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特殊生辅导计划及记录特殊生辅导计划及记录特殊生辅导计划及记录xxx公司特殊生辅导计划及记录文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度特殊生辅导计划及记录一普吴建华班级及姓名：林秀华学生基本情况：林秀华家住青年路老水库，无门牌，四岁时父亲就丧失劳动能力，常年要看病吃药，且家里仅靠母亲一人撑起整个家，家里极贫困，连电灯都没有。林秀华很小就要担负起家庭的重担，经常放学，放假都要干很多农活。学习成绩较好，中考408分，是一中的一线生。父亲为省钱，不让孩子读一中，因此父女间产生矛盾，上课经常走神。工作措施与计划了解学生基本情况，分析原因；经常与之谈心，了解思想动态；经常关心其生活学习情况，及时提供帮助；经常与家长沟通，让家长了解学生的成长与变化。辅导记录1、8月23日2、8月30日3、9月3日4、9月11日，5、9月13日，与林秀华同学谈心，6、10月7日，班级及姓名：林靖嫔学生基本情况：林靖嫔，父母离异，与妹妹随父亲到明溪做生意，父亲由于在外忙生意，经常没有回家。姐妹两人经常在外吃快餐，有时过节也一样。学习成绩较好，中考403分。性格上较自卑，遇到困难就退却。工作措施与计划了解学生基本情况，分析原因；经常与之谈心，了解思想动态；经常关心其生活学习情况，及时提供帮助；经常与家长沟通，让家长了解学生的成长与变化。辅导记录1、8月20日2、8月30日，打电话与其父母联系了解家庭具体情况，得知父母离异；3、9月3日，与同学发生矛盾，帮其解决，并教其懂得学会宽容；4、9月11日，周六下午与政治老师家访，了解家庭具体情况，得知父亲经常在外未归；5、9月14日，与林靖嫔同学谈心，

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