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文档简介

课题：键位布局应牢记课型新授教学目标认识键盘。了解键盘的功能。3．熟悉键盘的键位分布。纠正操作键盘的错误姿势。教学重点：键盘的键位分布。操作键盘的错误姿势。教学难点：键盘的键位分布。教学过程批注一、导课课件展示：37页的图片，引导学生说一说：英文字母、数字和符号等。启发学生思考：这些英文字母、数字、符号和汉字要怎样输入计算机？38页的键盘图片及上网搜集的一片。(1)引导学生交流讨论见过的键盘。2)键盘是计算机的主要输入设备之一可以用千输入字符号和汉字等，是人与计算机对话的主要工具之一。板书课题：5课键位布局应牢记。37页的学习任务。二、标准键盘。：。指示灯区。出示课件：框选键盘中其中一个区域，是键盘中的哪一个区域。布置任务：相邻同学互相考一考键盘分区。一人提问，一人回答）三、笔记本计算机键盘。l．课件出示：笔记本计算机键盘的图片。：笔记本计算机键盘比台式机盘小更为紧凑一般不设专门的小键盘区，杆代替鼠标，用户只需应用键盘就。四、熟悉键位分布。引导学生观察键盘的主键盘区。师生互动：课件出示主键盘区的组成部分：英文字键空格键等。说明：键盘上的每一个键都有一个键帽，每个键帽上标有个或两个符号，表示键的名称。405-键称为双字符键。五、认识字母键。l．认识字母键：26个字母键主要用千入英文字母或汉字。一，提问：它们为什么不按字母顺序排列呢？：键盘的来历。六、认识数字键和符号键指导学生观看教材第41页的图5-，找出对应的键所处区域。讲授：数字键位千主键盘区第一排，用千输入数字。符号键分散在主键盘区第一排和右侧，用千输入标点符号等。：同步观看键盘上相对应的数字键和符号键，七、认识空格键、回车键和退格键。l．指导学生观看教材第41页的图5-9，找出对应的键所处的区域讲：空格键，按一下该键。输人一个空格。 回车键(Enter)用于结束一个段落的输入或确认某条命令的发送退格键(Backs Pace)，按一下该键可删除插入点光标左边的一个字符。。八、正确的击键坐姿。课件展示：教材第42页的正确的击键坐姿图片及搜集的一，引导学生观察并讲述：俗话说，站有站姿，坐有坐相。这就是说，做事情一般都有一定的姿势。如果姿势不正确，不但会影响操作的速度，还容易产生疲劳感。指导学生阅读教材42页：正确的击键坐姿等内容学生端正坐姿。学生的坐姿请小组长参与评价表扬正确坐姿的生，纠正错误的坐姿。：算机键盘大家一意姿势，正确的姿势有利千我们的身体健康。九、创新活动。l．找一找键盘上的F、J键；分别用左右食指触摸F、J键，说一说这两个键帽与其他键帽有什么不同。2. 指导学生，分享自己是用什么方法来记住键位的。十、总结评价。引导学生谈一谈本节课的知识，师生互动交流并小结辽）不同类型的键盘及其基本功能。＠

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