秋天课件完美版2

火红枫叶火红枫叶稻田飘香稻田飘香大雁南飞大雁南飞满地银杏满地银杏你知道这是什么季节吗？你知道这是什么季节吗？1

秋天1秋天资料链接秋天中秋节是在秋天里。

秋天又称秋季，是一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季。资料链接秋天中秋节是在秋天里。秋天又称秋季，是一年四季的字词学习我会读秋天天气凉了树叶一片片叶子大雁南飞一会儿一个人们秋天天气凉了

树叶一片片叶子

大雁南飞一会儿一个

人们qiūqìleshùyèpiàndàfēihuìɡèrénzǐ字词学习我会读秋天天气凉了树叶秋天秋禾火（）（）（）（）（）（）叶会树填一填秋禾火（）（）（）（）（秋气个叶飞树大片会了枫叶飘零秋气个叶飞树大片会了枫叶飘零我会写了子人大仔细观察，这些汉字有什么特点？我会写了子人大仔细观察，这些汉字有什么特点？了人子大一一我发现了了人子大一一我发现了重难点字书写指导le了结构：独体字部首：乛书写指导：横撇的撇段不宜长；弯钩沿竖中线写，稍弯。重难点字书写指导le了结构：独体字部首：乛书写指导：横撇的撇整体感知有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？主要写了

的景物。秋天整体感知有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什课文写了秋天的哪些景物？天气蓝天落叶大雁课文写了秋天的哪些景物？天气蓝天落叶大雁课文解读

仔细阅读全文，边读边思考：秋天来了，自然界的景物发生了什么变化呢？课文解读仔细阅读全文，边读边思考：秋天来了，自然界的

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子

从树上落下来。tiānqìliánɡleshùyèhuánɡleyípiànpiànyèzicónɡshùshànɡ

luòxiàlái天气凉了，树叶黄了，一片片叶

为什么说“一片片叶子”，而不说“一片叶子”？

“一片片”是叠词，形容有很多片，写出了秋天落叶的多和纷纷扬扬飘落下来的样子。“一片”则没有这样的表达效果。为什么说“一片片叶子”，而不说“一片叶子”？我会填示例：一片片叶子________清风________河流________白云________大树________葡萄________山峰一座座一棵棵一条条一阵阵一朵朵一串串我会填示例：一片片叶子________清风________河思考：这段话告诉了我们什么？

这句话描写了秋天天气和景物的变化，充分展示了秋天的特点——天气转凉，树叶变黄、脱落。天气凉、树叶落

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。思考：这段话告诉了我们什么？这句话描写了秋天天气和景明朗明朗

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。yìqúndàyànwǎnɡnánfēiyíhuìrpáichénɡ

ɡèrénzìyí

huìrpáichénɡ

ɡèyīzì说明南飞的大雁阵型变化很快。天高蓝、雁南飞一群大雁往南飞，一会儿排成个思考：到了秋天，大雁为什么要向南飞？因为冬天的北方太冷了，它们要飞到暖和的南方过冬。“人”字形“一”字形思考：到了秋天，大雁为什么要向南飞？因为冬天的北方太因为它们整天飞，单靠一只雁的力量是不够的，必须互相帮助。有劲的大雁在扑翅膀飞的时候，把身后的大雁轻轻地抬起来，这样一个跟着一个就排成了整齐的队伍。大雁的队形为什么是“人”字或“一”字形？因为它们整天飞，单靠一只雁的力量是不够的，必须互相帮示例：天空那么蓝，那么高。

那么

，那么

。示例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

一会儿

，一会儿

。月亮明亮洁白天上的云像小羊像小鱼我会写示例：天空那么蓝，那么高。月亮明亮洁白天上的云像小羊像小鱼我

表现了作者对秋天情不自禁的赞叹和欢迎。啊！秋天来了！àqiūtiānláile啊！秋天来了！

两个感叹句直接表达了作者对秋天的喜爱。表现了作者对秋天情不自禁的赞叹和欢迎。啊！秋天来我会说留心生活，你还知道秋天有哪些变化？秋天来了，庄稼

。小草

，

开了，

。成熟了黄了菊花枫叶变红了我会说留心生活，你还知道秋天有哪些变化？秋天来了，庄稼结构梳理秋天凉黄、落蓝、高排队南飞赞美、喜爱之情结构梳理秋天凉黄、落蓝、高排队南飞赞美、喜爱之情主旨概括

