转正申请自我鉴定书范文3篇_第1页
转正申请自我鉴定书范文3篇_第2页
转正申请自我鉴定书范文3篇_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word———转正申请自我鉴定书范文3篇在试用期员工尽自己的所能为公司作出贡献,为公司制造真正的财宝,同时也为自身谋求一个更大的进步。争取早目转正。下面是小篇整理的3篇转正申请(自我鉴定)书(范文)

转正申请自我鉴定书范文篇一

时间假如流水般一慌就过去了,从20xx年2月参与工作至今已近半年,经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。现在我(总结)一下近半年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,(其它)的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有关心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学(阅历),共同工作,共同学习,共同进步。

这半年来,我很留意自身的品德行为,努力给同学树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此同学也有其特别性,学校生与中同学在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾学校学校两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中同学正处在一个特别的学习阶段:即对社会开头有所接触,这个时候(本文由(范文大全)搜集整理)的同学很简单仿照成人的一些行为习惯,许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是同学最直接最简单的学习对象,因此,我尽量的在中同学面前

转正申请自我鉴定书范文篇二

以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对学校生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,专心与他们沟通,盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是盼望能关心同学健康成长。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学校英语相关的(教学(方法)),学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。

当了快半年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当学校英语四班级和五班级的教学工作,同时担当学校九班级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九班级的体育中考任务特别沉重,但学校英语的教学工作仍旧是我的工作中心。我常常思索学校英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我乐观参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。特别让我兴奋的是我的(教育)论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上,我信任那将使我受益良多。

经过半年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

转正申请自我鉴定书范文篇三

在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的确定,在他们的教育和培育下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了肯定的成果,个人综合素养也得到了肯定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习状况作简要总结鉴定。

作为一名刚刚(毕业)的高校生,虽然有过专业学问的学习,但是实践的东西接触的少,对许多问题不了解。刚开头我做的是数据专业,对许多流程还不熟识,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种状况,我依靠老师的指导,以及自身仔细的学习,促成自身学问结构的完善和学问体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作状况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的生疏的领域时,缺少阅历,对于业务学问需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的关心下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。遇到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打搅其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是自立的完成工作中的各项事务,都能够认仔细真,兢兢业业。在日常生活中,我仔细听从领导支配,遵守各项(规章制度)和各项要求,养成良好的工作作风。

在学习的过程中,我深知自己还存在肯定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对公司流程熟识不够,理论与实践的结合做的较差;

2、对公司的工作任务能仔细完成,但乐观性不够;

3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务沟通不够;

4、自己的整体素养和业务学习还有待进一步提高。

过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是乐观探究、逐步成长的三个月。当然,初(入职)场,难免阅历不足,在业务学问上,与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。但这些经受也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特殊感谢公司领导的悉心栽

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论