关于初中八年级地理教学的工作总结3篇

精品文档关于初中八年级地理教学的工作总结3篇关于初中八年级地理教学的工作总结1时间飞逝，转眼本学期又要完毕了。回首本学期的工作，有得失，也有收获。在担任初二的地理教学工作中，我从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生实际，勤恳，敬业，使教学工作有方案，有步骤地开展。现对本学期工作做如下总结如下：一本学期的工作1、认真备课、上课，备学生而、备教材、备教法。根据教材内容及学生实际，设计课型，拟定教学方法，认真写教案。每课都“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。在教学工作中，注意学生才能培养，把传授知识技能和开展智力、才能结合，在知识层面注入思想情感教育因素，发挥学生创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。2、增强上课技能，进步教学质量，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。3、充分利用多媒体教学，进步教学效果。因为八年级上册地理，需要理解的内容多，知识的空间概念强，根据八年级学生的特点，我利用了多媒体教学，增强课堂教学的直观性，进步学生学习的积极性和对知识的理解力，进步教学效果。4、积极认真参加学校及教研组的教研活动。研究讨论课程教法、学法，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改良工作。二本学期获得的成绩本学期在我和全体学生的合作和努力下比拟圆满的完成了教育教学任务。地理主要是掌握学科知识的根本概念、原理和规律，懂得自学地理的方法，学生阅读地图，并熟悉它们，为学生今后参加社会理论活动打下根底。初中地理第三册主要从中国区域地理的角度，用事实材料，使学生认识不同地区的居民，如何利用当地的自然条件，开展消费和促进社会进步，以及不同的地区所出现的程度不同的环境、资、人口等问题。故此，我抓住学生的这种心理状态，有针对性地对学生进展教学。使大多数学生根本上掌握了学习区域地理的根本方法，为高中阶段进一步学习地理打下良好的根底。三存在的缺乏当然，在工作上我还是存在某些缺乏。譬如，课堂上不能及时地关注到每个学生，让每个人都真正参与到课堂当中；因为教的班级多，不能把每个学生的学习效果都落实到位。还如学习困难生的转化工作，一节课下来，总觉得原来会的还会，不会的还不会。四今后的努力方向1。加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。2。以学生为主体，注意根底知识教学，调动学生的学习兴趣。3。重视地理概念和规律的教学方法，重视地理知识的应用。总之，我要不断改良工作方法，更好的完成地理教学工作。总结经历，查找缺乏，争取在新的一年，获得更好成绩。关于初中八年级地理教学的工作总结2回忆本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下：1、考虑课堂实际，留有师生灵敏的课堂操作和活动的空间，强调教学思路上的整体把握，不必过多地追请教学过程中的某个细节；应重视学生的思维过程和语言表达的顺序，淡化严谨的逻辑思维形式；顺应学生思维规律，尊重学生对问题的不同看法。知识性的东西应随文而出，随机训练，克制教学设计上的程式化。2．切合生活的实际来整合问题情境，引发学生的创新思维。课堂教学是借助于一定的情境和对情境问题的争议、讨论而向前推进的问题设计，应当有利于开展学生创新思维和教学活动的深化，通过旁敲侧击到达触类够——如以深沪镇的服装制造业、漂染厂对经济的影响和环境的破坏来引导学生对知识的理解和运用！总之，在备课和教学设计方面还有很多需要借鉴和更正的地方！不盲从于别人的现成教案，不当教案的“搬运工”，不照抄所谓“特级老师教案”，把彼地、彼时的教学设计一字不漏地抄下，作为自己的教学方案。这种不顾实际的做法显然存在很大的被动性、盲目性，既耗时、费力，又不利于自己对教学的研究，更不利于学生在原有根底上的开展。随着教改和新教材实验的深化，教育观念、教学方法每天都在开展、变化，而个性化、创造性的课堂教学也绝不能用同一种款式来套。最关键就是学生喜欢学，学有所成才是最重要的！简约教学设计过程。3、存在的问题备课是教学设计的前提。但是，有时因为时间仓促，有时因为办公室事务繁多，无暇顾及，所以草草准备，上课过程中发现有一些问题考虑不周，学生的疑问不能及时地得到解答！所以，今后安排好时间，在深化研究好教材、分析^p学生现状、总结课堂教学得失的根底上，根据教学内容和《课标》设定教学目的。同时，要研究如何使教学目的在详细教学环节、教学过程中得到表达，提示实现目的所采取的方法、目的达成度的预测等。今后努力的目的：力争及格率在90％左右，优秀率在50％左右，抓学生的帮扶政策和平时的练考结合。关于初中八年级地理教学的工作总结3本学期我在初二地理教研组的统帅下，努力贯彻学校办学思路，立足课堂，抓教学质量，并加强了学校社团活动、拓展型课程的开设，进一步促进素质教育，本学期教研工作总结如下：一、认真进步课堂教学效益1、可以认真抓好教学常规，能认真备课，认真组织教学，认真修改作业。作业修改可以认真处理，针对学生现实情况，本学期我加强了作业的评讲。2、本学期我注意利用地理教具、图片，特别是充分利用现代化的教学手段组织教学。3、加强组内老师的互相交流，互相听课，圆满完成了本学期听课任务，并通过互相学习，取长补短，促进了自身教学程度的进步。二、教育教学科研以日常教学活动为根底，并贯穿在日常教研工作中1、我可以利用教研活动学习相关课题材料，并争取时机与校外、区外进展交流学习。2、贯彻科研落实课堂的原那么，继续推进科研课题的实验研究工作，使我组的课题《地理课堂常规教学与研究性学习整合的探究》获得较大的进展，并进展了中期汇报。3、我积极撰写教学经历文章、论文以及相关案例并获得了较高的奖项。三、抓好社团活动、拓展型课程及校本课程建立1、认真组织好学校天文知识方面的社团活动，丰富了学生视野，进步了学生探