《秋天》这篇写景散文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。主旨概括《秋天》这篇写景散文抓住天气、树叶、天空、大拓展延伸秋天的童谣拓展延伸秋天的童谣随堂练习一、看拼音写汉字。lezi花开（）桌（）

réndà（）行道（）象了子人大随堂练习一、看拼音写汉字。le二、在正确的读音后面画“”。秋片qiū()qiú()pàn()piàn()树shù()sù()叶yè()yiè()二、在正确的读音后面画“”。秋片qiū()pàn三、看图，用“

”画出合适的词语。一（片片片）树叶一（只群）大雁三、看图，用“”画出合适的词语。一（片片片）树叶一（课后习题朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。

朗读提示：正确朗读课文，在朗读中自然流露对秋天的情感。（1）要注意轻声的读法，如,“凉了、黄了、叶子、来了”这几个词语中的“了、子”要读轻声。课后习题朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。朗

（2）注意词语要连续，不要唱读，如，“天气凉了”“树叶黄了”“秋天来了”等要读得连贯，有节奏感。（3）借助拼音读准“一”的变调。“一”字单用或收尾，不用变调读一声(yī)。四声面前读二声(yí)，其余情况读四声(yì)。知识卡（2）注意词语要连续，不要唱读，如，“天气凉了”“树背诵指导：

课文的第一段写天气（凉）和树叶（黄、落）；第二段写天空（蓝、高）和大雁（人、一），分别用了“那么……那么……”“一会儿……一会儿……”等关联词。抓住这些内容，就容易背诵了。背诵指导：数一数，课文一共有几个自然段？3个自然段。

自然段的前面有两个空格。数一数，课文一共有几个自然段？3个自然段。1.朗读课文，背诵课文，会认会写课文中的生字词。2.你想象中的秋天是什么样子？用手中的画笔画一画吧！课外作业1.朗读课文，背诵课文，会认会写课文中的课外作业谢谢观看！谢谢观看！1、在公司生产协调会中，在检查、布置生产工作的同时，必须检查布置安全工作，把生产和安全结合起来，坚持“管生产必须管安全”的原则。2、主持召开每月一次的公司安全领导小组会议，检查和研究安全生产工作情况，对存在的问题，及时采取措施。3、亲自主持调查、分析本企业发生的重大伤亡事故及制订防范措施，做到“三不放过”。对造成事故的责任者作出处理决定。4、加强公司人员的安全思想教育，及时总结表彰，交流推广先进经验，定期向公司干部职工报告安全生产、劳动保护的情况，听取职工的意见，建议。5、为切实落实本项目部各项安全制度、规程，确保安全管理目标的有效完成，安全管理目标实现的要求主要体现在以下三个方面6、领导重视：指本项目部安全第一责任人、分管安全领导和其它领导负有综合治理责任的，认真履行安全生产管理职责，完成各自安全生产工作任务7、吃剩食物隔夜应放入冰箱储存，再次出售时要重新煮透。冰箱内储存的食品要生熟分开，防止交叉污染。冰箱要定期清洗、保持内部清洁。1、在公司生产协调会中，在检查、布置生产工作的同时，必须检查火红枫叶火红枫叶稻田飘香稻田飘香大雁南飞大雁南飞满地银杏满地银杏你知道这是什么季节吗？你知道这是什么季节吗？1

秋天1秋天资料链接秋天中秋节是在秋天里。

秋天又称秋季，是一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季。资料链接秋天中秋节是在秋天里。秋天又称秋季，是一年四季的字词学习我会读秋天天气凉了树叶一片片叶子大雁南飞一会儿一个人们秋天天气凉了

树叶一片片叶子

大雁南飞一会儿一个

人们qiūqìleshùyèpiàndàfēihuìɡèrénzǐ字词学习我会读秋天天气凉了树叶秋天秋禾火（）（）（）（）（）（）叶会树填一填秋禾火（）（）（）（）（秋气个叶飞树大片会了枫叶飘零秋气个叶飞树大片会了枫叶飘零我会写了子人大仔细观察，这些汉字有什么特点？我会写了子人大仔细观察，这些汉字有什么特点？了人子大一一我发现了了人子大一一我发现了重难点字书写指导le了结构：独体字部首：乛书写指导：横撇的撇段不宜长；弯钩沿竖中线写，稍弯。重难点字书写指导le了结构：独体字部首：乛书写指导：横撇的撇整体感知有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？主要写了

