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文档简介
Word———村小学工作计划7篇大家在写工作方案的时候,肯定要梳理好自身的思路,一份有效的工作方案可以为上班族之后的工作任务供应保障,以下是我细心为您推举的村学校工作方案7篇,供大家参考。
村学校工作方案篇1
一、指导思想:
细心预备试验器材,优化试验教学。试验教学是科学学科中最主要以新课程标准为指导,坚持从学科的特点和教学实际动身,留意教学讨论与实践,加强科学试验室管理:做到合理管理,合理使用,合理分类、堆放,准时借还,准时打扫等。
二、主要措施:
1、细心预备试验器材,优化试验教学。
试验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要乐观制造条件,让同学动手做,让他们亲身经受科学探究的全过程。特殊是现在的科学课,在课前,老师更要细心预备大量的有结构的观看、试验材料,保证正常的试验探究。
2、加强管理,合理使用。
本学期科学试验室连续加强管理,有借有还。在教学时,首先,准时填好试验通知单和试验名称,以及所需的试验器材。其次,合理试验,在课堂上,要对同学进行平安教育和正确的试验操作指导。最终,试验做完后要准时放回原处,并做好试验日志的记载工作。
3、加强自制教具在教学中的重要作用。
本学期我们提倡师生共同开拓科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”,让同学真正的参加科学科学探究的全过程,培育同学的动手操作力量、创新力量。
4、重视发挥电教手段,优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学中的使用率,丰富同学的感性熟悉,在培育和提高同学的思维力量的过程中发挥乐观的辅作的作用。
总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必需把握好过度期的教学,激发每一位科学老师的教学热忱,乐观提倡有制造性的教学讨论,为提高科学学科的教学质量而共同努力。
村学校工作方案篇2
依据上级主管部门的要求,结合学校的实际状况,为了使财务工作更好的为学校进展服务,特拟定以下财务工作方案。
一、树立正确的服务思想。
依据要求,结合实际,严格执行财务法律法规,加强财产管理,勤俭节省,科学使用资金,改善办学条件,为学校教育教学供应良好的物质保障。财务人员本着求实创新、到位和科学的原则,全方位为全校师生服务。
二、仔细抓好常规工作。
(一)财务工作。
1、财务人员要依据学校工作方案,加强对各种开支的核算,做好年度预算工作,并严格执行做好年终的结算工作,为学校供应牢靠的数据,确保收支平衡。
2、加强过程管理,财务人员准时统计教育经费使用状况,做到信息精确,底码清晰,每月向校理财小组汇报,为领导合理使用资金供应数据,每次报帐后,准时公示经费使用状况,加强财务监督。
3、加强财务工作的领导,学校开支由校长审批,大额开支由校理财小组争论打算,做到民主理财,财务公开。
4、财务人员要严格执行财务制度,秉公办事,对于不合理的开支,有权拒绝支付,并按时上报材料。
(二)学校设施设备的管理和使用。
1、加强固定资产的管理,完善各室设备的办公设备及使用制度,提高设备的利用率。
2、加强财产管理,开学初仔细清查各室各班财产,期末完成清核工作。
三、学校养分餐工作
学校养分餐工作规范,做到优质、平安、高效地服务师生。即
1、特聘用专职人员为全校师生负责养分餐发放工作。并做好留样待查工作。
2、养分餐专职人员要负责蛋奶存放室的卫生工作,相关工具分类摆放,做好消毒处理的工作。
3、养分餐专职人员根据支配表,准时通知班主任按时接收。
四、抓好学校绿化美化工作。
1、抓好对学校校内内花草剪枝、浇灌工作。
2、实施绿化方案,搞好绿化工作。
村学校工作方案篇3
和着春风轻快的脚步,伴着春芽萌动的节拍,xx的春天向我们阔步走来。在这样一个万物复苏的季节里,我们语文工作室也将自己满满的向往装进行囊,教育事业路上让我们携手前行。下面对学期的工作做以规划:
一、分工与责任
在新学期开头之际,我们重新支配、明确一下工作室成员的相关分工,以便大家更好地完善、推动我们的工作。
