小学读鲁滨逊漂流记有感优秀作文600字5篇

第小学读鲁滨逊漂流记有感优秀作文600字5篇

小学读鲁滨逊漂流记有感优秀作文600字1

二十八年,一个令人惊讶的数字,一个不可思议的数字!而他,鲁滨孙,就在海上漂泊了二十八年!

这是我看过这本书后最大的感触.

一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索.

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢.初到孤岛的他是绝望的,他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国.

鲁滨逊还是坚毅的人.他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间.连做一块木版都要四十二天.他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始.辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的.

读完之后,我不禁反省自己：如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

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书是知识的海洋.去年暑假,我读了很多书,但我最喜欢的要数鲁滨孙漂流记了.

书中写了：鲁滨孙在岛上生活了二十八年,在这二十多年中,鲁滨孙经历了许许多多.他在野人手中救下了星期五,并教它学英语,最后救出船长,回到了英国.

鲁滨孙不放弃的精神打动了我,有一次,我不知道怎的,走到了我从来未去过的一个地方,我很害怕,想要放弃,可我想起了鲁滨孙不放弃希望的精神,最后,在我坚持不懈的努力下,终于走出了这个地方.

鲁滨孙的坚强勇敢、有毅力、不畏惧的精神深深的打动了我,我要好好学习他的品质,有一次,语文布置了一篇作文,数学作业是6页练习册,英语是7页练习册,这么多作业堆在一起,像赶集似的,真多呀!我回到家就拼命的写,到晚上十一点了,还有一些没写完,哈欠连天,真不想写了,睡一觉多好呀!可又一想到鲁滨孙,我的这点困又算什么呢?于是我又打起精神来,开始奋力的写作业,到了晚上十二点的时候,我终于把作业奋斗完了,把书装到了书包里,满意的睡觉了.

在那个晚上,我做了一个美梦,我梦到了鲁滨孙在那座岛上说：“一个小姑娘,竟如此有毅力”我成了他的朋友.

从此后,我最喜欢观看的一本书就鲁滨孙漂流记了.

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“学会生存”,一个耐人寻味的词眼：野荷花只有在生存之路上严于律己,才能“出污泥而不染”;野兽们只有深知弱肉强食的生存法则,才能闯遍危机四伏的丛林;而我们只有学会生存的本领,才能登上人生巅峰,取得成功!

今天,我读了鲁滨孙漂流记后,更加深了对于“学会生存”的理解.

书中主要讲了主人公鲁滨孙漂流到了一个荒无人烟的小岛上,面对环境的恶劣和条件的紧缺,他并没有选择放弃,而是以强烈的求生欲望和勤劳的双手创造出了一片新天地.他在岛上建房定居、蓄养种植、救“星期五”,整整生活了二十八年后,终于被过往的船只救助,顺利回到了英国.

鲁滨孙的这一悲惨经历使我联想到了自己——如果是我漂流到了那个荒无人烟的小岛上,遭受着跟鲁滨孙一样的困难,我会如何面对?我能在岛上毫发无损地生存二十八年并等到过往船只的救助吗?不,不可能,我们小学生像小皇帝小公主一样被爸爸妈妈宠着爱着,根本不具备野外生存的常识与本领.或许,我会在在岛上生活得一塌糊涂,没有粮食也没住处;又或许更糟糕,会遭遇不测,被野人吃掉.我们不得不承认娇气、过于依赖父母而动手能力差正是自己的缺点,因此,从现在起,我们必须开始锻炼自己,否则以后上初中了又该怎么办呢?

我们可以从小做起,多看一些书籍,了解生活常识,如：冰块可以消肿,有人触电可以用橡胶、尼龙、木棍等救助,遇到狗不能跑.除此之外,我们还可以学习如何炒菜做饭、对症吃药、应急包扎和搭简易住所.你可别不在乎这些,俗话说得好：“小信成则大信立.”我们办事也是这个道理,万事都得从小做起,我就曾经因这点小事出了丑：

在一个风雨交加的夏夜里,爸爸妈妈都去上班了,留下我一人看门.客厅漆黑一片,有风不停地灌入进来,先得阴森森的.我不敢出去,把自己反锁在房间里,躲在被窝里一动都不敢动.突然,一道长长的闪电划破了夜空,紧接着,阵阵雷声震耳欲聋,我吓得快昏过去了.即使在被窝里闷得满头大汗,也不敢探出头来喘口气,直到爸爸妈妈回来,我才敢下床自由活动.

