七年级语文下册第3课《爸爸的花儿落了》导学案(无解答)语文版_第1页
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七年级语文下册第3课《爸爸的花儿落了》导学案(无解答)语文版_第3页
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文档简介

《爸花落》一、学习目标:1、理解文中父亲的语言和对自的严格要求。2、能概括文中父亲的思想性格理解标题的双关意义。4、学习记叙中运用插叙的叙事法。二、学习重点1、插叙手法、语言特点。2、爸的形象。3记叙中的伏笔与照应。第一课时学习过程一、课前导入:世上最无私的爱就是父母对子女的爱,也许在座的许多同学还没能切身体会到父母那种真挚无的爱,因为爱的表达方式是各种各样的有一天你会感受到这崇高美好的感情深地感动和鞭策着们整个人生。接下来我们要学习的是一篇关于父爱的文章,学完之后希望同学们能够读懂自己父母对女爱的深意。二、作品简介:本文是从《城南旧事》中节选,小说展示的基本是作者自己童年生活的轨迹,节选的这一部分绕典礼引出对爸爸及相关往事的回忆,从回忆中展示自己不断成长的过程。三、清除字障、词障,扫清阅读障碍。(正音正形后齐读)注音:衣襟)子()徘徊()肿胀()栅栏()骊歌(叮嘱()恐惧()花圃()玉簪花()咻咻()皱眉()抽屉()廊檐()撩起()懒惰()哭号()低哑()鸡毛掸子()挪窝儿()袱()四、整体把握、理解课文(一)分组朗读课文,整体理解课文。(二)简要复述课文。(三)请回答:课文在叙事上有什么点?插叙回忆是要有触点的,这个感触点就是眼前的事,由于眼前事的触发,引起了对往事的回忆。(四)阅读课文,前后四人小组讨论以下问题准备课堂回答:1、文中哪些是写眼前的事,哪是写回忆的事?(学生单独回答其它学生可以补充)2、回忆的事是怎样引出来的?(五)本文插叙的是那几件事?()天去医院看爸爸的情景。()去因为懒惰而受到爸爸惩罚的事。()起院里的花今年都没有上肥,而爸爸平时最喜欢花了()去爸爸让我单独去汇钱的事(十)通读全文,想想标题的特定含义。(前后四人小组讨论)爸爸的花落了、爸爸去逝了(十一你道作者什么作为线索把文章中的故事串联起来吗?请谈谈自己的看法可综小组意见。我的回忆(十二)布置作业:1、请完成第二节课的必做题和做题的内容。2、准备听写生字词。第二课时学习过程:一、回顾课文的主要内容和线索。二、请选择毕业典礼这条线索,给全文划分结构层次。一1-12)爸爸没有参加“我”的业典礼,我在毕业典礼上想起了昨天去医院看爸爸的情景。二13-31)“我”回忆起过去因懒惰而受到爸爸惩罚的事。三(32-34)“我”想院里的今年都没有上肥,而爸爸平时最喜欢花了。四(35-53)毕业典礼上,“我想到自己是个大人了,又想起过去爸爸让我单独去汇钱的事。五(54-67)爸爸的花儿落了,我”得自己长大了。三、深入学习:纵观全文,看父亲是一个怎样的人?——(提示:爸爸的思想性格是通过事件和语言表现出来的:严厉、慈爱、情深厚义重„„

第一组完成选做题一重点阅读第一部分中的(—31讨论下面的问题。1、这几段文字的大意是什么?我逃学被父亲打,却又给我送夹袄和早餐钱。2、这件事表明了爸爸怎样的态和情对“我”的成长有什么影?对孩子非常的严厉但又有细节上的关爱使我对自己有严格的要求。3、从这几段文字看,爸爸对“”的管教很严,具体表现在哪些方面?不准坐车上学、不准逃学„„七、文章说:“最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。”爸爸这样做的目的是什么?自小煅炼孩子的吃耐劳的意志品质。八爸没说什么开手中包袱„„拿出两个铜板来给我这话属于什么描写?有作用?动作写,体现出父亲对我的关。九、文章说:“只记得„„学生一”作者写这句话的用意是什?父亲对我的严格要求我的人有了决定性的变化。第二组完成选做题二阅读第二部分,讨论以下问题:()我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!”这句话中“怕”的具体含义是么?请说说:既望能长大让家庭减轻负担,又怕担当不了重任。()爸要我单独去寄钱的目的是什么?爸爸那几句话可以概括他的目的?知道自己时日无多,要煅炼孩子的能力。第三组完成选题三三、阅读第三部分,讨论以下问题:(1)“快回家去!快回家去”分别用了什么修辞手法和描写方法?毕业典礼结束后,“我”什么要急急忙忙赶回家去?修辞手法:反复描写方法:语言为何要急急忙忙赶回家去?因为预感到父亲快不了,也希望能让父亲看到他的毕业证。(2)“我”回家后看到了一番怎的情景?作者写这些情景有何用意?情景:爸爸的花落了用意:暗示爸爸即将离开人世()文点拨;文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔。请从文找出相关的语句。()什么“我从来没有这样的镇定,这样的安静”?因为自己是家里的小大人了,要负担起家庭重/()是不是真正感觉到自己长大你是从哪些地方看出来?是,文中的最后一部分()样理解文章末尾我默念的话的含义?要坚强起来,负担重任。总结课文,我们一起来完成:四、文章表达了作者怎样的感情?对父亲的怀念。五、体验与表达:看了作者与父亲的故事,老师领悟到了父亲的深深的父爱,这爱的成分之一,在老师眼中,是份严格的要求(板书),老师是从父亲逼着去上学这个故事中看出的。你知道父亲的爱中还有哪些成分?请结合具体的语句谈谈A殷的希望B严的要求C温的关怀D热的鼓励六、学习了这篇文章,我们都有一个强烈的感觉,那就是:父爱如山,我们领略了它的沉稳与重。你能

用比喻的方式说说你的感觉吗?例:父爱是一缕阳光让的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如.七、作业:写一篇关于自己和父亲之间的故事的文章。故事要求:注意表现充满爱的言、表情、动作。你怎样在父亲的关怀、支、励、鞭策下长,叙述好自己的语言、动作、心理活动。字500以知识链接:一、什么

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