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文档简介
1广东发展有限公司
校园信息管理系统培训讲稿Welcome2
对于中小学信息技术教育,国家教育部长陈至立提出了实施两项具体目标的时间表:1、开设信息技术必修课程。同时要促进信息技术的应用与课程教学改革的有机结合。2、全面实施中小学“校校通”工程,用5-10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右的独立建制的中小学校能够与网络联通。中小学信息技术教育的具体目标建设背景3我省教育信息化存在的主要问题基础硬件设施不够完善;部分地方信息技术应用水平低;设备使用率低;相当多的地方“有路无车”;教育信息管理平台缺乏统一标准;教育信息孤岛越来越多;建设背景4我省教育信息化的努力方向建设背景完善基础硬件设施;加强信息技术应用培训;加强教育教学资源库建设;统一全省教育信息管理平台;5统一教育信息管理平台的通讯技术实现建设背景分布、托管、独立、镜像、空间6产品使用建议成立教育信息化领导小组,由主管领导和相关部门一起来完成系统初始化和产品的使用;系统管理员担负的责任不宜过大,系统初始化后,重新设置系统管理员的权限;系统简介7网站+管理+办公三位一体;设计灵活,可扩充性强;操作简单,维护方便;安全性与稳定性好。校园信息管理系统的特点系统简介8校园信息管理系统主要界面首页:该栏目是学校对外窗口,可供任意用户访问;交流园地:是网上的讨论区,在缺省的情况下,任意用户可阅读学生讨论区中的文章,而只有学校的教师、学生和家长才可以发表和修改文章;家长园地:学生的家长登录后才显示出来的栏目,只提供给学生家长使用;学生园地:学生登录后才显示出来的栏目,只提供给学生使用;教师之窗:本学校教师登录后才显示出来的栏目,只提供给本学校教师使用;办公管理:本学校教师登录后才显示出来的栏目,只提供给本学校教师使用,并且每个教师只能进入其所在的部门进行办公管理,进入后他可使用该部门所拥有的所有管理权限;系统简介9校园信息管理系统主要功能模块系统管理教学管理教师管理学生管理公文管理交流园地校产管理基本信息系统简介10系统登录修改密码建立管理部门与角色系统权限分配教师资料录入与角色分配学生学籍录入与分班系统管理员系统管理员模块开关设置学校信息化领导小组学校信息化领导小组系统管理员学校信息化领导小组学籍管理部门校园信息管理系统系统初始化流程初始化流程11常见的中小学人事结构图初始化流程12
登录系统、修改密码1.在校园信息管理系统首页中,请输入用户名:t1001,密码请输入:111222
,点击“确定”。2.进入后,在其页面上部可看到“教师之窗”:
a.点击“教师之窗”
b.再点击“密码修改”
c.然后根据页面内容,输入旧的密码和新密码(两次),点击确认即可完成。一、系统初始化初始化流程13初始化流程一、系统初始化
进入管理中心,设置学校部门、角色1.修改密码后,在右上角“工作部门”的选框中(目前仅一项)选择“系统管理员”,进入其管理中心;2.进入后,页面左部会有功能列表,点击“系统信息”,通过“新建管理者”的功能设置学校各个部门,如校长室、总务处、教学处、班主任(管理角色);3.其它如“管理者查询”、“管理者修改”、“管理者删除”、“管理者序号”是其辅助功能。
14一、系统初始化
为学校各部门机构分配权限根据学校具体情况,设置各管理部门和管理角色的相应权限,权限及权限的设置须经过使用学校领导的认同。
1.在功能列表中,选择“系统信息”;
2.再选择“系统权限分配”模块;
3.单击页面右部的权限分配图标(齿轮),对主要的管理部门与角色(班主任)进行权限分配(为方便学习,请暂时把所有权限分配给“系统管理员”)。
注意:权限分配的原则是宁缺勿滥,但也不可删除其所有的权限,以免造成困扰!初始化流程15一、系统初始化
设置模块开关,决定可访问的资源1.在功能列表中选择“系统信息”;2.然后点击“模块开关设置”,在右面对模块进行选择(打“√”为选取,空白为未选);3.然后按“提交”按钮完成此操作。注意:“公共信息”中的模块,是首页里提供给任意用户访问的资源,用户将无权使用未选的模块功能;“教师专用”也是如此!初始化流程16一、系统初始化
设置学校基本信息在功能列表中选择“基本信息”;点击“学校概况设置”和“学校历史发布”,设置学校的相关历史、信息。其它如“学校类型设置”、“学校等级设置”等是其辅助功能,可使用默认值,不用改动。
初始化流程17一、系统初始化
开设基本的教师帐号为学校主要职权部门(人事科、校长办公室、教学处)的教职工开设账号。1.在功能列表中选择“教师信息”;2.再点击“教师资料管理”,添加一个或多个教职工的资料;3.同时,记录生成的登录ID号和密码,然后通知这些教师。初始化流程18一、系统初始化
将人员调动到部门,以获得部门权限1.在功能列表中选择“教师信息”;2.然后点击“部门人员调动”;3.在刷新页面内选择要调入的目标部门,然后点击“确定”;4.页面会被重新刷新,显示了刚才所选部门已有的教师列表(当前除了部门“系统管理员”,其余皆空);5.再点击“添加”,选择要调入到该部门的教师,然后点击添加。此后,该教师就同时拥有分配给此部门的所有权限。初始化流程19二、学籍管理学籍管理流程建立新生名册分班学籍整理并上报学籍审核入库通过学籍查询管理部门是否班主任管理部门管理部门管理部门管理部门班主任或管理部门学籍管理操作流程图20二、学籍管理
