东莞市人教版七年级下册语文第二次月考

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人教七年级语文第二学期第二单元测试题（年）一、基础知识累与运用（25分、根据课文默写古诗文10）（）鸟向檐上飞，。均《山中杂诗》（），琴复长啸。，月来相照维竹里馆（）峨眉山月半轮秋，白《峨眉山月歌（）把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。，。，。最爱湖东行不，杨阴里白沙堤。（夜洛城闻笛》中被笛声打动，引起作者思念家乡与亲人的诗句是，。、根据拼音写出相应的词语分（）忽然教堂的钟敲了十二下。qdo的钟声也响了）（）中华民族现在所逢的史路，是一段qqxinǔ的道路）（3我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，āl的山雕，奔驰鹿群）（）画眉在树林边wǎn唱歌，锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在练）、下列对病句的修改不正确的一项是（）A多学者也认为些平优越文精美的译作本身也成为了我国文苑中的珍宝改为“高超B、别医生不讲医德，索要红包，服务态度不好，医院领导对此并非不无责任并非”或“不C方国家正试图通过进一步加大对伊朗的外交和经济使朗尽快回到谈判桌上

触类似iPad的板脑84.14%的子每天都会使用QQ80.08%的孩子天都会网视；71.21%的子天都会儿网游42.02%的子每天会使用讯微博50.41%的子拥有属于自己的手，或与母争夺机玩网络游戏。（）请用句话概括上材料所映的主要内容过40个字分）（）针上材料所反映内容，你给家长或孩提两条建议分）①②二阅理（45分）（）读木兰诗》完6——题分）唧复唧木兰当织，不机杼声，惟闻叹息。问女何所，问女何所忆，女无思女无忆。昨见军帖，可汗点兵。军书十二，卷卷有爷名，阿爷无儿木无兄愿为市马，从此替爷。东买马西市买鞯，南买辔头，北市长鞭。旦辞爷娘，暮至黄河边。不爷唤声但黄河流鸣溅溅。旦辞河去，暮宿黑山。不闻爷娘唤女声，但燕胡鸣啾万赴机关山度飞。朔传金柝，寒光铁衣。将军百战，壮士十年归。归见子天子坐堂。策十二转，赏赐千强。可汗问所，木兰不用尚书。驰里，儿还故。6、释下列子加点的字词分（）木兰当户织（）旦爷娘去7、现汉翻译下列句子分（）市买骏马，西市鞍鞯，市买辔头，北市买长鞭大”改为“扩

D、这次“追击在逃犯”的专项斗争中，对那些身负重罪，拒不投案的犯罪分子，必须依法给予严厉的法律裁掉“依”或“法律下A中至少选用两个词语组至少选用一组关联词语一描写某人性格的话。（不超过字分

（）里赴戎机，山若飞。8、回忆全文，回答胡木兰是一个怎的形象你还知道古代哪些保家卫国的巾帼英雄试下分A组踌躇

钦佩

郑重其事

一气呵成

勇往直前

抑顿挫

无论„„都„„B组既然„就„„、阅读下面的材料，按要求回答（1）小题分）有关部门对儿童接触和使用电子科技产品的现状进行了次调查据显示67.28%的接

（）读列文回9——题（10分忽教的敲了十下。祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士的声他已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有么大。1

“我的朋友们啊，”说，“我————”但是他哽住了他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！然后他呆在那儿靠着墙壁也不说向们做了一个手:“放学了——你们走吧。”9、第1段的“钟声”意味着什么？2分10、韩麦尔老“脸色惨白住不下去”表现了什么样的情2分）11、这几段文字主要从哪些方面描写了韩麦尔，塑造了一个什么形象？3分13、结写作背景，谈为什么对韩麦尔和小弗郎士来说热爱法就是热爱祖国的同义词？（分（三）阅读下文，完成14——18题（19分）点燃一个冬天山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙师和自己的人却早早地起床了。“瘟天，又是下雨。”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多。”孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧，我已经听到子们的脚步了。”女人望天，叹气。“瘟天！”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏一个坑。女用了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我这冬天就无过了。”女人说。孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛。女人想用些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这音渐行渐近孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准钻进嘴里的涕„„孙老师说：“但愿这是最后一个雨天。”