xx校长:专业引领,全面负责并指导语文工作室工作
xx主任:负责策划组织语文工作室工作,语文工作室各项工作的详细落实、网上教研。师生读书活动策划、组织。
xx:低班级语文教学活动
xx波:中班级语文教学活动
xx:高班级语文教学活动
xx:工作室资料存档
二、主题活动内容
1.组织老师参与网络教研活动。(区进修学校供应的时间表)
2.3月份各学年语文导学校本教研活动(三位一体)
3.组织老师进行语文素养训练,提升语文素养。4月份进行朗读、粉笔字、钢笔字竞赛。
4.五月份进行各班级读书汇报沟通活动。
5.六月份复习课校本教研活动。
三、语文工作室自身建设
1.不断完善工作室博客,将学校语文相关教研活动系统地记录在博客中。同时借助博客这一平台,开展网络教研,推动教研活动为教学服务。
2.工作室成员建立个人语文成长博客,记录自身的学习状况和成长历程。
4.学期末对工作室成员进行考核嘉奖。
一个篱笆三根桩,一个英雄三个帮,每一个小岭小语人都知道“众人拾柴火焰高”的道理,信任在我们团结协作下,肯定会将语文工作室建设成为全校老师的心灵家园。
村学校工作方案篇4
一、防止入“三厅”教育
教育处已制定“杜绝同学入三厅行动方案”,并成立了领导小组,将实行普查与抽查相结合的方式特地督促,将利用班团晨会时间及校内广播,从正面反面进行教育,坚决不允许有一个沉迷嬉戏厅。
二、交通平安教育
车患猛于虎,本期将在日常教育中始终把交通平安放在重要位置,利用各种渠道向同学传输交通平安学问,定于在10月份进行交通平安学问讲座,使之以切身平安去维护整体交通平安。
三、用火用电平安
利用宣扬板,黑板报等手段进行用火、用电平安教育,坚决杜绝同学在校内用火,禁止同学出入变压器四周,班级电源将由电工统一管理,无人闭闸。
四、节假日平安教育
节假日,尤期暑期前,向同学做一次报告,不允在郊游中野浴。
五、校舍平安教育
学校已成立了校舍平安检查领导小组,将定期对教室的天棚,墙壁及其它建筑物检查,并随时抽查,以确保同学平安,同时召开同学会议,不许同学去危墙四周。
六、饮食卫生平安教育
分两步进行:先进行宣扬,透过各种途径向同学宣扬食品卫生学问,杜绝同学用校外“野餐”。另一方应对学校食堂的卫生进行抽查,督促食堂管理员对餐具进行一周一消毒,保证不卖变质食品,使病不从口入,取缔小商贩在校内周边的活动。
七、体育活动平安
上学期第一节室外课前,召开体育组会议,检查体育器材是否存在隐患,课中具有危急性的动作坚决不做,以免发生意外。
八、劳动平安教育
劳动是农村中学进行劳动教育的务必项目,本学期劳动中务必把平安放在首位,劳动前必讲,劳动指导中必说,劳动结束后必查,要保证每次劳动都能圆满完成。
村学校工作方案篇5
为了落实“平安第一、预防为主”方针,大力推动“平安校内”建设,进一步抓好平安教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高平安意识,确保同学平安,把“平安重于泰山”的理念落到实处,切实抓好平安教育工作,特拟定本方案。
一、提高平安意识,加强班级管理
坚固树立“平安第一”的思想,排解平安隐患,加强同学日常行为习惯的平安教育。从小事做起,对同学晓之以理,从小事中培育同学的平安意识;动之以情,在小事中提高同学自我爱护力量;导之以行,引导同学远离平安事故。
二、详细措施
1.带领同学学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》及学校里有关平安教育的各项规定,增加同学学习、执行规范守则的自觉性。抓好同学的公共平安意识,切实保障同学的人生平安。
2.围绕“高兴奋兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学平安教育。教育同学在家长的伴随下上放学,自觉遵守交通规章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,过公路要走人行横道。
3.强调课间文明休息,教育同学不在教室、过道追赶打闹;
有次序的进出教室;没有老师允许不任凭攀爬篮球杆等危急的高处;不行从高处任凭跳下。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危急物品到学校,使用刀、剪等用具必需有家长或老师的伴随。