设置班级系统在功能列表中选择“班级学生”;再依次通过“分布设置”、“年级设置”、“班别设置”建立本校的班级系统,设置各班班主任;注意:在“班别设置”中,添加新班级需填写序号,并正确选择部门与年级!技巧:删除班级,请在“班别设置”中点击查询进入!学籍管理流程21二、学籍管理学籍管理流程
新生名册管理在功能列表中选择“班级学生”;单击“新生名册管理”模块;点击页面上部的“添加新生索引”,在其中填写好各项内容,然后添加;再次单击“新生名册管理”模块,可看到刚才填写的招收名称,点击其后的“查看新生名册”进入“新生名册”页面;在其中点击“添加新生”进入并添加新生。22二、学籍管理学籍管理流程
新生分班管理在功能列表中选择“班级学生”;再点击“新生分班管理”模块;选择学年、学期,确定需分部的新生;选中要分班的学生和目标班,并指定每班最大人数(不指定则把所选学生分完为止),手动分班或按“Z型分班”及“分快慢班”自动分班。。23二、学籍管理学籍管理流程
班主任对本班学籍的管理通过以上设置后,以班主任身份重新登录进入管理中心;在功能列表中选择“学生学籍”;单击“本班学籍管理”模块,显示该教师可管理的班级列表;再点击班名称查看该班学生列表,然后点击学生姓名可管理学生学籍;学生学籍资料录入后,返回“本班学籍管理”页面,进行学籍上报。24二、学籍管理学籍管理流程
学籍报送处理
现在以教学处部门内的教师身份登录;进入教学处的管理中心,再点击“学生学籍”;单击“学籍报送处理”模块,显示全校各班列表;对所选定的班审核通过(或不通过)其学生学籍;审核通过(或不通过)被选定学生的学籍资料;查看该生的详细学籍资料并进行审核(尚未报送的学生学籍资料暂不可查看)。25学籍管理流程二、学籍管理
插班生、待处理学生、学生删除1.如有非正常录取的学生入学,在“学生学籍”中选择“插班生”模块进行学生录入;2.有异常情况的学生,在“学生学籍”中选择“全校学籍管理”,对指定学生异常处理,对注销学籍的学生可在“待处理学生”中对其进行各种处理。3.若要删除学生,在“学生学籍”中选择“删除学生”模块,选定班级,删除学生;26学籍管理流程二、学籍管理毕业处理、升降级管理1.每学年末,毕业班在“学生学籍”中选中“毕业处理”,对毕业班学生进行整年级、整班或部分学生的毕业处理。2.每学年末,各班级在“班级学生”中的“升降级管理”中,进行升降级处理。注意:要先对毕业班进行毕业处理,然后高年级升为毕业班,低年级升为高年级,以防数据混乱。27学籍管理流程二、学籍管理
学籍查询
登录系统后,在右上角“工作部门”的选框中单击拥有“全校学籍查询”模块的管理者,进入管理中心;单击“全校学籍查询”模块,显示班列表;在这一步里既可以用利用班列表查询学生学籍,也可以用关键字查询的方式来查;
点击进入学生所在班;点击所要查找的学生查看其详细学籍资料;
28三、数据上报1.在管理中心的功能列表中,选择“系统信息”中的“系统备份”;2.点击页面上部的“执行新备份”,再回到原来页面;3.此时可看到生成的备份文件,在“对该备份的操作”那列中,点击“数据上报”,将其保存在磁盘中。注意:导出和数据恢复是对本系统的数据采用的安全策略,请不要与数据传输所用的“数据上报”相混淆!生成数据上报的文件29三、数据上报方式1.a.前提:上级部门已告知本校所用的数据上报密码;b.到上级部门首页,找到并点击“数据上报”,输入上报数据的路径,上报单位中选择本校,填写上报密码,点击完成上报。方式2.a.前提:上级部门的系统为本校提供了可登录用户,并分配了相应权限;
b.以该用户身份登录上级部门的系统,进入其权限模块(上报数据倒入),完成数据上报操作。方式3.利用磁盘或刻录光盘,将其送到上级部门,由他们负责数据倒入。三种数据上报方式30四、系统安装网络分布图数据库服务器WEB服务器Intranet浏览防火墙TM教育信息管理系统Intranet浏览交换机应用服务器InternetIntranetInternet浏览31四、系统安装
服务器端CPU:PC服务器或品牌机服务器(PentiumII300以上)内存:至少128M 或以上硬盘:至少10G 推荐:80G网络适配器:100Mbps以上其它:显示器、键盘、鼠标、1.44M软驱、32速光驱客户端能正常使用浏览器(IE、网景、TE……)即可硬件环境32四、系统安装
服务器端操作系统:linux系列;数据库:MYSQL或Oracle;WebServer:Apache;软件环境33四、系统安装1.通用安装或克隆安装linux操作系统;2.安装Mysql数据库、WebSever(通用安装需要);3.硬件系统重新配制(克隆安装);4.安装教育信息管理系统;安装步骤34四、系统安装mkdir:创建目录;mkdir–p一次创建多个子目录,如:mkdir/tmp/cdrommount:装载文件系统,如:mount/dev/cdrom/tmp/cdrom;cd:改变路径,如:cd/tmp/cdrom
cp:复制文件;Cp–r将源目录下的所有文件及其各级子目录复制到目标位置,如:cp-r*/tmptar:解包解压缩,如tarzxvf
文件名.tar.gzsh:执行批处理命令clear:清屏命令ls:显示目录内容(相当
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