这孩们了整齐的叫了一声老师好。孙老师唉的应着，说放下书包快来烤烤身我马上课。【A学生们就如一群鱼儿一游在那火旁边一边出漉的腿鞋一在雾气里说着早上没等谁，谁天放学后看见了孙老师做什么了孙师着呼都烤烤，别冻着。女在边默看。晌，女人说，我有事先走了你们慢慢烤。女人挎着篓慢慢被帘住远渐的有了狗叫或一两声鸟儿的私。下放了雾没么。孙老师和孩子们挥手，不说着再见。孙老师说：天黑早早回住一的要走两个多小呢。”孩子们点。看子走，人下篓。背篓里是满满的一背篓柴。“，来是弄，了柴我们不就事了吗？”女给孙师个眼女人说：“你早地就把学生放家了，人家还不是在路上贪？”“说？们都听的孩子，放学回家了呀。”孙师说。“不信我天山到了一个家长他说你们怎么老学生的课呀。可我们放学早。想，生是是没听话？枉还那么热心。”人愤愤地说。女说，看孙师经出了学校的门，脚步把寒撞得哗啦哗啦响。傍的候女做了菜。孙老师才回来。回来的候抱了一大捆干柴。“到了”人。孙师下火说“见了。他们在路上的一个草里玩。我批评了他们几，学是得点家”女说“看。。女人摇摇头，想说什么，但说出来。这晚，风把庄哗破破摇了一个晚上。女人孙老师在床上翻来翻去女人说：“见有下了”老师说：“听了，下就下呗。“我没煤，备冻死？”“们是干吗怕么呢。”“点柴维多？”孙师了身“维多久多久。睡觉，睡，明天还有课。”“„„”人经见老师的呼噜声了。第天大，B】大地到处插满了白旗，空气里有的一暖气算是彻底投了。气虐厚的雪刺老师和女还蒙在子里听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接有走学。孙师个碌起，道是生们来了？这么？女跟起床女看孙老打开门，站在那不动了。“了咋？女赶跑过去。门，刷地着老的学们们手中都着一袋木炭，正一个接一个地把木炭往孙师门放门已堆了好大一堆炭。2

种木炭特别耐。”原来„„这时学生们又说：“老师，够你们烧了吗？不够我们继续烧，我们能烧。”孙老师的眼里已经有了泪水，他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。女人眼里也闪着东西，她嘴里冒着热气，一个劲儿地说：“够了够了。都可以．点燃一个冬天了（选型说年经典·中国卷14、请按时间顺序将小说的主要内容补充完整(4分）早上：_______________________________________________下午放学后：孙老师夫妇以为学生贪玩，放学不及时回家。晚上：_______________________________________________第二天清早：学生送来自己烧的木炭，孙老师夫妇深受感动。15、从全文看，孙老师是一_____________而少考虑自家生活的人；的子上爱抱，实际上却是一个心地善良、___________、___________的好女人(3分）16、文中【】处划线句环境描写有何作用？请简要回答(3分17、请对【】划线句作简要点评。(3分

又后悔己有嘴封。节选自汤姆·亚历险》19．选文中"同"是谁？选文可怕的实情具指么(2分20．系原著，说说B选文中汤姆为什么会感到"高又"后悔？(4分)三作50分）当遇烦的情再哭闹解决问题；当你渐喜欢远离喧闹与自己的心灵对话；当你再被到情友的重时，首先想到的是妈那么，此时，成长已慢慢向你走来，她将性深带了。当的记上一页深蓝蓝的泪痕；当抱怨时间老人一点剥夺了你的童真与欢乐当被数次绊在夜晚一次次直视黑暗当你躲避父母期盼的眼神，在心里一遍遍地责自那，时成长正你同行，她也将困惑与郁带给了你。有说成是首昂的歌歌中有广阔的空、可爱的笑脸美丽的梦有说成是首伤的歌歌中有远去的年、消逝的欢乐遥远的彼、你成又怎的律呢？请成长的旋为题，写一篇不少于字文章。

18、请写出本文题目“点燃一个冬天”的两层含义(6分表层含义：深层含义：（四）阅读下回答19—20题（分A．"谁和你在一起吗""是的，先。跟我一起去的是„等等„„等一等。不必说出你同伴的名字适当的时候我们会让他出庭的。你去那里的候带了什么东西?"汤姆迟疑起来，看上去有点慌乱"说出来吧，孩--别害怕。说真话总是让人敬佩的。带了什么去的""就带了一只„„„„一只死猫。"人们一阵哄笑。法官把他们止了。．汤姆的白天是辉煌和欢乐的，但夜晚则充满了恐惧。印第安人乔每晚都闯进他的梦中，每次眼睛里都着杀机。每到夜幕降临，几乎没有什么事情诱使他到外面去。可怜的哈克处在同样苦恼和怖的状态