5.上体育课或课间休息时要避开运动受伤,在运动或嬉戏时,教育同学留意规章,按挨次进行,避开碰撞;不做危急性嬉戏。
6.教育同学不在校内内外玩水、玩火。
7.上课时教育同学正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育同学同学间要相互关心、团结友爱、文明相处。
8.凡大扫除、劳动课,老师都应亲拘束场,督促同学留意平安。
此外,在日常教育教学活动中,随时对同学进行平安教育,发觉问题准时处理,发觉平安隐患准时排解,让同学在平安愉悦的校内环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。
村学校工作方案篇6
一些同学在学习数学学问方面有一些困难。为了防止这些同学落后,本学期制定了辅导方案,并实行了相应的措施来提高他们的数学力量。
1.分析学困生产生的缘由,制定转化方案。通过分析同学在课堂上学习困难的缘由,初步认为同学的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、老师的教育方法、家庭教育方法甚至社会影响都是同学学习困难的缘由。很明显,学困生的成因是有效转化的基础。学习困难同学名单依据同学考试成果、课堂表现和学习态度的综合表现确定。在逐一分析学困生成因的基础上,从同学力量的实际状况动身,关心学困生制定一个学期的进度方案,让他们“跳摘桃子”。
2.合作学习,多方帮教,多措并举,多措并举。多年的教学阅历证明,双方在互动和争论问题时受益匪浅。因此,合作学习是转化学习困难同学的重要策略。依据班级同学的状况,将学习困难的同学分组,充分发挥小组合作学习的作用。并确定“兵教兵”结对帮助人员名单。每个学习困难的同学都配有一两个成果优秀的同学,他们在优秀同学的关心下实施每节课要把握的学问点、练习和作业。
3.利用每天下午两节课后的时间,引导学习困难的同学。要巩固学困生所学的学问点,更重要的是引导学困生的学习方法。
4.加强家校合作,紧跟学困生转型。每个班的老师都通过各种方式与同学家长沟通:电话联系、家校互访等。频繁的接触使家庭和学校都能准时了解学习困难同学的状况,依据同学的状况随时调整转化措施,实行更有效的策略。老师要想全面了解同学,就要多了解家庭,多和家长沟通。随时全方位了解同学,有利于对同学进行有针对性的教育。学困生的有效转化需要家长更大的支持与协作。这种支持与合作来自于师生家长的长期沟通,是建立在相互信任、共同关怀同学成长的默契之上的。学习困难同学的转化假如得不到家长的支持,就会缺乏针对性,难以保证其转化效果。
村学校工作方案篇7
为了进一步抓好平安教育工作,维护正常教育教学秩序,提高平安意识,确保同学平安,把“平安重于泰山”理念落到实处,切实抓好平安教育工作,特拟定本方案。
一、提高平安意识,加强班级管理
坚固树立“平安第一”思想,排解平安隐患,加强同学日常行为习惯平安教育。从小事做起,对同学晓之以理,从小事中培育同学平安意识;动之以情,在小事中提高同学自我爱护力量;导之以行,引导同学远离平安事故。
二、详细措施
1、带领同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》学校里平安教育各项规定,增加同学学习执行规范守则自觉性。抓好同学公共平安意识,切实保障同学人生平安。
2、围绕“高兴奋兴上学,平平安安回家”主题,开展上放学平安教育。教育同学在家长伴随下上放学,自觉遵守交通规章,不在公路上停留玩耍,要在便道上走,过公路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育同学不在教室过道追赶打闹;有次序进出教室;没有老师允许不任凭上教学楼;不攀爬篮球杆等危急高处;不行从高处任凭跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危急物品到学校,使用刀剪等用具必需有家长或老师伴随。
5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤,在运动或嬉戏时,教育同学留意
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