幼儿园工作总结小班3篇

幼儿园工作总结小班3篇幼儿园工作总结小班篇一：不知不觉，已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到现在的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，自然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们老师在园领导的带领下，依照园的>工作计划，结合小班幼儿发展的实质需要，坚持'保教'并重的原则，积极参加教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面友善的发展。现将本学期>工作总结以下：一、牢固幼儿情绪，帮助幼儿赶忙适应幼儿园的生活。新学期开始了，对于小班的孩子来说，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和>小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以驾轻就熟。开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，几乎把我们的老师弄的措手不及，为了使幼儿赶忙适应集体生活，我们班三位老师团结一致，的确做好每一项保教工作。我们想法转移他们的注意力，和他们一起搭积木，做游戏。午睡的时候，我们象妈妈相同在幼儿旁边恩赐安全感，渐渐地，我们的爱渐渐安慰了情绪不牢固的幼儿。一个月后，幼儿基本都愿意来幼儿园了，情绪也牢固了好多，大部分幼儿还能够在老师的引导下向老师问好，乐于与伙伴相处，给今后的授课生活确定了有利的基础。二、恩赐幼儿母亲般的关爱和爱惜。我班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能够依照天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡也许游戏中有时会尿裤子，我们及时恩赐更换，并把衣裤洗净晒干。冬天一到，好多幼儿变成一粒粒'小球'，每次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子，无论是中药、西药、冲剂还是口服液，我们都准时按量给幼儿服用，在平时生活中我们都亲密留意观察幼儿的神态变化，发现异常能及时报告医生，或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱，获取了家长的必然随和评。三、重视卫生保健工作，结合本班实质，培养幼儿优异的卫生习惯。我们严格执行安全卫生制度，每天坚持消毒口杯，毛巾，打扫课室;准时消毒卧室，洗晒枕头套，做好预防疾病工作，防范病菌的流传，为幼儿创立齐整美观的环境。由于本班幼儿年龄较小，在家里好多事情都是包办代替，自理能力较差。针对这一情况，我们利用了各样机会进行老例教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。别的，我们还对幼儿进行平时老例培养，如上下楼梯手扶扶手，一个随着一个走;学习排队洗手等。经过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本乐于学习和试一试自己的事情自己做，到学期末，大部分孩子学会了自己洗手，自己吃饭，自己擦嘴巴，流鼻涕会央求老师帮助擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子等，在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。四、从幼儿的兴趣出发，侧重各领域活动的多样化，经过整合课程促进幼儿身心全面发展。依照小班幼儿的年龄特点和本班的实质水平，我们采用了好多生动幽默的主题活动。如'幼儿园是我家'、'超级糖果屋'、'小不点儿'等。以整合的思想为指导，睁开多种形式的教育授课活动，促进幼儿多领域的发展，并经过区角活动，在着手操作中学到知识，获取发展。作为'奥尔夫音乐班'，我们睁开了丰富多采的>音乐授课活动，在学习儿歌或歌曲中，配合乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养，幼儿的节奏感有明显的进步，初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。好多家长反响，孩子在家都喜欢听'奥尔夫'配置的碟，随着音响大声地有节奏地朗读儿歌，翩翩起舞地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的喜欢，都感觉很快乐，也对教师的教育授课工作感觉必然。幼儿园工作总结小班篇二：在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的配合努力下，班级的各项工作睁开的井井有条。现将本学期几个方面的工作进行总结。一、本学期班级工作目标1、积极认真扎实的睁开教育授课工作，在此基础上班级三位工作人员一致目标、分工合作认真做好班级各项平时工作，有计划有目的的睁开班级授课活动和老例活动。2、杜绝所有安全事故的发生，保证安全事故的发生率为零。二、目标完成情况(一)班级平时工作针对孩子的混龄特点，我们在平时生活中手把手的培养孩子的优异习惯。对待小班孩子严格依照一日生活老例要求对孩子进行教育，让孩子养成了优异的生活卫生习惯。在平时授课中，我们都依照幼儿的年龄特点拟定了相应的>授课计划，坚持在平时的游戏时间抓住契机对孩子进行授课。由于孩子是大小不相同，我们本学期还主要采用了大带小、一帮一的相互学习，让小班孩子很快很简单的养成了好习惯，午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的骄傲感。(二)卫生保健工作：在做好平时卫生保健工作的同时，我们更侧重孩子的养成教育，无论是午托班还是小班的孩子，都能认识自己的口杯、毛巾等，并且知道正确的洗手方法。(三)安全工作：我们加强班级安全隐患的排查工作，发现问题及时的办理和上报学校后勤部门维修。侧重了生活活动中的安全防范工作，并以活动形式让幼儿认识更多的相关自我保护的知识，如：社会活动《防火知识我知道》，健康活动《保护我们的五官》《鞭炮不能够玩》等等。在户外活动和生活活动时加强关注，做到时时观察到了每个孩子。不但这样，我们还组织幼儿学习并初步掌握一些生活中最基本的安全知识和健康知识，并具备初步的相关能力。认识相关安全标志，学习遵守交通规则，认识家居安全知识，提高自我保护意识和安全防范能力。遇到危险时，听指挥、不乱跑，并学会一些简单的自救方法。知道玩大型运动器械时要注意安全，上下楼梯靠右走，不拥挤。不独自上街过马路，不远离成人，不接受陌生人的东西，不跟陌生人走开幼儿园或走开家。主要活动内容有：认识安全标志、着火了怎么办、一个人在家的时候、合作真好等，提高幼儿的自我保护意识。常让幼儿认识一些用的电话号码和安全标志，如：119、120。(四)家长工作我班的家长们对于幼儿园各项工作睁开的目的，方式方法有所认识。好多家长特别重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主若是和再生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期睁开各项工作的妄图，耐心、认真地回答他们的诱惑，让家长们全面、深刻地认识本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;共同商议孩子在园在家的不相同表现，一致教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长，我们采用了如期准时与他们沟通，或使用“家园沟通本”快要期工作重点，幼儿表现反响于他们，使家长们能依照不相同阶段幼儿能力水平的不相同因材施教。