的景物。秋天整体感知有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什课文写了秋天的哪些景物？天气蓝天落叶大雁课文写了秋天的哪些景物？天气蓝天落叶大雁课文解读

仔细阅读全文，边读边思考：秋天来了，自然界的景物发生了什么变化呢？课文解读仔细阅读全文，边读边思考：秋天来了，自然界的

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子

从树上落下来。tiānqìliánɡleshùyèhuánɡleyípiànpiànyèzicónɡshùshànɡ

luòxiàlái天气凉了，树叶黄了，一片片叶

为什么说“一片片叶子”，而不说“一片叶子”？

“一片片”是叠词，形容有很多片，写出了秋天落叶的多和纷纷扬扬飘落下来的样子。“一片”则没有这样的表达效果。为什么说“一片片叶子”，而不说“一片叶子”？我会填示例：一片片叶子________清风________河流________白云________大树________葡萄________山峰一座座一棵棵一条条一阵阵一朵朵一串串我会填示例：一片片叶子________清风________河思考：这段话告诉了我们什么？

这句话描写了秋天天气和景物的变化，充分展示了秋天的特点——天气转凉，树叶变黄、脱落。天气凉、树叶落

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。思考：这段话告诉了我们什么？这句话描写了秋天天气和景明朗明朗

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。yìqúndàyànwǎnɡnánfēiyíhuìrpáichénɡ

ɡèrénzìyí

huìrpáichénɡ

ɡèyīzì说明南飞的大雁阵型变化很快。天高蓝、雁南飞一群大雁往南飞，一会儿排成个思考：到了秋天，大雁为什么要向南飞？因为冬天的北方太冷了，它们要飞到暖和的南方过冬。“人”字形“一”字形思考：到了秋天，大雁为什么要向南飞？因为冬天的北方太因为它们整天飞，单靠一只雁的力量是不够的，必须互相帮助。有劲的大雁在扑翅膀飞的时候，把身后的大雁轻轻地抬起来，这样一个跟着一个就排成了整齐的队伍。大雁的队形为什么是“人”字或“一”字形？因为它们整天飞，单靠一只雁的力量是不够的，必须互相帮示例：天空那么蓝，那么高。

那么

，那么

。示例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

一会儿

，一会儿

。月亮明亮洁白天上的云像小羊像小鱼我会写示例：天空那么蓝，那么高。月亮明亮洁白天上的云像小羊像小鱼我

表现了作者对秋天情不自禁的赞叹和欢迎。啊！秋天来了！àqiūtiānláile啊！秋天来了！

两个感叹句直接表达了作者对秋天的喜爱。表现了作者对秋天情不自禁的赞叹和欢迎。啊！秋天来我会说留心生活，你还知道秋天有哪些变化？秋天来了，庄稼

。小草

，

开了，

。成熟了黄了菊花枫叶变红了我会说留心生活，你还知道秋天有哪些变化？秋天来了，庄稼结构梳理秋天凉黄、落蓝、高排队南飞赞美、喜爱之情结构梳理秋天凉黄、落蓝、高排队南飞赞美、喜爱之情主旨概括

《秋天》这篇写景散文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。主旨概括《秋天》这篇写景散文抓住天气、树叶、天空、大拓展延伸秋天的童谣拓展延伸秋天的童谣随堂练习一、看拼音写汉字。lezi花开（）桌（）

réndà（）行道（）象了子人大随堂练习一、看拼音写汉字。le二、在正确的读音后面画“”。秋片qiū()qiú()pàn()piàn()树shù()sù()叶yè()yiè()二、在正确的读音后面画“”。秋片qiū()pàn三、看图，用“

”画出合适的词语。一（片片片）树叶一（只群）大雁三、看图，用“”画出合适的词语。一（片片片）树叶一（课后习题朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。

朗读提示：正确朗读课文，在朗读中自然流露对秋天的情感。（1）要注意轻声的读法，如,“凉了、黄了、叶子、来了”这几个词语中的“了、子”要读轻声。课后习题朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。朗

（2）注意词语要连续，不要唱读，如，“天气凉了”“树叶黄了”“秋天来了”等要读得连贯，有节奏感。（3）借助拼音读准“一”的变调。“一”字单用或收尾，不用变调读一声(yī)。四声面前读二声(yí)，其余情况读