版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《三国演义》课外阅读指导计划《三国演义》课外阅读指导计划《三国演义》课外阅读指导计划xxx公司《三国演义》课外阅读指导计划文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度《三国演义》课外阅读指导计划制定:高一语文备课组执笔:一、阅读目的1、执行顺德区教研室的指导意见;2、为学校“书香校园”活动锦上添花。二、阅读任务1、了解《三国演义》一书的作者生平、写作背景等情况;2、揣摩小说语言、理清情节结构,增加知识积累,尤其是战争、谋略的描写;3、学会分析小说中主要人物的形象,了解作品思想内容和艺术手法;4、使学生初步养成阅读长篇文学名著的良好习惯,逐步培养学生的文学欣赏能力。三、时间安排高一年级第一学期下半学期。四、阅读方法1、浏览、泛读、精读相结合;2、讨论法;3、合作探究法。五、实施步骤1、导读(1——2课时)。教师在学生阅读之前,先对本书的写作背景、作者生平、成书情况等作一简单的介绍。也可以让学生自行阅读小说《序言》部分,了解有关情况。2、逐回阅读(5——6周)。每周二十回左右,以泛读方式为主。在泛读之前,可以先浏览一下回目。学生在阅读过程中,如遇到疑难问题,可分组讨论,也可以向老师请教。对于普遍性的问题,教师可集中答疑。作业:每个学生准备一个摘抄本,每周分类摘抄小说中精妙词语、精彩段落。向别人讲述《三国演义》故事。完成三国演义知识竞赛试题。3、理清小说情节结构(课上安排一课时,其余课下完成)。教师首先组织学生课下讨论,各组安排一位代表发言。上课时,学生代表发言后,其他学生可以补充。教师归纳总结,发表自己的见解。4、分析人物形象,揣摩人物性格(2——3周)。重点分析刘备、诸葛亮、张飞、关羽、曹操、孙权、周瑜、鲁肃等形象。学生首先细读有关人物的情节,梳理之后加以分析,然后分组讨论,概括人物性格。小组成员每人写出一篇读书笔记,各组推选出一篇有代表性的作品上课时全班交流。教师总结,评价各组表现。作业:读书笔记3——4篇,参考题目《我眼中的×××》、《我最喜爱的文学形象——×××》等。5、教师引导学生,体会作品思想内容和艺术手法,了解小说《三国演义》以高超的手法描写战争的特点等。作业:读书笔记1——2篇。可以分析小说的思想内容、艺术手法,也可以就小说中的精彩情节发表自己的看法。6、学生自我总结。作业:(1)谈谈阅读《三国演义》后有那些收获;(2)总结一下应该如何阅读长篇小说;(3)教师创设情境,让学生充分发挥想象,完成一篇想象作文。7、活动安排:(1)完成印发的三国演义知识竞赛试题,组织一次《三国演义》知识竞赛;(2)开展读书笔记展评活动;(3)连续4周放映《百家讲坛·品三国》(易中天);(4)组织一次《三国演义》读书演讲比赛。8、活动时间:第二次段考以后。具体时间根据情况另定。六、具体分工1、《三国演义》知识竞赛(肖隆国
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 饲料厂装修施工补充合同
- 地下停车场建设合同
- 建筑工程钢材租赁合同
- 网络安全校长聘用合同细则
- 2025电器销售代理合同参考范文
- 2024年天然气汽车泄漏报警器合作协议书
- 房间隔缺损介入手术
- 山西财经大学华商学院《有毒有害物质检测》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 山东职业学院《现代材料微观分析方法》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 中介劳务合同范例
- pfna手术术后护理
- 农村网格化矛盾纠纷
- 板材滚弯成形工艺
- 旅游行业的体育赛事与旅游推广
- 工业自动化中的自动化控制算法与智能优化
- 工业园区控制性详细规划说明书(范)
- 面部整形美学设计
- 仓储工作年度总结汇报
- 临时用电安全教程课件
- 高速公路交通事故应急处理
- 哈大高速铁路
评论
0/150
提交评论