从此以后,我就开始锻炼自己,现在,我已成为一个天不怕地不怕小男子汉了.在此,我还要呼吁同学们：“既然动物、植物们都能学会生存,我坚信,我们人类也不落后于他们,我们也能学会生存,把握自己的命运!”

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今年暑假,我读了鲁滨孙漂流记.这本书的作者是英国的笛福.主人公鲁滨孙是一个敢于冒险、意志坚定的人.他从小喜爱航海,在长大后的一次航海中,他所乘坐的船遇到了海难,除了鲁滨孙,船上的其他人都死了.鲁滨孙被海浪卷到了一座无人荒岛上,在小岛上,他以坚定的信念活了下来,最终回到了家乡.

当我读完这本书后,我想到了自己：每当我遇到一些困难时,很容易就想放弃.比如我弹钢琴遇到难弹的章节弹不好时,我常常会对着爸爸妈妈大吼：“不弹了!不弹了!”然后重重地把琴谱扔在地上发脾气赌气;当我写作文想不出素材或者阅读理解不会做时,我总是借口自己“语文不好”,就指望着爸爸妈妈帮我.这种.种表现让我觉得自己和鲁滨孙相比很软弱,我觉得十分惭愧,所以暗暗下定决心要向鲁滨孙学习,改掉自己畏难的“坏毛病”.

八月份,我参加了孤岛求生夏令营.有一天,老师教我们扎竹筏,老师边教,我们边学,大家都认真地瞧着.老师教完后,各组的小伙伴们便分头动手开始扎.一开始,我扎得很带劲,但随着阳光越来越强烈,额头上豆大的汗珠开始一滴一滴往下掉,身上的营服也已经湿透,又热又渴的我开始心不在焉,一不留神手指被竹刺扎破出血了.这时,我心里打起了退堂鼓,想告诉老师自己受伤了,这样就可以名正言顺地去室内吹空调凉快凉快了.但转念一想,鲁滨孙即使流落到荒岛,也决不放弃,最终活了下来.而我怎么能够就因为受了点小伤就放弃扎竹筏呢?于是,我找到老师帮忙,把受伤的手指包扎后,继续完成我的任务.终于,在大家的齐心协力下,竹筏完工了.当我坐在自己动手扎的竹筏上漂流时,心里甭提多高兴了!

鲁滨孙漂流记这本书让我深受启发,使我意识到要做一个意志坚定,不畏困难的人.在成长的过程中,我会遇到各种磨练,如果一有困难就放弃,那我终将碌碌无为、一事无成.只有不畏惧困难,有勇气克服阻碍,才能收获最终的胜利.

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今天,我学了一篇使我受益匪浅的课文,是英国作家笛福写的鲁滨孙漂流记.课文主要讲了一个喜欢冒险和航海的英国人鲁滨孙,在一次前往南美洲时,遭遇了大浪大风,流落荒岛,可是他却靠着顽强的意志力,战胜了重重困难,在荒岛上生活了二十八年后,最后回到了英国.

自从我读了这篇课文背后,我对安全树立了更高的认识.虽然我们现在生活在和平、幸福、没有战争的年代,像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的,但是,学会生存,具备自我保护的本领,对每个人都很重要.

鲁滨孙如果没有超强的生存能力,没有超强的信念和活下去的信心,难道他最后还会回到英国吗?答案肯定是不是的.冰岛上的一位作家拉克司内斯曾说过：“眼泪无法洗去痛苦.”鲁滨孙正是这样,他流失荒岛时,并没有用眼泪来洗刷内心的痛苦,绝望也没有在他的心中占有大部分的空间,鲁滨孙则是把绝望化为希望,在岛上顽强地生存下去.

人在恐惧中所作出的决定是多么荒.唐可笑呀!凡是理智提供给他们自己的种.种办法,一旦恐惧占了上风,他们就不知道如何使用这些方法了.而鲁滨孙却恰恰没有,在他看到荒岛上的人骨时,联想和亲眼看到过人们野蛮的宴会时,鲁滨孙当时确实是心生恐惧,可是恐惧的心理并没有影响到鲁滨孙正确地判断,他在看到那些人受害时,并没有不畏危险地冲上去,而是机智成功地救下了一位野人,