同事B、做不利于同事团结的事C、指责、训斥家长D、公开排列学生的考试名次答案:AB解析:从教师与同事的关系来看,教师职业道德方面存在的问题主要表现为:(1)对学校漠不关心;(2)不尊重同事;(3)做有损集体荣誉的事;(4)做不利于同事团结的事。C和D项不属于教师与同事之间存在的问题,属于教师与服务对象之间存在的问题。故选AB。16.下列选项中属于教师职业道德基本原则的要求的是()。A、树立无产阶级的世界观、人生观和价值观B、树立崇高的理想、信念和价值目标C、具备良好的专业能力素养D、具有顽强的意志和崇高的精神境界答案:ABCD解析:教师职业道德基本原则的要求主要包括四方面:(1)树立无产阶级的世界观、人生观和价值观;(2)树立崇高的理想、信念和价值目标;(3)具备良好的专业能力素养;(4)具有顽强的意志和崇高的精神境界。故选ABCD。17.下列()属于教师应该具有的教育思想素养。A、终身学习与可持续发展的观念B、关注学生、促进学生主动发展的观念C、活出事业与生命价值的观念D、以学生为本的人文关怀观念答案:ABCD解析:教师的思想素养包括正确的价值观、教育观、学生观和职业道德素养,故选ABCD。18.下列对我国义务教育法规理解错误的有()。A、国家对接受义务教育的学生免收学费B、凡年满八周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当人学接受规定年限的义务教育C、义务教育可以分为初等教育、初级中等教育和初级髙等教育D、国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,不应髙于财政经常性收入的增长比例答案:BCD解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:实施义务教育,不收学费、杂费。所以A是正确的。第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。所以B是错误的。第二条规定:国象实行九年制义务教育,包括小学、初中两个学段。所以C也是错误的。第四十二条规定:国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。所以D项也是错误的。故选BCD。19.从逻辑结构上看,教育法律规范的结构包括()。A、行为准则B、法律后果C、法律文书D、法律文件答案:AB解析:教育法律规范的结构是指构成教育法律规范内容的各个组成部分及相互关系。从逻辑结构上看,教育法律规范通常由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成。故选AB。20.矫正中学生不良行为的应对措施有()。A、培养正确的行为评价能力B、培养学生意志力与自我调节能力C、培养学生良好的行为习惯D、让学生在活动中学习答案:ABCD解析:矫正中学生不良行为的应对措施有:培养正确的行为评价能力;培养学生意志力与自我调节能力;培养学生良好的行为习惯;让学生在活动中学习;学校与家庭积极配合;强化制度管理;奖惩强化教育。故选ABCD。三、判断题1.知识的掌握和能力的发展不是同步的。()答案:正确解析:一般来说,知识的获得与掌握比较快,而能力的形成与发展比较慢。知识可随年龄的增长而不断积累,而能力则随年龄的增长呈现发展停滞和衰退的现象。故正确。2.教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行为的活动。()答案:正确解析:教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行为的活动。教师必须积极投身教育实践,在实践中逐步提高道德认识,积累情感体验,磨炼道德意志,坚定道德信仰,投身教育实践是完成教师职业道德修养的根本途径,也是检验教师职业道德水平的唯一标准。故正确。3.教师职业道德具有社会性。()答案:正确解析:教师的劳动对象指向活生生的人,因此,教师的自身形象必然会影响学生,教师的责任充满了深刻的道德意义。教师要求学生遵循的道德规范和行为准则,其自身必须首先遵守和执行,而且这种遵守和执行,不仅要在教师的学校生活与教育教学过程中体现,还要贯穿于教师的整个生活过程之中。进一步说,教师职业的道德性价值和个体示范性作用具有社会性。故正确。4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》是中国进人21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。()答案:正确解析:中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,并发出通知,要求各地区、各部门结合实际认真贯彻执行。通知指出,《纲要》是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。故正确。5.《中华人民共和国义务教育法》所体现的公益性是指“不收学费、杂费”。()答案:正确解析:所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。故正确。6.受教育者的合法权益受到侵害时,可以通过口头或书面的形式提出申诉。()答案:正确解析:受教育者的合法权益受到侵害时,可以通过口头或书面的形式提出申诉。故正确。7.《中华人民共和国教育法》是教育领域的主体法。()答案:正确解析:《中华人民共和国教育法》是教育领域的母法,也即主体法。故正确。8.定势会降低问题解决的效率。()答案:错误解析:定势的影响有积极的,也有消极的。在解决相似或相同的问题时,定势有助于人对问题的适应,从而能提高反应与解题的速度。对于变化的情境或问题,定势常具有消极作用,会降低问题解决的效率。故错误。9.作为教师,应该保持积极主动的教学态度。()答案:正确解析:教师职业态度是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为,简而言之,就是指教育劳动态度或教师劳动态度。在社会主义社会,教师职业态度的基本要求是:树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。故正确。10.动物界没有教育,教育是人类特有的一种社会活动,它有自己的特殊性。()答案:正确解析:教育是人类有目的、有意识的培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递社会生产经验和生活经验的基本途径,也是人类特有的一种社会现象。故正确。11.我国中小学新课程十分强调教育教学评价的甄别与选拔的功能。()答案:错误解析:新课程中强调改变以往课程评价中过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。故错误。12.德育过程是从道德认识到道德行为的顺序提高过程。()答案:错误解析:该说法。由于德育影响的复杂多样性和知情意行的相互独立性,我们可以根据学生差异以及德育情况选择多种开端,并非一定是从知到行的顺序。故错误。13.在巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第一信号系统
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