在充分调动家长这一资源以来，家园合作更加亲密，友善，本班幼儿也更快地进步、连续发展。五、存在不足与努力方向诚然我们的工作获取了必然的成绩，也获取了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。1、加强班级老例的培养，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。2、敬爱和认同幼儿个体间存在差异，善于解析班级幼儿的个体差异，加强对特别幼儿的观察与指导，再多点爱心，多一些耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步3、加强自己基本功的训练。4、加强理论学习、充分提高自己。努力战胜自己性格中的缺点。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和>收获都将激励我不断努力，我会在今后的工作中不休学习，尽责尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。幼儿园工作总结小班篇三：满载着一学期的辛酸、成功和快乐，我们和20xx年挥手告别。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声可怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景,,在相同样琐碎的工作中，我们和孩子的关系更加亲密、更像一家人，有时听到家长那一句句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简单回顾：一、牢固情绪，赶忙适应，培养生活卫生习惯。新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次走开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应。我们想法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，用平易的话语、平易的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感觉到在幼儿园就像在家相同，老师像妈妈相同温柔、可亲，慢慢地来除掉他们陌生的心理，渐渐让他们感觉集体生活的乐趣。优异的初步是成功的一半，接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情，怎样拿好杯子喝水，督查他们把老师倒进杯中的水都喝光，上洗手间怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子等，老师的说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地领悟。经过这一学期点点滴滴的教育和培养，现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和激励下，也都乐于学习和试一试自己的事情自己做，并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑脸开。对于班里个别“特别”的孩子我们也恩赐“特别”的照顾，进行个案的研究。如宁宁小朋友，由于系统不是很好，很简单生病，胆子还特别小，特别简单尿裤子。每次上洗手间时老师都要提示她，还要帮她脱提裤子，扶她上洗手间。另一方面，我们激励她积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在宁宁变得更加健康，更加爽朗了。二、多彩活动重点培养帮助幼儿健康成长幼儿园的教育内容是全面的、启迪的，各领域的内容相互浸透，能促进幼儿感情、态度、能力、认知、技术等方面的发展。1、你们收获后的欢乐，令老师欣慰。针对小班幼儿的特点，我们的重点工作放在了口语培养方面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱，面对孩子讲着一口别扭的一般话，孩子的口吃不清，甚至有的孩子满口家乡话，给我们的沟通设置了阻挡。我们便拟定了正确的教育方案，在一日活动中，我们做好孩子的模范，坚持用一般话与他们沟通，对于他们出现的问题，及时恩赐纠正，从说简单的一个字发展到完满的一句话，提高他们的语言能力。如：仕博小朋友从小和奶奶在砀山生活，学会了一口的砀山方言，就以致了我们双方难以沟通，有时听不懂孩子的表达，而满足不了他的需求。面对这样的情况，我们没有退缩，而是耐心的教育，平时尽量与他多沟通接触，经过一段时间的培养，幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了，诚然与其他小朋友还有一段差距，但相信在我们共同的努力下他的一般话会越来越棒的。2、多彩的活动，让你们呼吸新鲜空气。《纲领》中指出要充分利用各样教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们依照幼儿的年龄特点有目的的拟定了活动。小班幼儿集体意识差，我们睁开了如：“认识我自己”的活动，引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园，自己身体的特点，为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节，我们请家长带领孩子们到大自然中搜寻秋天，制作画报;抵达水果店，认识了各样各样的水果，并用橡皮泥制作了蔬菜水果造型。涂色练习中，用画笔描绘出多彩的泡泡;游戏郊游时，为图形找到了妈妈。一串串甜美的糖葫芦、一个个设计精良的泥工瓶、一幅幅初显绘画功底的作品，无不拓展孩子们的视野，增添了他们的知识。3、你们的健康，是老师最大的快乐。随着寒冷的冬天的来临，好多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使抵达幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。经过一些体育活动，一方面让幼儿感觉各样让自己变温暖的方法。特别是在拍球活动中，孩子们把自己的球带到幼儿园中，防范了人多球少的问题。安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在保证幼儿健康成长的条件下我们才能够顺利地睁开授课活动，我班教师向来保持高度的安全责任意识，认真认真地睁开安全工作。每个月我班都有重点地睁开安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行老例培训。活动：不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动：安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育，同时培养幼儿使用自己水杯的优异卫生习惯。这样有计划地进行，渐渐提高孩子们的安全认识三、家园共育促进成长搭建家园友谊之桥开学后，我们经过各样方式和渠道同家进步行沟通联系。除了老例的接送沟通、宣传一些育儿经验，健康知识之外。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们班经常利用四点二十接孩子的那段时间，召开短小的家长会，让家长感觉一种亲合力，同时防范了有些家长没有看黑板的意识而耽误班级工作的睁开的情况发生。我们班的孩子经过培养，各方面能力有了很大提高。因此我们掌握机会，在学期结束时将家长请进来，观看孩子的期末报告表演。家长们认真的关看着孩子们的表演，一会鼓掌，一会照相，幸福的不得了。颁奖时刻，老师将张张奖状送到孩子们手