七年级英语下册Unit4导学案

’tinclass（）姓名______班____【学习目标】一、知识目标：掌本课单词:rule,arrive,hallway,hall,listen,fight,sorry,important,quiet.重短语：diningforschool,(be)ontime,listentofollow/breaktherules,inclass,be/quiet,alotbring…towearhat,players重句型：能正确使用否定祈使句说明规章要求，对别人的劝告，警告作出礼貌回应——Don’truninthehallways./Donfight.——Ms正确使用情态动词——inschool?——Yes,wecan./No,wecan能正确使用to和must谈论规章制度Weontime/Wequietinlibrary.二能目标：听清can,；正确使用情态动词和祈使句谈论规章制度。三情目标：了解校规，规范在校行为。【自主探究】一请写下列单词P1231.规则________2.到达________3.廊________4.大厅________5.餐厅________6.倾听_______7.架________8.抱歉的________二请写下列短语P191.在课堂上_________________校_________________3.做某事迟到_________________准_________________5.在走廊里_________________在室_________________7.在餐厅里_________________听„三请出下列8个子。P191.不要在课堂上吃东西_____________________________________________________2.不准上课迟到必准时3.不准在走廊里跑。__________________________________________________________4.不准在教室里吃东西。你必须餐厅吃饭____________________________________5.不准在课堂上听音乐_____________________________________________________6.不准打架。_______________________________________________________________7.规则是什么_____________________________________________________________8.我们上课不能迟到们须时___________________________________________

四

知识点拨forlateforcometoschoollate上迟到arrivein/地inclass

在课堂上get+地

in

在班里reach+地

inclassroom在教室里must“须调观意志有称和数的变化；

否定形式：mustnt“准，禁止做。”to“必须调观因素）第三人称用否定t/doesntto“着，戴着调状态）“强调听的动作”put“上调间动作）hear“强调听的结果，听见”bein颜

“听起来”系动词后接形容词alotof=of/many/sth.sb=sb.：把某物带给某人。Givesbgivesb给某人某物。祈句的用法祈使句是用来表示请求，命令，叮嘱，邀请劝告等的句子，一般动原开头。a)V型祈句（以行为动词开头Listentome，please.请听我说.b)B型祈句（以Be开）Becareful小心！c)L型祈句（以Let开头）Letmehelpyou.让我帮助.d)D型祈句以Don’t+动词形开头Don’inclass.【习程Step1.2b,2c补校规：writeordrawonthewallsitdeskgunaroundintheclassroom/hallwayscomicpicturebooks1.默读对话，完成下列表格schooluniform

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